- •Культурологія
- •Тема 1. Предмет та метод культурології. Основні поняття. Культурологія і природа. Місце в системі гуманітарних та природничих наук ......... 9
- •Тема 2. Історичні етапи осмислення культури. Основні школи та концепції культурології...
- •Тема 3. Українська культурологічна думка в контексті загальноєвропейської культурної традиції ................................................ 87
- •Тема 4. Теоретичні засади сучасної типології культури .................... 120
- •Тема 5. Культура і соціотеxiiосфера в системі глобальних проблем сучасності ......................................... 159
- •Тема 6. Основні сфери розвитку культури ........................... 183
- •Тема 7. Провідні тенденції сучасного культурного розвитку .............. 215
- •Тема 8. Сучасна наука про особливості розвитку культури у XXI ст. 236
- •Тема 9. Збереження культурної і природної спадщини — загальноцивілізаційне завдання XXI ст. ........................................................ 255
- •Переднє слово
- •Розділ I. Науковий статус і предмет культурології
- •Тема 1 предмет та метод культурології. Основні поняття. Культурологія I природа. Місце в системі гуманітарних та природничих наук
- •1.1. Предмет, основні поняття культурології
- •1.2. Принципи, функції та методи аналізу культурології
- •1.3. Специфіка культурологічного знання
- •Культурологічні знання в предметі культурології
- •Культурологічні знання, як наукова система сучасних уявлень про культуру
- •1.4. Культурологія і природа. Місце предмету в системі гуманітарних та природничих наук
- •1.5. Світобачення і культура первісного суспільства як важливий етап в становленні культурологічної думки
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення
- •Тема 2 історичні етапи осмислення культури. Основні школи та концепції культурології
- •2.1. Етапізація суспільних явищ як наукова проблема
- •2.2. Генеза суспільного осмислення культури та основні культурологічні школи
- •2.3. Філософсько-культурологічне осмислення буття в епоху розвитку давніх (ранньо-класових) цивілізацій
- •2.4. Погляд на культуру через призму досліджень кінця XX — початку XXI ст.
- •Тема 3 українська культурологічна думка в контексті загальноєвропейської культурної традиції
- •3.1. Формування загальноєвропейської культурної традиції в погляді на культурний розвиток людства
- •3.2. Становлення української культурологи
- •3.3. Культурологічні праці видатних діячів української культури
- •3.4. Витоки української культури. Проблеми культурної ідентичності
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення
- •Розділ II. Типологія культури
- •Тема 4 теоретичні засади сучасної типології культури
- •4.1. Типологія культури як наукова проблема
- •4.2. Історична типологія культури
- •4.3. Регіональна типологія культури
- •4.4. Українська культура на теренах Європейського культурного регіону
- •4.5. Типологія за стилями в культурі
- •Тема 5. Культура і соціотеxносфера в системі глобальних проблем сучасності
- •5.1. Глобальні проблеми і їх детермінанти
- •5.2. Соціотехносфера: особливості розвитку
- •5.3. Культура як необхідна і достатня умова розв'язання глобальних проблем
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення
- •Тема 6 основні сфери розвитку культури
- •6.1. Природа - необхідна умова творення культури в часі і просторі
- •6.2. Мистецтво як чуттєва сфера духовного сприйняття світу
- •6.3. Наука і світогляд: значення у висхідному розвитку цивілізації"
- •6.4. Місце та особливості української культури XIX - XX ст. В художній сфері розвитку
- •Тема 7 провідні тенденції сучасного культурного розвитку
- •7.1. Теоретичні засади аналізу сучасних тенденцій розвитку культури.
- •7.2. Субкультурна поліфонія другої половини XX ст.
- •7.3. Кризові явища в культурі як флуктуація духовно-енергетичного поля.
- •7.1. Теоретичні засади аналізу еучасних тенденцій розвитку культури
- •7.2. Субкультурна поліфонія другої половини XX ст.
- •7.3. Кризові явища в культурі як флуктуації духовно-енергетичного поля
- •Tema 8 сучасна наука про особливості розвитку культури у XXI cm.
- •8.1. Теоретичні засади прогнозування культурного розвитку людства.
- •8.1. Теоретичні засади прогнозування культурного розвитку людства
- •8.2. Культура XXI ст.
- •Тема 9 збереження культурної і природної спадщини - загальноцивілізаційне завдання уxxi ст.
- •9.1. Теоретичні засади проблеми
- •9.2. Збереження культурної і природної спадщини як об'єктивна соціально-історична тенденція в розвитку людства
- •9.3. Формування системи світових інститутів збереження спадщини людства і їх основні документи
- •1. Примірна робоча програма навчальної дисципліни за вимогами (есТв)
- •Структурно-логічна схема вивчення дисципліни
- •Структура залікового кредиту дисципліни
- •Зміст лекційного курсу змістовний модуль і. Теорія культури. Тема 1. Предмет та метод культурології. Основні поняття. Культурологія і природа. Місце дисципліни в системі сучасних наук.
- •Тема 2. Історичні етапи осмислення культури. Основні школи та концепції культурології
- •Тема 3. Українська культурологічна думка в системі загальноєвропейської культурної традиції.
- •Тема 4. Теоретичні засади сучасної типології культури.
- •Змістовний модуль II. Динаміка культури Тема 5. Культура і соціотехносфери в системі глобальних проблем сучасності
- •Тема 6. Основні сфери розвитку культури.
- •Тема 7. Тенденції культурного розвитку другої половини XX ст.
- •Тема 8. Сучасна наука про особливості розвитку культури у XXI ст.
- •Тема 9. Збереження культурної і природної спадщини як об'єктивна соціально-історична тенденція в розвитку людства
- •Перелік семінарських та практичних занять. Тема 1. Розвиток наукових уявлень про культуру, її складові та функції у. Історичні етапи осмислення культури.
- •Тема 2. Класичні і сучасні концепції культури.
- •Тема 3. Становлення та розвиток української культурологічної думки.
- •Тема 4. Регіональна типологізація світової культури та основні етапи її розвитку
- •Тема 5. Культура і соціотехносфера в системі глобальних проблем сучасності
- •Тема 6, Основні сфери розвитку культури
- •Тема 7. Тенденції культурного розвитку другої половини XX ст.
- •Тема 8. Сучасна наука про особливості розвитку культури у XXI ст.
- •Тема 9. Збереження культурної і природної спадщини як закономірний процес у розвитку світової спільноти. Поняття "культурна, природна спадщина", "культурні цінності".
- •Зміст самостійної роботи студентів Змістовний модуль 1.
- •Змістовний модуль 2.
- •Методичне забезпечення:
- •Орієнтовний перелік питань винесених на самостійну роботу
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •Шкала оцінювання:
- •Література
- •Додаткова література
- •2. Методичні вказівки до написання творчої або професійно-орієнтованої роботи (модуль 2)
- •3. Теми рефератів та творчі завдання до поглибленого вивчення дисципліни Реферати
- •Творчі завдання
- •4. Короткий термінологічний словник
- •5. Список використаної та рекомендованої літератури
Тема 9. Збереження культурної і природної спадщини як закономірний процес у розвитку світової спільноти. Поняття "культурна, природна спадщина", "культурні цінності".
1. Збереження культурної спадщини людства. Пакт Реріха та конвенції ЮНЕСКО щодо охорони культурних цінностей.
2. Культурна спадщина України Теми рефератів:
1. Історичні передумови формування суспільної думки про збереження культурних цінностей.
2. Міжнародно-правові акти про збереження культурних цінностей. Державні, регіональні, міжнародні організації, що діють на основі норм і правил вироблених ЮНЕСКО з питань збереження світової культурної спадщини.
3. Зближення культур різних народів як запорука їх прогресивного розвитку.
З'ясуйте і вивчіть зміст наступних понять: культурні цінності, культурна спадщина, довкілля, екологія.
288
Зміст самостійної роботи студентів Змістовний модуль 1.
Тема 1-2. Ознайомитись з основною та додатковою літературою. Зробити аналіз авторського бачення проблем культурології окремими науковцями - авторами культурологічних підручників і посібників. Прореферувати праці науковців-культурологів, рекомендовані лектором. Зробити короткий письмовий аналіз сучасних проблем культурології. - 4 год.
Тема 3. Опрацювати лекційний матеріал. Зробити таблицю основних культурологічних шкіл, тезисно виділити різницю між ними та місце української культурології. Вибрати тему для самостійної роботи, обгрунтувати свій вибір. - 3 год.
Тема 4. Опрацювати лекційний матеріал, рекомендовану літературу, логічно довести значимість української культури в Європейському культурному регіоні. Опрацювати додаткову літературу до семінарського заняття. Підготувати реферований виступ на одне з питань семінару. Вивчити методику поділу теми самостійної роботи на окремі параграфи. — 4 год.
Змістовний модуль 2.
Тема 5. Вивчити методику написання вступу до самостійної роботи. Підготувати варіант вступу. Опрацювати лекційний матеріал до теми пять. Підібрати літературу до першого параграфу самостійної роботи. - 2 год.
Тема 6. Реалізувати зауваження викладача до варіанту вступу. Підібрати матеріали до другого параграфу самостійної роботи. Підготувати реферований виступ до семінарського заняття. Переглянути матеріали попередніх лекцій. -2 год.
Тема 7. Підготувати письмовий варіант двох параграфів самостійної роботи, подати на перевірку викладачу. Підготувати третій параграф самостійної роботи і висновки. Опрацювати лекційний матеріал, - 3 год.
Тема 8,9. Подати на перевірку викладачу самостійну роботу. Опрацювати лекційний матеріал. Підготувати питання семінарського заняття. Вивчити теми пропущені з поважних причин. – 3 год.
289
Методичне забезпечення:
Конспект лекцій.
Туниця Ю. Екологічна Конституція Землі. 2002.
Культурологічні тексти:
Хрестоматія (авт.упорядник С.Шлемкевич) 2005.
Підручник М.Кравець "Культурологія" -2006.
Посібники:
В.Піча, М.Кравець та інші "Культурологія" — 2005.
М.Кравець, С.Шлемкевич та інші "Культурологія"- 2004.
Подольська Є.Лихвар В., Іванова К. "Культурологія" – 2003.
Акуленко В., Магазинщикова І. та інші "Культурна спадщина людства".
Диски
серія "Живопис епох", серія "Художники столітгя", дискети з таблицями.
ТЗН
ноутбук, мультимедійний центр.