
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Составители: о.В. Новикова, т.А. Воронова, ю.С. Попова, н.Н. Лапынина
- •Isbn 978-5-7731-0496-4 © Новикова о.В., Воронова т.А.,
- •Предисловие
- •Введение современный русский литературный язык
- •Славянские языки
- •Язык как система
- •Фонетика
- •Тема 1. Фонетическая система русского языка
- •Тема 2. Классификация звуков речи.
- •Классификация гласных звуков
- •Классификация согласных звуков
- •Акустическая классификация звуков.
- •Тема 3. Изменение звуков в потоке речи.
- •Тема 4. Функциональный аспект фонетики (фонология)
- •Фонематическая оценка звуков [и] – [ы].
- •Мягкие заднеязычные согласные.
- •Долгие мягкие шипящие.
- •Тема 5. Слог и слогоделение
- •Тема 6. Ударение
- •Тема 7. Интонация
- •Орфоэпия
- •Тема 1. Орфоэпические правила
- •Сочетания зж, сж и жж
- •Произношение безударных гласных на месте буквы а после шипящих
- •Безударное о в заимствованных словах
- •Буквы е – ё
- •Произношение отдельных звуков и грамматических форм
- •Двойные согласные
- •Письмо. Графика и орфография
- •Тема 1. История письма
- •Тема 2. Графика
- •Тема 3. Орфография
- •Тема 1. Слово как основная номинативная единица языка
- •Тема 2. Системные отношения в лексике
- •Тема 3. Лексика русского языка с точки зрения сферы использования
- •Тема 4. Исторические изменения в лексической системе
- •Тема 5. Фразеологические единицы
- •1. Структурные и семантические особенности фразеологических единиц.
- •Тема 6. Лексикография
- •Морфология
- •Тема 1. Предмет морфологии
- •Тема 2. Учение о частях речи
- •Тема 3. Имя существительное
- •Тема 4. Имя существительное. Словоизменительные категории.
- •Тема 5. Имя прилагательное
- •Краткие прилагательные
- •Степени сравнения
- •Тема 6. Имя числительное
- •Тема 7. Местоимение
- •Тема 8. Глагол
- •Тема 9. Категория вида
- •Тема 10. Категория залога
- •Тема 11. Категория наклонения
- •Тема 12. Категория лица
- •Тема 13. Категория времени
- •Тема 14. Причастие
- •Лекция 15. Деепричастие
- •Лекция 16. Наречие
- •Синтетическая форма сравнительной степени наречий
- •Аналитическая форма сравнительной степени наречий
- •Аналитическая превосходная степень наречий
- •Лекция 17. Категория состояния
- •Лекция 18. Служебные части речи
- •1. По происхождению:
- •2. По составу:
- •3. По значению:
- •Синтаксис
- •Тема 1. Синтаксис как раздел языкознания
- •Предмет изучения морфологии и синтаксиса
- •Тема 2. Словосочетание
- •5. Синтаксические отношения между компонентами словосочетания.
- •Тема 3. Предложение
- •2. Предикативность как основной грамматический признак предложения. Понятие о синтаксических категориях модальности (объективной и субъективной), времени и лица.
- •Тема 4. Типы предложений
- •Тема 5. Строение простого двусоставного предложения
- •Тема 6. Односоставные предложения и их строение
- •Тема 7. Простое осложнённое предложение
- •Тема 8. Неполные и эллиптические предложения
- •Тема 9. Сложное предложение
- •2. Сложносочинённые предложения (ссп). Типы ссп. Значение и употребление сочинительных союзов. Пунктуация в ссп.
- •3. Сложноподчинённые предложения (спп). Средства связи главной и придаточной частей. Значение и употребление подчинительных союзов и союзных слов.
- •Нерасчленённые сложноподчинённые предложения
- •Расчленённые сложноподчинённые предложения
- •6. Бессоюзные сложные предложения (бсп): понятие о бсп; средства связи частей бсп. Типы бсп в зависимости от структуры и значения. Пунктуация в бсп.
- •Тема 10. Сложное синтаксическое целое (ссц)
- •Тема 11. Способы передачи чужой речи
- •Тема 12. Основные сведения о русской пунктуации
- •Знаки препинания и их функции
- •8. Золотова г.А. Синтаксический словарь: Репертуар элементарных единиц русского синтаксиса . – 3-е изд., стереотип. — м.: Едиториал урсс, 2006. – 440 с.
- •29. Черемисина м.И. Очерки по теории сложного предложения / м.И. Черемисина, т.А. Колосова. – Новосибирск: Наука, 1987. – 197 с.
- •Заключение
- •394006 Воронеж, ул. 20-летия Октября, 84
Синтетическая форма сравнительной степени наречий
Положительная степень наречий |
|
Простая форма сравнительной степени (синтетическая) |
отвечать уверенно |
→ |
уверенней(-ее) |
лететь высоко |
→ |
выше |
проснуться рано |
→ |
раньше |
находиться близко |
→ |
ближе |
работать энергично |
→ |
энергичнее |
Синтетическая сравнительная степень наречия по форме полностью совпадает с синтетической сравнительной степенью прилагательного. От имени прилагательного наречие отличается категориальным значением и синтаксической функцией. (Её лицо стало строже. (Строже — прилагательн.)
Он посмотрел строже. (Строже — наречие.)
Аналитическая форма сравнительной степени образуется путём прибавления к положительной степени наречий слов более и менее (табл. 8).
Таблица 8.
Аналитическая форма сравнительной степени наречий
Положительная степень наречий |
|
Составная форма сравнительной степени (аналитическая) |
говорить тихо |
→ |
более тихо |
требовать настойчиво |
→ |
более настойчиво |
писать красиво |
→ |
более красиво |
заплыть глубоко |
→ |
менее глубоко |
звучать громко |
→ |
менее громко |
Возникает вопрос, можно ли считать наречия на -айше, ейше синтетическими формами превосходной степени: покорнейше, нижайше, глубочайше, почтительнейше. Виноградов В. В. подчёркивает, что эти формы образуются от соответствующих прилагательных на -айший, -ейший с помощью суффикса -е. Гвоздев А.Н. считает, что синтетическая форма превосходной степени имеет значение усиления, экспрессии, образуется от прилагательных, но не несёт идеи сравнения.
Превосходная аналитическая степень образуется путём сочетания форм простой сравнительной степени (синтетической) и вспомогательных слов всех и всего (табл. 9).
Таблица 9
Аналитическая превосходная степень наречий
Простая сравнительная степень наречий |
|
Превосходная степень наречий (аналитическая) |
нарисовать красивее |
→ |
красивее всех |
лететь выше |
→ |
выше всех |
выступать удачнее |
→ |
удачнее всех |
любить больше |
→ |
больше всего |
В качестве вспомогательных слов могут использоваться слова наиболее, наименее. Вспомогательные слова всего и всех различаются отношением категории одушевлённости: при сравнении одушевлённых предметов употребляется слово всех. (Он пробежал дистанцию быстрее всех. Смешнее всего был последний анекдот).
Аналитические формы со словом наиболее имеют книжный характер.
3. Процесс адвербиализации. В русском языке очень активным и широким является процесс перехода наречий в другие лексико-грамматические разряды слов. Утрачивая свое основное значение и функцию, некоторые наречия могут переходить в предлоги, союзы, частицы, модальные слова.
В предлоги в зависимости от контекста переходят наречия вдоль, мимо, впереди, вокруг, позади, напротив, после и др. Ср.: Небо молнией летучей опоясалось кругом (наречие) - Много звезд в безмолвии ночном горит, блестит кругом луны на небе голубом (предлог).
В союзы переходят наречия едва, пока, покамест, точно, потому и др. - Ср.: Она вздрогнула едва приметно и покачала головой (наречие) - Едва она успела это произнести, как у дверей передней громко затрещал звонок (союз).
В качестве союзных слов употребляются местоименные наречия где, куда, откуда, почему, зачем, отчего, когда и др. Ср.: Зачем у вас я на примете? (наречие) - Временами Сережка забывал, зачем он здесь (наречие в роли союзного слова).
В частицы могут переходить наречия уже (уж), еще, просто, прямо, точно и др. Ср.: Всего, что знал еще Евгений, пересказать мне недосуг (наречие) - Вот еще выдумал, старый проказник! - Думай не думай, а будет нам праздник! (частица).
В модальные слова переходят наречия верно, положительно, наверняка, решительно, видимо и др. Ср.: Их узорчатые края, пушистые и легкие, как хлопчатая бумага, медленно, но видимо изменялись с каждым мгновением (наречие) - Я заметил, что Дерсу собирается меня что-то спросить, но, видимо, стесняется (модальное слово).