2 Сынып
Дүниетану. Сабақ №
Мұғалім:
Сабақтың тақырыбы: Өсімдік мүшелері және олардың қызметі. Тамыр.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік Өсімдіктің тірі табиғат екенін дәлелдеу. Оның тұқымнан өсетіні, жер бетіне өніп шығуы туралы білім беру. Өсімдіктің мүшелері, өсімдіктің өну ерекшелігі – ең алғаш өсімдіктің тамыры шығатыны, содан әрі өскін, өркен тарайтыны жайында түсінік беру.
Дамытушылық: Тәжірибелер жасау арқылы оқушы танымын кеңейтіп, қызығушылығын ояту. Дүниетанымын кеңейту, сөздік қорын молайту, тіл байлығын арттыру.
Тәрбиелік: Қоршаған ортаны қорғауға үйрету арқылы экологиялық тәрбие беру.
Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа материалды меңгеру сабағы..
Әдіс-тәсілдері: СТО технологиясының тәсілдері, түсіндіру, сұрақ-жауап,
көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс, ойын.
Көрнекілік: Суреттер. «Өсімдіктер» топтамасы.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.
ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.
Үй тапсырмасымен жұмыс: Мәтінді мәнерлеп оқу. Түсінік айтуға дайындалу.
Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.
Өсімдік мүшелері, олардың орналасуы.
Жаңа сабақ.
Өсімдік мүшелері туралы не білеміз?
Өсімдік
мүшелері
тамыр
Тамыр - өсімдіктің негізгі
және жер астындағы
мүшесі.
Оқулықпен жұмыс. «Тамыр»,
мәтінін оқу.
негізгі
(кіндік) тамыр
Оқулықта берілген суретпен жұмыс. Тамыр түрлері. жанама тамыр
- Мәтінді мәнерлеп оқу. шашақ тамыр
Дауыстап кезекпен оқыту.
- Оқушыларға мәтінді мәнерлеп , тізбектей оқыту.
Сергіту сәті.
Сұрақтар мен тапсырмаларды орындау.
Өсімдік тамырының ұзын не қысқа болуы неге байланысты?
Өсімдік мүшелерін ата.
Тамырдың атқаратын қызметі.
Өзің байқаған бір-екі өсімдіктің тамырын сал.
Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.
Үйге тапсырма: Мәтінді мәнерлеп оқу. Түсінік айтуға дайындалу.
Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.