2. Тематический план изучения учебной дисциплины «История педагогики и образования»

№  п/п

Тема

Лекция

Семинар

1

История образования и педагогической мысли как область научного знания

История образования и педагогической мысли как область научного знания

2

Воспитание в первобытном обществе, древних цивилизациях и античном мире

Воспитательно-образова­тельная практика и педагогическая мысль в древних цивилизациях и античном мире

Концепции зарождения воспитания. Воспитание и школа в античном мире

3

Воспитание и образование в эпоху Средневековья и Возрождения

Воспитание и образование в эпоху Средневековья и Возрождения

4

Зарождение педагогики как науки

Я.А. Коменский как основатель научной педагогики

5

Воспитание, образование и педагогическая мысль в истории культуры Нового времени

Развитие педагогической теории и практики в странах Западной Европы в эпоху Нового времени

Развитие теоретических основ образования зарубежными педагогами XVII–XIX вв.

6

История зарубежной педагогики и образования в Новейшее время

Реформаторская педагогика и инновационные процессы в зарубежной школе ХХ в.

Реформаторская педагогика в Западной Европе в конце XIX – начале ХХ вв. и ее влияние на развитие современного образования

7

Воспитание и обучение в Киевской Руси и Русском государстве (до XIX в.)

Воспитание и обучение в Киевской Руси и Русском государстве (до XVIII в.)

XVIII век как эпоха российского Просвещения

8

Школа и педагогика в России XIX в.

Развитие образования и педагогической мысли в России XIX в.

К.Д. Ушинский как основатель отечественной педагогики

9

Развитие отечественной педагогической теории и практики в первой трети ХХ в.

Педагогический поиск в России в конце XIX – начале ХХ вв.

Развитие образования и педагогической мысли в России в конце XIX – начале ХХ вв.

10

Образование и педагогическая мысль в России во второй половине ХХ и в начале ХХI вв.

Развитие отечественной педагогической теории и практики в второй половине ХХ в.

Коллектив и личность в педагогике С.Т. Шацкого, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского