Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Проблемы истории и теории документального кино. Сборник статей

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
Проблемы истории итеории документального кино
вспецифике примененных способов фиксации, выражающих внутрен- ние установки самих документалистов иих зрителей. Время остается на экране не столько снятыми событиями, но способом их видения ипонимания хроникерами- современниками. Через чувственную ки­нематографическую модель, где важны внешне незаметные предпо­чтения ввыборе крупностей, ракурсов, методов обрисовки человека вконтексте среды, принципов организации внутрикадрового имеж­кадрового повествования, жанровой структуры ит. д., потомки при­общаются кпереживанию времени современником.
Подобный подход позволит увидеть вкаждом историческом от­резке не столько формулу взаимодействия художника ивласти или меру добросовестного труда экранного летописного повествования, но ту модель видения мира, которая свой ственна была людям имен­но этого периода со всеми их иллюзиями, идеологическими фанто­мами изаблуждениями. Нам важно понять, как люди чувствовали свое время. Иэкранный документ как послание этой исторической страницы сохраняет ауру чувственного понимания действительно­сти впредпочитаемой кинематографической форме.
Наконец, третий фактор, определяющий содержательность экранного послания, связан свесьма исторически подвижным «сла­гаемым» — зрителем. Зрительское восприятие не пассивно, но ак- тивно избирательно. Поэтому столь пластичны иисторически кон­кретны понятия «достоверности» и«правды». Из-за этого странного обстоятельства нынешние зрители не могут понять лояльность со­временников кхроникальному образу своего времени, объясняя ее или давлением власти, или несовершенством самосознания предков. Поэтому смело можно утверждать, что именно типология экранных элементов реальности, моделирующих на экране систему ожиданий и внутренних представлений широкого круга зрителей, дает нам отчетливое представление об исторически конкретных, а не умоз­рительных понятиях: «правда», «достоверность». Итак, экранная
модель реальности вкаждый конкретный исторический отрезок вре­мени произведение динамики самого жизненного потока, способа видения ипонимания его человеком скамерой и непременное усло­вие установки, психологической, идеологической, зрителя.
Подобный подход делает очевидно некорректными суждения иных критиков о«правде— лжи», о«достоверном— фальшивом» воценке деятельности кино- ителехроникеров. Справедливо было
131
Г. С. Прожико
бы оценочный принцип заменить аналитическим стем, чтобы не на­вешивать ярлыки, но, скрупулезно вглядываясь впрошлое, пытаться понять логику того или иного профессионального поведения.
3. Хроника: летопись или пропаганда?
«Каждое время имеет ту хронику, которую хочет иметь», — сей лапидарно выраженный тезис содержит скрытую разрушительную энергию, взрывающую традиционную теорию хроники как носи­тельницу сверхидеи истинности, что позволяло сее высот выносить оценки «достаточной» или «недостаточной» правдивости хроники исвязанного с этим качества труда хроникеров. Конечно, было бы простодушно выдать всем хроникерам лицензию безгрешности сде­кларируемой позиции относительности «хроникальной правды». Как везде, вискусстве ижурналистике результат определяется не только намерениями, но имерой таланта, трудолюбия ичеловеческой эти­ки. Так что иложь, ифальсификация, ибесталанная работа присут­ствуют здесь во все времена. Мы же смеем утверждать, что принятая вкинотеории система умозрительных критериев «правды», «точно­сти» при анализе исторически конкретных моментов кинопроцесса вряд ли эффективна иправомерна.
Что же касается глобального подхода кстепени правдивости во­енной хроники, очем спорят журналисты и историки на протяже­нии уже более шести десятков лет, то частично ответ можно обна­ружить, вспомнив меняющиеся концепции Второй мировой вой ны, которые формирует каждое новое поколение человечества. Важно, что справедливость своего понимания роли изначения переломного события ХХвека молодые стремятся подкрепить достоверными сих точки зрения хроникальными кадрами, извлеченными из киноархи­вов. И… находят. При всем многообразии концепций вой ны, сочи­ненных за прошедшие десятилетия, хроникальная кинолетопись, как оказалось, способна представить экранное подтверждение каждой.
Идело не только в«пластичности» хроникального кадра, меняю­щего свой смысл вразных монтажных контекстах. Справедливее об­ратить внимание на то, что общий массив хроникального материала вой ны, составленный из индивидуальных усилий хроникеров всех стран, содержит то многообразие аспектов этого грандиозного со-
132
Проблемы истории итеории документального кино
бытия ХХвека, которое иявляется истинным. Согласитесь, истори­ческая истина никогда не бывает одномерной, она дробится на мно­жество граней, значение ироль которых открывается последующим поколениям по-разному. Именно такое разнообразие видения вой­ны, отраженное всобрании военной хроники вцелом, ипозволяет считать ее способной передать истинный лик случившегося.
Здесь требуется некоторое уточнение. Вдискуссиях иисследова­ниях нередко противопоставляются два важных понятия: летопись ипропаганда.
Но знакомство систорическими фактами организации кинодела впериод вой ны вразных странах свидетельствует, что вгоды вой ны кинохроника становится частью идеологической стороны военного столкновения народов, то есть становится пропагандой. Это может быть отражено ввоенной форме кинохроникеров, ввоенном руко­водстве их деятельностью, даже в официальной принадлежности кразного рода властным министерствам идепартаментам. Но дело не только впогонах и«лычках» человека скинокамерой на вой не, его внутренняя человеческая установка не могла не быть нацелена на ис­пользование своего «орудия»— камеры— винтересах своей победы. Именно это обстоятельство делает всю снимавшуюся вгоды вой ны кинохронику пропагандистской.
Другое дело, что само понятие пропаганды ивеще большей сте­пени ее ракурс винформационном экранном потоке сориентирован на конкретного зрителя— человека своей страны, своего особенного менталитета. Этим объясняется разный стилевой характер кинодо­кументалистики иинформационной хроники, вчастности, всех во­ющих стран.
Наблюдения за хроникальным материалом периода Второй ми­ровой вой ны открыли устойчивую особенность хроникального ото­бражения реальности, вкоторой находят свое воплощение черты на­ционального восприятия иэтого события, ипринципы восприятия информации вообще.
Особенность советской фронтовой хроники, например, особен­но наглядна в сравнении с хроникой английской, американской, японской, немецкой. Конечно, вгоды вой ны каждая стремилась вы­полнять агитационные, идеологически очевидные функции. Но со­поставление принципов запечатления событий вой ны операторами разных национальных менталитетов открывает устойчивую раз-
133
Г. С. Прожико
ность не только вотборе объектов хроникального повествования, но испособе их запечатления.
Скажем, грандиозные необычайно зрелищные картины воз­душно- морских сражений конца вой ны, снятые американскими хроникерами встилистике экспрессивного репортажа, динамичной камерой, отчетливо отражали адресность экранного послания: аме­риканскому зрителю, которому необходимо было создать особенно впечатляющий образ вой ны, ибо театр военных действий был далек от американского континента. Одновременно японская хроника тех же событий предлагает четкие уравновешенные композиции, без аф­фектации, как правило, спреобладанием средних информационных планов даже врассказе огероической истории камикадзе.
Интересно, как меняется стилистика немецкой хроники от пом­пезных, почти плакатных композиций первых дней агрессии до сдер­жанного репортажа- обозначения (вспомним кадры Гитлера, обходя­щего строй «последнего призыва»).
Английское пропагандистское кино периода вой ны, при всем драматизме противостояния маленькой Англии мощи немецких бомбардировок, отличается отчетливой сдержанностью интона­ции повествования (к примеру, фильмы Хамфри Дженнингса). Все это реализовывалось— что для нас главное— уравновешенностью композиций, спокойствием камеры, резонансным совпадением спо­койного внутрикадрового поведения англичан и гармоническим исдержанным способом запечатления. Здесь явственно отражается менталитет великой нации, принимающей все испытания сневозму­тимой готовностью.
После вой ны, когда документальные фильмы стран- победи­тельниц собрались на первом кинофестивале, разность хроникаль­ной стилистики была очевидна. И тогда французские журналисты (аэто был Каннский фестиваль), не сговариваясь, писали об особен­ной роли «человеческого содержания» всоветской хронике. Это был взгляд со стороны на ключевое качество пропагандистского инстру­ментария советской хроники, адресованного именно нашему зрите­лю: ориентация на мир эмоций на экране, носителем которого яв­ляется человеческое лицо. Так ипоявилась та особенность, которую иностранные журналисты определили как «человеческое содержа­ние». Это был тот язык со-чувствия, который был понятен ижеланен нашему зрителю при получении экранной информации. Именно об
134
Проблемы истории итеории документального кино
этом говорил Александр Довженко, обращаясь коператорам во вре­мя съемок фильма «Битва за нашу Советскую Украину»: «Снимайте горе инесчастье людей… жертвы исмерти… Мы должны знать цену нашей победы». Так формировался стилевой пафос фронтовой хро­ники, система ее выразительных средств, та мера пристальности, ко­торая определяла характер предпочитаемых крупностей, поведение камеры, принципы запечатления человека на вой не.
Наконец, существенным обстоятельством, корректирующим «правду» хроникального кадра вой ны, становится время восприя­тия зрителем экранного свидетельства. Каждое следующее поколе­ние людей пересматривает понимание переломного события ХХвека вконтексте современной этому конкретному поколению концепции реальности. Идаже рассматривая один итот же кадр, видят несколь­ко измененное содержание. К огда-то важно было сохранить точную логику событийного ряда военных операций. К огда-то на первый план выходит человек на вой не, а динамика событий отступает на второй план… Но нынешнее время диктует новые критерии.
Появление постоянных «посредников» — каналов экранной ин­формации— между человеком ХХIвека иокружающей действитель­ностью создает иные константы восприятия мира и его осознания. Меняется «чтение» самого экранного сообщения. Сегодня особое зна­чение приобретает не столько точность воспроизведения фрагмента реальности на хроникальном экране, сколько его соответствие вну­тренней установке человека впонимании жизненного события, таким образом, интерпретация довлеет над достоверностью запечатления.
Современные экранные искусства, а не только их документаль­ные формы, с точки зрения пристальных исследователей баланси­руют на грани достоверности и интерпретации, воспроизведения иистолкования. Впрочем, как справедливо утверждает Юрий Лот­ман, «…в само понятие искусства входит проблема адекватности, сопоставления изображаемого и изображения, то, что в обычном словоупотреблении определяется как сходство— сходство человека иего портрета, события иего описания или изображения ит. д.» 60. Идалее: «Следовательно, любое приближение искусства кжизни не снимает сознания их различия» 61.
60
Лотман Ю. Проблема сходства искусства и жизни в свете структурального
подхода всб.: Об искусстве. СПб.: Искусство- СПб, 1998. С.379.
61
Там же. С.380.
ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ ЭКРАН ВОЙ НЫ
Хроникальный лик Великой Отечественной войны
Фронтовая хроника, пути формирования
Непредсказуемость жизненных ситуаций вой ны разрушила у хроникеров четкое следование канону изображения реальности, сложившееся впредыдущие тридцатые годы. Палитра приемов запе­чатления реальности меняется, расширяя репортажный раздел твор­ческого труда людей скинокамерой. Вместе стем общая стилистика экранного документа того времени сего преобладающим информа­ционным пафосом делала язык преимущественно повествователь­ным. Фильм читался зрителем как наглядные сводки Совинформ­бюро. Эмоциональное переживание приходило от личного опыта, от переживания своей индивидуальной судьбы всоотношении сзапе­чатленными картинами военных действий.
Тематическое пространство военной хроники сложилось не сразу и предопределялось не столько идеологическими установками, де­кларируемыми властью, сколько психологическими мотивациями хроникеров, которые не сразу осознали истинные задачи своего тру­да. Конечно, документалистам не нужно было объяснять необходи­мость активного запечатления правдивого облика вой ны. Они сра­зу же поставили свой труд на «службу воющему народу», стремясь спервых дней на фронт, чтобы снимать происходящие там события, снимать «правду вой ны». Но само понимание «правды вой ны» на­сыщалось иными смыслами вразные моменты Великой Отечествен­ной. Попробуем обозначить динамику самосознания хроникеров в контексте новой реальности, которая потребовала иных творче­ских приемов, иного видения иформулирования экранной действи­тельности.
Уже на следующий день после начала вой ны на фронт выехали опытные операторы, имевшие практику съемки боевых действий вИспании, на Халхин- Голе, вАбиссинии, вФинляндии, атакже мас­тера оперативного репортажа арктических экспедиций: Роман Кар­мен, Владимир Ешурин, Марк Трояновский, Аркадий Шафран. Кним присоединились хроникеры Украинской иБелорусской киностудий,
136
Проблемы истории итеории документального кино
которые оказались приближенными клинии фронта. Первый репор­таж зрители увидели уже на третий день вой ны. Спустя три недели после начала вой ны на разных участках фронта снимали около 20 ки­ногрупп, вкоторые входило 80 хроникеров. Документалисты стре­мились оказаться на самых передовых рубежах встречи с врагом, жертвуя порой своей жизнью. «Погибла во время прорыва советских кораблей из Таллина почти вся киногруппа Балтфлота— ее началь­ник Анатолий Знаменский, кинооператоры Павел Лампрехт иВла­димир Сумкин, на Карельском перешейке нарвался на вражескую за­саду ибыл убит Филипп Печул, во время съемок штурма поселка под Большими Ижорами был смертельно ранен Давид Эдельсон, попала вокружение вся киногруппа Юго–Западного фронта» 62.
Постепенно складывается производственная форма работы фронтовых кинооператоров. Это киногруппа, по своим принци­пам организации труда напоминавшая выездные редакции начала 1930-х годов. Небольшие группы, вкоторые входили операторы иру­ководители съемок, направлялись на определенные участки фронта истановились своего рода «летописцами» именно этого локального пространства илюдей, отбивающих атаки врага. Отснятый операто­рами материал отправлялся на студию для проявки ииспользования в оперативной кинопериодике. Для точности сообщаемых фактов материал сопровождался монтажными листами, написанными опе­раторами, непосредственными участниками события, где указы­валась конкретика событий, назывались имена представленных на экране солдат и командиров. Многие хроникеры также сообщали условия съемок.
География работы фронтовых киногрупп определялась ситуацией на фронтах, часто при перемене условий на фронтах операторов ме­няли местами, группировали на участках прорывов инапряженных сражений. Кроме того, вниманием хроникеров не был обделен итыл, так как очевидна была его роль всопротивлении врагу ипоследую­щей Победе. Разные рода вой ск — летчики, моряки, партизаны — также были представлены всъемках военных операторов. Всего, по последним подсчетам, на разных участках вой ны трудилось 256 опе­раторов, из них погибло 52. Сегодня вживых осталось три человека.
62
ЦГАЛИ. Ф. 2451. Оп. 1. Ед. хр. 117. Л. 4–6. Цит. по: История советского кино
в4т. Т.3. М.: Искусство, 1975. С.13.
137
Г. С. Прожико
Условия на фронтах были различны, да итворческая ичеловече­ская активность хроникеров тоже, поэтому результаты их работы были неодинаковы: портреты игенералов вштабах, исолдат воко­пах. Выбор объектов съемки определялся именно установкой опера­тора, его внутренней творческой ижурналистской программой.
Первые месяцы вой ны, потрясшие людей неожиданностью веро­ломного нападения врага, оказались жестоким человеческим ипро­фессиональным испытанием для хроникеров. Ихотя многие владели опытом оперативного репортажа, который приобрели при съемках значительных событий жизни страны в1930-е годы, обстоятельства военного лихолетья потребовали серьезной перестройки впервую очередь самосознания хроникера. В своих воспоминаниях Роман Кармен, ктому времени известный репортер, скамерой прошедший дорогами испанской гражданской вой ны, сражений вКитае против японской агрессии, изъездивший вдоль ипоперек всю страну идаже Арктику, признавался, что не мог заставить себя снимать в нача­ле вой ны трупы красноармейцев. Не потому, что это запрещалось, а из-за внутреннего психологического барьера: не мог преодолеть внутреннюю убежденность внеобходимости показывать на экране только те моменты, которые могут поддержать зрителя, внушить уверенность вПобеде. Вначале казалось, что этим материалом могут быть только кадры поверженного врага, серьезность нашего сопро­тивления, героизм солдат.
Эти же чувства описывает и другой фронтовой кинооператор Владислав Микоша, вспоминая свои первые фронтовые впечатле­ния: «Сейчас ядумаю: почему яне снимал всего виденного на этой страшной дороге смерти? Япотерял цель. Впервые часы все казалось ничтожным по сравнению стем, что открылось перед нами. Ядаже не поднял "Аймо". Казалось, мир гибнет. Он не может, никак не мо­жет существовать после тех кошмаров, которые обрушились на него. Так наступило то самое чувство пустоты. Это было в первые часы. Потом появилась ярость, появилась сила и ненависть. Но это по­том. Асейчас было неверие вреальность происходящего. Впрочем, ипотом очень- очень долго яне снимал всего этого. Не снимал дикой ибессмысленной гибели человека, удивительной силы всего живого, даже искалеченного, даже полумертвого, не снимал страдания лю­дей, которыми был куплен будущий мир. Почему? Мы были твердо
138
Проблемы истории итеории документального кино
убеждены, что надо снимать героизм, агероизм, по общепринятым нормам, не имел ничего общего со страданием… Только много вре­мени спустя японял, что героизм— это преодоление страха, страда­ния, боли, бессилия, преодоление обстоятельств, преодоление само­го себя» 63.
Но проходит совсем немного времени иприходит иное понимание игероизма, целей изадач фронтовой хроники. Тот же Микоша вспо­минает знаменательные слова Александра Довженко, адресованные операторам, что должны были снимать материал для фильма «Битва за нашу Советскую Украину»: «Не стесняйтесь показывать страда­ния людей. Страдания, слезы, смерть. Ибо вэтом огромная сила ут­верждения жизни. Покажите страдания раненного на поле боя сол­дата. Покажите солдатский тяжкий труд. Снимите смерть солдата. Не стесняйтесь— плачьте сами, но снимайте… Пусть слезы зальют ваши глаза. Но вы его снимите. Пусть видят все, как иради чего он умирает. Ибо гуманистична, как ничто другое, смерть ради жизни. Снимите на поле боя медсестру— совсем девочку— хрупкую, юную. Превозмогая ужас истрах, тянет она непосильную ношу… Снимите людей. Ибо они своим тяжким трудом, трудом непосильным, изну­рительным, трудом истраданиями, делают будущий мир» 64. Между этими моментами жизни и миропонимания одного оператора­хроникера пролегла тяжелая фронтовая «школа», которая была иче­ловеческим испытанием, и истинной профессиональной школой, школой репортажа впервую очередь.
Напомним особенности работы оператора над событийным ре­портажем.
Событийный репортаж— основа военной хроники
Событийный репортаж, вобычном журналистском определении, точно и умело фиксирует на экране неповторимые минуты собы­тия, живое проявление человеческих чувств. Операторы- репортеры почти всегда оказываются один на один сновым материалом. Объ­ект их изображения— подлинная, живая, ежеминутно меняющаяся действительность. Она диктует документалисту последовательность
63
Микоша В. Скиноаппаратом вбою. М.: Молодая гвардия, 1964. С.20.
64
Микоша В.Годы истраны. М.: Искусство, 1964. С.301.
139
Г. С. Прожико
и характер съемки. Он должен уловить в этой жизни типические черты, найти выразительные средства всвоей операторской палит­ре, чтобы воплощение действительности на экране было точным иправдивым.
Трудность заключается еще ивтом, что весь этот сложный иот­ветственный процесс отбора должен уложиться буквально внесколь­ко минут, даже секунд, ибо жизнь, развивающаяся по своим, ни от кого не зависящим законам, не будет ждать оператора. Однажды за­поздавший, он не сможет догнать ускользающее мгновение. Поэтому не случайно положение оператора уподобляется либо сложным усло­виям разведчика, который должен принимать решения быстро ибез­ошибочно, либо положению снайпера, бьющего непременно вцель.
Таким образом, оператор, снимая событийный материал, высту­пает как бы втрех лицах. Во-первых, он дает себе определенное за­дание, составляет некий сценарный набросок будущего эпизода — здесь он выступает как журналист. Он определяет, что икак снимать, последовательность, крупность планов ит. д. Здесь он— режиссер. Наконец, ему приходится решать инепосредственно операторские задачи: композицию кадра, освещение, ракурс ичисто технические вопросы съемки. Роман Кармен так пишет, определяя задачи опе­ратора: «Первое — он (оператор. — Прим. Г. П.) должен находить вокружающей его жизни интересные явления исобытия, второе— вкомплексе найденных интересных явлений исобытий он должен отобрать главное итретье— свежо иувлекательно рассказать онем, выявив свое отношение к отображаемому материалу» 65. Такое со­четание водном человеке сразу трех специалистов предъявляет ему особо трудные требования.
При репортаже перед оператором стоит задача воссоздания на экране образа события, разворачивающегося перед его глазами. Есте­ственно, на первый план выдвигается точный анализ этого события.
Событие, которое предстает перед репортером— сложный ком­плекс противоречивых связей. Одно ито же событие можно увидеть сбесчисленного количества точек зрения. Оно может получить пря­мо противоположные толкования. Если мы проведем условный «вер­тикальный срез» любого события, то на самой поверхности увидим только ход самого события— «поверхностную драматургию жизни».
65
Кармен Р.Культура оператора- хроникера // Искусство кино. 1940. №5. С.14.
140
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]