- •2) Медицинская психология: предмет и задачи. История развития медицинской психологии.
- •I. Амбулаторная (внебольничная) помощь
- •II. Стационарная психиатрическая помощь:
- •III. Социально-реабилитационные учреждения. (школы, группы, санатории, интернаты)
- •10. Принципы классификации психических расстройств в соответствии с международной
- •I. Непсихотические, пограничные синдромы:
- •II. Психотические синдромы:
- •III. Дефектно-органические синдромы:
- •13. Симптомы патологии ощущения – психическая гипестезия, анестезия, сенестопатии.
- •12. Качественные нарушения мышления по содержанию. Сравнительная характеристика бредовых, навязчивых (обсессий) и сверхценных идей. Заболевания, при которых встречаются эти симптомы.
- •18. Бредовые синдромы: паранойяльный, параноидный, парафренный. Сравнительная
- •19. Синдром психических автоматизмов Кандинского-Клерамбо. Заболевания, при которых
- •Нарушения интеллекта
- •25. Психологические методы исследования интелекта: тест Векслера, матрица Ревена.
- •Значение показателей по тесту Векслера
- •26. Приобретенное слабоумие – деменция. Сравнительная клиническая характеристика
- •28. Основные эмоциональные состояния и реакции. Физиологический и патологический аффект, сравнительная клиническая характеристика. Значение для судебно-психиатрической экспертизы.
- •30) Маниакальный синдром
- •31. Воля, определение понятия. Простое и сложное волевое действие (компоненты и этапы).
- •35. Синдромы выключения сознания (оглушение, сопор, кома). Сравнительная клиническая
- •36. Синдромы помрачения сознания: делирий, онейроид, аменция, сумеречное помрачение
- •38) Основные психопатологические синдромы, характерные для детского возраста
- •2. Синдромы детского аутизма
- •4. Синдром детских патологических страхов
- •5. Синдром психического инфантилизма
- •39. Основные психопатологические синдромы, характерные для подросткового возраста Гебоидный синдром
- •Синдром метафизической интоксикации
- •Дисморфофобический синдром
- •Нервная анорексия
- •Симптомы нервной анорексии
- •3) Кахектический.
- •4) Этап редукции нервной анорексии.
- •Причины нервной анорексии
- •Распространённость нервной анорексии
- •Как развивается нервная анорексия
- •Лечение нервной анорексии
- •40. Психогенные характерологические и патохарактерологические реакции в детском и подростковом возрасте
- •2 Патохарактерологические реакции
- •1. Нарушение интеллектуального развития (лёгкое, умеренное, тяжёлое, глобальное). Этиология, критерии диагностики, лечение, профилактика.
- •3. Аутизм и сходные с ним расстройства развития: синдром Ретта и дезинтегративное расстройство детского возраста.
- •5. Специфические расстройства обучения: чтения (дислексия), правописания (спелингования), математики (дискалькулия).
- •7. Шизофрения. Определение. Типы течения, основные клинические формы. Лечение.
- •8.Принципы лечения шизофрении.
- •9. Шизоаффективные расстройства. Клиника. Особенности течения. Дифференциальная
- •10. Шизотипические расстройства. Клиника. Особенности течения. Лечение.
- •11. Острые и транзиторные психотические расстройства. Клиника. Особенности течения. Лечение
- •12. Хронические бредовые расстройства. Клиника. Лечение.
- •13. Рекуррентное депрессивное расстройство. Клинические проявления. Принципы лечения. /f33/ Рекуррентное депрессивное расстройство
- •14. Биполярное аффективное расстройство. Клинические проявления. Принципы лечения.
- •15. Хронические аффективные расстройства. Циклотимия. Дистимия. Лечение и профилактика
- •16 Особенности лечения аффективных расстройств ( маниакального и депрессивного эпизодов) . Профилактическое лечение лечение нормотимиками
- •17. Тревожные и связанные со страхом расстройства: паническое расстройство, агорафобия,
- •18. Тревожные и связанные со страхом расстройства: сепарационная тревога, селективный мутизм, социальное тревожное расстройство. Принципы лечения.
- •20. Ипохондрический синдром. Понятие бредовой, сверхценной и обсессивной формы ипохондрии. Дифференциальная диагностика ипохондрического расстройства с соматическими заболеваниями.
- •22. Психическая депривация в раннем детстве: реактивное и расторможенное расстройство
- •23. Диссоциативные расстройства: расстройства идентичности, амнезии и фуги, деперсонализацият и дереализация, псевдодеменция и синдром Ганзера. Особенности диагностики и терапии.
- •24. Конверсионные расстройства: с сенсорными, моторными и смешанными психогенноневрологическими симптомами. Особенности диагностики и терапии.
- •25. Соматическое дистресс-расстройство, симулятивное расстройство. Особенности диагностики и терапии.
- •26. Расстройства питания и выделения: нервная булимия и анорексия, энурез и энкопрез. Особенности диагностики и терапии. F50.0 Нервная анорексия
- •28. Расстройства сна: парасомнии медленной фазы сна (снохождения, ночные страхи) и быстрой фазы сна (кошмары, поведенческие и двигательные нарушения).
- •29. Расстройства сна: инсомнии и гиперсомнии, нарколепсия, сонные апноэ, расстройства
- •30. Сексуальные дисфункции: расстройства сексуального желания и возбуждения, оргазма и эякуляции; болевые сексуальные расстройства; понятие гендерная дисфория.
- •33. Деструктивные, импульсивные и асоциальные расстройства поведения: оппозиционно-вызывающее расстройство, интермиттирующее эксплозивное расстройство, кондуктивное расстройство.
- •34. Расстройства личности (психопатии). Определение (критерии п.Б. Ганнушкина, критерии мкб10). Отличия от акцентуации характера. Вопросы классификация личностных расстройств.
- •1) Расстройства личности с проявлениями странности и эксцентричности: параноидное,
- •2) Расстройства личности с проявлениями возбудимости и театральности: истерическое,
- •3) Расстройства личности с проявлениями заторможенности и тревожности: ананкастное
- •39. Нейрокогнитивные расстройства сосудистого, травматического, инфекционого генеза. Общая характеристика. Принципы лечения.
- •1) Психические расстройства сосудистого генеза (гипертоническая болезнь, церебральный
- •40. Психические расстройства при эпилепсии: пароксизмальные (дисфории, сумеречное помрачение сознания), острый и хронические эпилептические психозы, стойкие изменения личности и характера.
- •3. Наркомании и токсикомании. Определение понятий. Классификация психоактивных веществ. Основные принципы лечения наркологических заболеваний.
- •7. Острая интоксикация алкоголем. Простое (типичное) и атипичное алкогольное опьянение, виды. Диагностика степени алкогольного опьянения. Патологическое алкогольное опьянение.
- •13. Корсаковский психоз, острая алкогольная энцефалопатия Гайе-Вернике. Клиническая
- •1) Употребление препаратов опийной группы: признаки острой и хронической интоксикации
- •2) Употребление канабиоидов, клиника острой и хронической интоксикации, клиника
- •16. Психостимуляторы, клиника острой и хронической интоксикации, абстинентного синдрома. Лечение и профилактика.
- •Классификация психофармакологических препаратов
- •24. Транквилизаторы (анксиолитики). Спектр терапевтической активности.
- •I.Генерализованные формы эпилепсии
- •II. Фокальные (парциальные) формы эпилепсии
- •28. Неотложная терапия в психиатрии: купирование различных видов возбуждения
- •31. Личность и болезнь: внутренняя картина болезни и ее коррекция в общеврачебной практике. Тип отношения к болезни.
- •Классификация типов отношения к болезни
- •29, 30) Основные формы психологического взаимодействия между врачом и больным. Методики установления психологического контакта.
- •34. Психотерапия: симптоматическая и патогенетическая, индивидуальная и групповая. Основные методики симптоматической психотерапии.
28. Основные эмоциональные состояния и реакции. Физиологический и патологический аффект, сравнительная клиническая характеристика. Значение для судебно-психиатрической экспертизы.
Эмоции — это психический процесс субъективного отражения наиболее общего отношения человека к предметам и явлениям к другим людям и самому себе
Эмоц-е состояния: аффекты, собственно эмоции, чувства, настроения и стресс.
Аффект — сильная, но относительно кратковременная эмоциональная реакция на внешний стимул, которая полностью захватывает психику человека и предопределяет единую глобальную реакцию на ситуацию. Формы проявления: ярость, гнев, ужас и другие эмоциональные переживания. Вначале человек не может не думать о предмете своего чувства и всего того, что с ним не связано. В поле восприятия удерживаются только те объекты, которые «вошли» в аффективный комплекс. Выразительные движения становятся все более безотчетными. Сдержаться, не потерять власти над собой на этой стадии человек еще может (физиологический аффект), но при наличии заболеваний и других ослабляющих факторов, аффект может перерасти в патологический: торможение все глубже охватывает кору головного мозга — сознание резко сужается, нарастает дезорганизация мышления и человек утрачивает контроль над собой. После аффективной вспышки наступает разбитость, упадок сил, обычно завершается сном с последующей амнезией совершенного. Правильная диагностика патологического аффекта имеет большое значение в судебной психиатрии, так как лица, совершившие противоправные действия в таком состоянии признаются невменяемыми.
Эмоция — это непосредственное, временное эмоциональное переживание какого-либо отношения человека к различным внешним или внутренним событиям. Эмоция, также как и аффект, возникает как реакция на ситуацию, но в отличие от аффекта, она более длительна и менее интенсивна.
Чувства (высшие эмоции) — особые психические состояния, проявляющиеся социально обусловленными переживаниями, которые выражают длительные и устойчивые эмоциональные отношения человека к реальным или воображаемым объектам. Настроения. Настроение представляют собой общее и относительно слабое эмоциональное состояние, но окрашивающее в течение длительного времени все поведение человека. Одно настроение может сохранятся неделями, а иногда и месяцами.
Стрессовые состояния. Это типичное эмоционально-психических состояние человека в экстремальных условиях — психологический стресс. Его подразделяют на стресс эмоциональный (в ситуациях угрозы, обиды, опасности) и информационный (при информационных перегрузках). Слабые воздействия не приводят к стрессу, т.к. он возникает только тогда, когда влияние стрессора превосходит приспособительные возможности человека. Дистресс — результат чрезмерного стресса, наступает при исчерпании адаптационных резервов, оказывает деструктивное действие на организм. 29. Депрессивный синдром, виды, клиническая характеристика. Маниакальный синдром,
клиническая характеристика. Заболевания, при которых встречаются эти синдромы.
Это психопатологический синдром, характеризующийся триадой симптомов: пониженное настроение (гипотимия), замедление процессов мышления (гипофрения), замедление двигательной активности (гипобулия). КЛИН КАРТИНА: больной малоподвижен, подавлен. Характерны низкая самооценка своей личности и способностей, отрицание всего положительного в себе, чувство вины. Больные говорят о своей «интеллектуальной тупости», хотя тесты на интеллект не обнаруживают выраженного снижения. Будущее представляется им мрачным, лишенным смысла, бесперспективны, наличие суицидальных мыслей. Отмечаются нарушения сна, потеря аппетита, снижение либидо, потенции. Снижается четкость восприятия окружающего, все становится «тусклым, бесцветным, безвкусным»… Характерна триада Протопопова: тахикардия, мидриаз, склонность к атоническим запорам. Синдром нозологически неспецифичен. Двигательная заторможенность может внезапно сменяться возбуждением. Пациент вскакивает, начинает метаться, , кричит. Такое состояние называется меланхолическим раптусом (взрыв тоски).
Проявления:
К позитивным проявлениям относятся: тоска, тревога, интеллектуальная и двигательная заторможенность, идеи греховности, самообвинения, ущерба, ипохондрические, суицидальные мысли.
Негативные проявления депрессии представлены апатией – утратой побуждений со снижением жизненного тонуса, безразличием, вялостью, ангедонией – утратой способности к наслаждению, удовольствию, сочетающееся с психическим дискомфортом. Возможна агрессия. Пароксизмальное возникновение дисфорий говорит об эпилептиформном характере симптоматики. (Признак психоорганического синдрома).
ВИДЫ: - тревожная депрессия: характерно тягостное, мучительное ощущение несчастья, сопровождающееся речевым и двигательным возбуждением. Пациент убежден в «неизбежности чего-тонепоправимого», в чем он, возможно «виноват».
- ажитированная депрессия: двигательное возбуждение при тревожной депрессии может достигать неистовства, что проявляется стонами, причитаниями, выкрикиваниями отдельных слов, метаниями, самоповреждениями.
- апатическая депрессия: характерно преобладание негативных симптомов депрессии. Клинически проявляется снижением побуждений и падением жизненного тонуса.
- витальная депрессия: характерен беспричинный пессимизм, уныние, подавленность. Самооценка снижена, превалирует чувство собственной никчемности. Со стороны двигательной сферы - выраженная двигательная заторможенность. Клинические проявления достигают максимальных проявлений в утренние часы.
- маскированная депрессия: Протекает без выраженной типичной картины депрессии (психического компонента). Основной депрессивный симптом – тоска – не отражается в переживаниях и жалобах пациента. Вместо этого преобладают различные симптомы с соматическими акцентами и компонентом (сенестопатии, парестезии, алгии, вегетовисцеральные, сексуальные расстройства и др.), нарушения влечений. Диагност критерии маскиров депрес:
•вычурное изложение жалоб
•несоответствие между жалобами и данными объективного обследования
•неэффективность лечения соматического компонента
•реально возникшая соматическая патология может приводить к улучшению состояния маскированной депрессии.
-астеническая депрессия - интеллектуальная астения. На фоне ясного сознания и при отсутствии выраженных эмоциональных нарушений страдает понимание больным сложной взаимосвязи между явлениями. Суждения пациентов поверхностны и ошибочны. Бреда нет. Фон настроения снижен