Тема 3. Службы управления персоналом

1. Провести сравнительный анализ функций кадровых служб организаций в условиях плановой экономики и в условиях рыночной экономики

2. Подготовить эссе об оптимальной организационной структуре служб по управлению персоналом

Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте определение термину «кадровая служба»

2. Какие цели преследует отдел кадров?

3. Перечислить функции отдела кадров при социалистическом подходе

4. Охарактеризовать основные и дополнительные задачи служб по управлению персоналом

5. Какие методы оценки деятельности служб по управлению персоналом существуют?

6. Как рассчитывают показатели экономической эффективности деятельности службы персонала?

7. Как рассчитывается штат работников служб по управлению персоналом?

8. Что понимается под кадровой информацией?

9. Что означает термин «организационная культура»?

Тема 4. Анализ и формирование рабочего места

1. Дать характеристику термину «рабочее место»

2. Изучить методы анализа рабочего места; определить их достоинства и недостатки

Вопросы для самоконтроля:

1. Что понимается под термином «рабочее место»?

2. Каковы этапы проведения анализа рабочего месте?

3. Дать определение понятию «профессиографический анализ»

4. Какие методы сбора информации для анализа рабочего места существуют?

5. В чем состоит суть наблюдения?

6. Какие особенности имеет интервью?

7. Что представляет собой анкетирование?

8. Что понимается под проектированием рабочего места?

Тема 5: Планирование персонала

1. Изучить теоретический материал, составить краткий конспект

2. На примере отдельного предприятия установить потребности организации к персонале

Вопросы для самоконтроля:

1. В чем состоит суть эффективного кадрового планирования?

2. Какие показатели используют для планирования численности персонала?

3. Как определяется структура персонала?

4. Что понимается под качественной оценкой потребности в персонале?

5. Что понимается под количественной оценкой потребности в персонале?

6. Какую систему показателей используют при работе с персоналом?

Тема 6: Набор и прием кадров

1. Охарактеризовать источники набора кадров в организацию

2. Выявить достоинства и недостатки методов подбора кадров

3. Провести оценку претендентов на вакантные должности (на примере конкретного предприятия по выбору студента)

Вопросы для самоконтроля:

1. Каковы принципы подбора персонала?

2. Что понимают под научным подбором персонала?

3. Какие факторы внешней и внутренней среды влияют на набор кадров?

4. Охарактеризовать методы набора претендентов из внутренних источников

5. Дать характеристику методам подбора кадров из внешних источников

6. Как осуществляется оценка претендентов на вакантные места?

7. Какие методы оценки претендентов используются в современной практике?

Тема 7: Процесс отбора кадров и их адаптация

1. Провести конкурсный отбор персонала, установить его слабые и сильные стороны (на примере отдельного предприятия)

2. Изучить теоретический материал по вопросу «Адаптация персонала»; составить краткий конспект

Вопросы для самоконтроля:

1. Что понимается под конкурсом?

2. Каковы элементы конкурсной процедуры?

3. Что понимается под термином «парадигма конкурса»?

4. Охарактеризуйте способ конкурсного отбора «выборы»

5. В чем состоит суть способа конкурсного отбора «подбор»?

6. Каковы преимущества способа «отбор»?

7. Каковы этапы конкурса? Дать им характеристику

8. Какие способы формирования программы конкурса существуют?