Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Опыт практической психологии в спорте 10 шагов к осознанию, мотивации, концентрации

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Прежде чем выделить типичные психические состояния спортсмена в тренировочной и соревновательной деятельно­сти, рассмотрим общий принцип приспособительной реак­ции организма и личности спортсмена к изменяющимся внешним или внутренним условиям.
Компонентами психического состояния, следствием кото­рого оказывается та или иная степень реализации функцио­нальных возможностей спортсмена, являются отношение к ситуации (субъективная составляющая) и уровень актива­ции НС (объективная составляющая).
Субъективная составляющая проявляется в ощущениях и чувствах, на основании которых формируется отношение к происходящему – смутное осознание (предчувствие) ожи­дания возможного результата. В свою очередь, отношение к происходящему вызывает реакцию активации НС и моби­лизацию или демобилизацию функциональных возможно­стей, которые реализуются в поведении спортсмена в ситу­ациях спортивной деятельности.
Формирование отношения к ситуации и активация НС составляют первый (внутренний) контур регуляции, а реали­зация функциональных ресурсов ‒ второй (внешний) контур регуляции. Если ощущения и чувства не контролируются со­знанием (возникают непроизвольно как субъективное реф­лекторное отражение происходящего), то и поведение спортс­мена не контролируется и выполняется рефлекторно. В таких ситуациях срабатывают автоматизмы, стереотипы поведения. По большому счету, весь тренировочный процесс собственно и направлен на формирование навыков автоматического (рефлекторного) выполнения элементов спортивного упраж­нения. Соревновательная же практика формирует стереотипы как успешного, так и неуспешного поведения в ситуациях со­ревновательной борьбы. В первом случае такие стереотипы воспринимаются как должные, во втором ‒ оцениваются как «проявления разгильдяйства», результат «потери концентра­ции», а в последнее время все чаще говорится о негативном воздействии психического состояния спортсмена на ход его
111
выступления. Сами же спортсмены зачастую утверждают, что вообще не понимают, что было не так, и будут разбираться с причинами неудачи.
Если же ощущения и чувства во время соревновательной борьбы спортсменом контролируются, то его действия ста­новятся сознательно управляемыми. В таких случаях спортс­мен может анализировать произошедшее, оценивать, что сде­лал правильно, а где допустил ошибку, описывать свои чувства, мысли, мимолетно проскакивающие в сознании во время выступления, наконец, принимать решения о своих действиях еще до выполнения самих действий.
Совокупность психических состояний спортсмена на­глядно иллюстрируется перевернутой «U»-образной зависи­мостью Йеркса-Додсона, в соответствии с которой наилуч­шие результаты деятельности достигаются при мотивации средней интенсивности, а усиление мотивации выше опреде­ленного уровня приводит к ухудшению результата. Уровень активации ‒ это не что иное, как степень возбуждения НС, интенсивность симпатических и парасимпатических процес­сов вегетативной НС, отвечающих за расходование и восста­новления энергетического потенциала, состояние мышечного тонуса. Сбалансированность вегетативных процессов обес­печивает реализацию функциональных возможностей в целях достижения желаемого результата. Нарушение же сбаланси­рованности, цикличности процессов возбуждении и тормо­жения (напряжения и расслабления) ведет к демобилизации функциональных возможностей, включению процессов т.н. запредельного (охранительного) торможения (по А.А. Ухтом­скому).
В практике психологического обеспечения спортивной деятельности выделяются два вида психических состояний спортсмена – состояние компенсируемой психической напря­женности и состояние некомпенсируемой психической на­пряженности. Первое состояние сопутствует успеху, второе ‒ препятствует ему. Состояние психической напряженности, возникающие в процессе выполнения спортивной деятельно-
112
сти, связано с мобилизацией функциональных ресурсов в до­стижении цели. Состояние компенсируемой психической на­пряженности характеризуется сбалансированностью вегета­тивных процессов и адекватностью уровня активации НС энергетическим затратам. Состояние же некомпенсированной психической напряженности характеризуется нарушением сбалансированности процессов расходования и накопления энергетического потенциала.
Каждому спортсмену присущ свой предельный уровень активации, при превышении которого он теряет способность эффективного управления своей деятельностью, и его психи­ческое состояние переходит в форму некомпенсируемой психической напряженности. В случаях перевозбуждения НС возникает состояние предстартовой лихорадки, когда спортс­мен интенсивно теряет энергетический потенциал своих воз­можностей. Если спортсмену не удается снизить уровень возбуждения, то состояние предстартовой лихорадки сме­няется предстартовой апатией. Состояние некомпенсируемой психической напряженности также может развиться в резуль­тате истощения функциональных ресурсов в процессе выпол­нения спортивного упражнения.
20-летняя метательница диска, входящая в пятерку силь­нейших спортсменок страны, обратилась с просьбой помочь ей «справиться с головой». На днях должны состояться соревнования, и она хотела бы, чтобы я увидел ее в деле. На­блюдаю за ней на соревнованиях: перед стартом явно нерв­ничает, постоянно в движении, не может упокоиться. В пер­вой попытке диск срывается, спортсменка раздражена; вторая и третья попытки выполняются лихорадочно, вто­ропях, диск летит, но не так, как хотелось бы. Видно, что настроение у спортсменки ухудшилось, между попытками понуро сидит, и каждую последующую попытку выполняет без желания и соревновательного настроя. Убедительный пример того, как предстартовая лихорадка и неудовлетво­ренность первыми попытками вызвала безразличие, состоя-
113
ние апатии и, как следствие, потерю интереса к происходя­щему. Соревнования по фехтованию, стендовой стрельбе продол­жаются длительное время, паузы между боями/сериями могут составлять часы. Неоднократно приходилось наблю­дать, как в ходе соревнований состояние предстартовой лихорадки у спортсменов вначале переходило в состояние мобилизационной готовности, а спустя два-три часа превра­щалось в состояние апатии. В данном случае имеем пример истощения энергетических ресурсов, психического истоще­ния. Что говорит о важности для спортсмена умения рас­слабляться, отдыхать даже в паузах выполнения спортив­ного упражнения, восстанавливать «психическую свежесть». Буквально на днях: хоккей плей-офф КХЛ, после первого овер­тайма перерыв. У хоккеиста голова кружится, сердце коло­тится, не может успокоиться и … никакого желания выходить на лед, безразличие к результату матча. Увы, бы­вают и такие, крайние случаи…
Психическое состояние как приспособительная реакция организма и личности к условиям (факторам) реальной си­туации, которая проявляется в стремлении к достижению цели деятельности (или к сохранению самой жизнедеятель­ности), начинается с появления у субъекта деятельности от­ношения к происходящему, с самооценки своих ожиданий относительно достижения цели. Такое отношение отражает личную значимость ситуации и степень понимания трудно­сти достижения желаемого. Чем более сложной воспринима­ется ситуация, тем ниже оценивается вероятность ее дости­жения. Известный «градусник Киселева» четко «измеряет» значимость ситуации сменой мотивационной установки. Но прежде, чем реализоваться в мотивационной установке, отно­шение проявляется в ощущениях и чувствах спортсмена. Оценка спортсменом возможности достижения цели тракту­ется как чувство уверенности, основой которого выступает позитивная оценка своих способностей и навыков как доста-
114
точных для ее достижения. Другими словами, уверенность – это оценка своих возможностей в достижении поставленной цели. При всем разнообразии проявлений чувственной сферы и индивидуальных особенностей характера, в качестве типичных чувств, сопутствующих уверенности и успеху, сле­дует назвать сосредоточенность, уравновешенность, внима-
47
тельность
. Именно эти чувства в определяющей мере обуславливают сохранение спортсменом способности конт­ролировать свое поведение при выполнении спортивного упражнения.
Таким образом, для понимания и адекватной оценки психического состояния спортсмена в процессе его соревно­вательной и тренировочной деятельности принципиальными являются два момента.
1. Четкое разграничение двух видов психического состоя­ния – состояния компенсируемой и состояния некомпенси­руемой психической напряженности. Состояние компенси­руемой напряженности, как было отмечено выше, заключается в таком напряжении (мобилизации) физических и психиче­ских сил, которое является адекватным приспособлением к ситуации спортивной деятельности и характеризуется сбалансированностью функционирования нейрофизиологи­ческих, психических и психологических процессов саморе­гуляции и управления поведением и деятельностью спортс­мена. Главной особенностью компенсируемой напряженно­сти является сохранение присущего НС данного спортсмена баланса процессов возбуждения и торможения и как след­ствие – способности осознаваемого контроля за своими дей­ствиями и поведением.
Состояние же некомпенсируемой психической напряжен­ности заключается в чрезмерной активации НС или запре­дельном охранительном торможении. Чрезмерность возбуж­дения или запредельное торможение выражаются в наруше-
47
Сафонов В.К. Переживание как фактор успешности в спорте // Вестн.
С.-Петерб. ун-та. Сер. 6. Вып. 4. – 2009.
115
нии присущего НС баланса функционирования нервных процессов и потере способности контроля за своими дей­ствиями. Проявлениями некомпенсируемой напряженности психики спортсмена являются предстартовые состояния лихорадки и апатии, которые и приводят к утрате осознан­ного контроля и управления своим поведением и деятель­ностью.
2. Чувственная сфера спортсмена – ощущения, чувства и переживания – как в моменты соревновательной борьбы, так и в тренировочной работе являются теми внутренними факторами, в которых отражается его отношение к ситуации, субъективная оценка личной значимости ситуации. Как бы не осознавалась спортсменом необходимость и целесообраз­ность того или иного поведения, на подсознательном уровне именно чувства формулируют его мотивационную установку и критерии удовлетворительности достижения цели, тем самым определяя формы поведения в процессе спортивной деятельности. Соглашаясь, что чувства важны в моменты вы­полнения спортивного упражнения, сами спортсмены в боль­шинстве своем считают их возникновение случайным стече­нием обстоятельств и убеждены, что произвольно, созна­тельно вызвать нужные чувства невозможно. Практический же опыт показывает, что это ошибочное мнение, что уверен­ность и чувства, сопутствующие успеху, формируются в про­цессе психологической подготовки (см. гл. 8).
Виды психического состояния спортсмена
Состояние компенсируемой психической напряженно­сти – мобилизация физических и психических сил для
адекватного приспособления к ситуации спортивной дея­тельности, характеризующегося сбалансированностью функ­ционирования нейрофизиологических, психических и психо­логических процессов саморегуляции и управления поведе­нием и деятельностью спортсмена.
116
Состояние некомпенсируемой психической напряженно­сти – чрезмерная активация НС или запредельное охрани-
тельное торможение, нарушение баланса функционирова­ния нервных процессов, потеря способности к контролю за своими действиями и поведением.
6.3. Психические состояния
в соревновательной деятельности
Еще в середине прошлого столетия А.Ц. Пуни обосновал три вида возможного психического состояния спортсмена перед и во время соревнований: состояние предстартовой лихорадки, состояние предстартовой апатии и состояние бое­вой готовности. Сегодня, спустя полвека, такая классифика­ция психических состояний спортсмена по-прежнему сохра­няет свою актуальность.
Состояние мобилизационной (боевой) готовности
характеризуется таким уровнем возбуждения, которое благо­приятно для выполнения соревновательной деятельности. В зависимости от степени необходимой мобилизации, опре­деляемой конкретной соревновательной ситуацией (в забеге, финале, с конкретным соперником и т.д.), уровень активации НС может превышать индивидуальный фон в 5–6 раз, сохра­няя при этом сбалансированное, согласованное функциони­рование всех процессов в организме спортсмена (биохими­ческих, физиологических, психических, психологических). Главное, что при этом спортсмен способен контролировать свои действия и поведение, а в идеале – и регулировать свое состояние. Находясь в состоянии мобилизационной готовно­сти, спортсмен ощущает подъем сил и энергии, уверенность в своих возможностях, стремление к победе; у него обост­рены чувства, связанные с выполнением спортивного упраж­нения (ощущение воды и дорожки в плавании, планки – в легкой атлетике, выстрела – в стрельбе, мяча – в игровых видах и т.п.), его мышление характеризуется быстротой,
117
критичностью, гибкостью. Поведение отличается высокой помехоустойчивостью к неблагоприятным факторам (погода, поведение судей, соперников, зрителей, организационные сбои и т.д.). Спортсмен сосредоточенно готовится к старту («концентрация на себе»), сознание направлено на макси­мальную самореализацию «здесь и сейчас». Его поведение характеризуется спокойными уравновешенными движениями, заторможенной эмоциональностью, доброжелательным пове­дением по отношению к другим, открытым прямым взглядом. У спортсмена ровное, спокойное дыхание, теплые влажные руки, оптимистичное настроение («желание соревноваться»).
Главное условие состояния мобилизационной готовно­сти – сознательный контроль своих действий и адекватность оценки развития событий.
48
МС по пулевой стрельбе (ПОДА)
жалуется, что при выпол­нении квалификационной серии (60 выстрелов за 60 мин) устают глаза и иногда приходится отдыхать с закрытыми глазами, в результате чего появляются опасения, что не уложится в лимит времени. В разговоре выясняю, что на 60 выстрелов затрачивается в среднем 35–45 мин, и на каждой тренировке, на каждом соревновании ставится одна цель – личный рекорд. Но длительное время данная цель не дости­гается. Обсуждаем со спортсменом вопросы микросерии (количе­ство выстрелов в одном ритме), пауз отдыха и диапазон удовлетворительности выстрела. Определяем программу дей­ствий на соревновании. Спортсмен проговаривает(!) такти­ческую схему выполнения серии (хронологию своих действий). Договариваемся, что главное – сознательный контроль выпол­нения всей программы и элементов поведения. Два последних тренировочных цикла выполняются именно в таком режиме. На очередных соревнованиях личный рекорд превышается.
48
Адаптивные виды пулевой стрельбы.
118
Состояние предстартовой лихорадки характеризуется чрезмерным возбуждением НС (уровень активации превы­шает фоновый в 7 и более раз) и неустойчивостью пережи­ваний (одни мысли и чувства хаотично сменяются другими, часто противоположными). Накануне перед стартом спортс­мен не знает, чем заняться, внимание то и дело переносится с текущих дел на мысли о предстоящем старте, однако без какой-либо их конкретизации. Непосредственно перед стар­том спортсмен торопится начать разминку, становится сует­ливым, раздражительным, часто – грубым, агрессивным, капризным по отношению к партнерам и тренеру; у него теряется способность к расслаблению, нарушается мелкая координация, движения становятся резкими, несогласован­ными. В состоянии предстартовой лихорадки подсознание спортсмена находится в ожидании супердостижения, но при этом испытывается страх выполнения конкретного элемента (в стрельбе – опасение промаха, в фигурном катании – слож­ного прыжка, в прыжках в высоту – боязнь конкретной вы­соты, в единоборствах – страх поединка с конкретным сопер­ником и т.д.). В таком состоянии нарушается ритмика дыха­ния, наблюдается чрезмерная потливость, сухость во рту, повышение ЧСС, расстройство желудка, желание, чтобы скорее все началось.
Опытный хоккеист после травмы стал выходить в старто­вом составе, но каждый раз за день до игры его беспокоит – «в составе он или нет», в день игры проскакивают сомнения в собственной игре («получится/не получится»). Он раньше всех выходит на разминку, во время музыки перед матчем раскачивается, в первом выходе на лед, по его собственной оценке, «в голове каша», со второго выхода – все в норме. В режиме сопровождения обсуждаем, как снять «мандраж» перед игрой.
119
Состояние апатии заключается в запредельном тормо­жении НС, при котором уровень активации может составлять те же 7 раз выше фона, но может и резко падать в условиях включения процесса торможения. Это состояние является следствием длительной активации НС и чрезмерного расхо­дования нервной энергии. Каждому спортсмену знаком тер­мин «перегорел», когда за некоторое время до старта теряется интерес к происходящему, появляется безразличие, сонли­вость, вялость, ухудшается быстрота и координация движе­ний, теряется способность концентрации внимания на чем­либо, снижается волевой потенциал, появляется нежелание выступать на соревнованиях. Спортсмен, как принято гово­рить, не может «собраться». Такое состояние возникает в результате включения защитного механизма «запредельного торможения», когда длительное чрезмерное возбуждение НС в целях самосохранения организма сменяется торможе­нием всех психических и физиологических процессов, сни­жением уровня их функционирования. О каком максимально возможном результате может идти речь?
17-летнему перспективному прыгуну в длину на первенстве города предстоит отбор на летнее первенство страны. (На зимнем первенстве он впервые прыгнул за 7 м, обыграв всех своих соперников. А за две недели до предстоящего старта на кубке страны сделал одну результативную по­пытку и не попал в финал.) За 30 мин до старта делает вялую разминку, понуро ждет очереди опробовать разбег. Складывается впечатление, что плана разминки нет. Смотрит по сторонам, как будто кого­то ищет. Начало соревнования. Спортсмен готов к разбегу, когда еще замеряют прыжок предыдущего прыгуна. Ждет, когда заровняют яму приземления и судья разрешит пры­гать. Между попытками вяло двигается или стоит, глядя, как прыгают другие. В попытках делает три заступа и на этом все заканчивается. На протяжении 50 мин демонстри-
120
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]