
- •1. Проблема кризиса европейской философии в учении э.Гуссерля // Гуссерль э. Кризис европейских наук и трансцендентальная феноменология. С.Пб.: Владимир Даль, 2004. С.17-139.
- •2. Сущность жизненного мира в творчестве э.Гуссерля // - // - с.143-255.
- •Часть I кризис наук как выражение радикального жизненного кризиса европейского человечества
- •§ 2. Позитивистская редукция идеи науки к науке всего лишь о фактах. «Кризис» науки как утрата ее жизненной значимости
- •§ 3. Обоснование автономии европейского человечества с новой концепцией идеи философии в эпоху Ренессанса
- •§ 4. Несостоятельность поначалу успешно развивавшейся новой науки и непроясненный мотив этой несостоятельности
- •§ 5. Идеал универсальной философии и процесс его внутреннего разложения
- •§ 6. История философии Нового времени как борьба за смысл человека
- •§ 7. Исследовательский замысел этого сочинения
- •Часть II
- •§ 8. Возникновение новой идеи универсальности науки в ходе преобразования математики
- •§ 9. Математизация природы Галилеем
- •§ 10. Происхождение дуализма в условиях господствующей образцовости естествознания. Рациональность мира «more geometrico»1
- •§11. Дуализм как основа непостижимости проблем разума,
- •§ 12. Общая характеристика физикалистского рационализма Нового времени
- •§ 13. Первые трудности физикалистского натурализма в психологии: непостижимость свершающей субъективности
- •§ 14. Предварительная характеристика объективизма
- •§ 15. Рефлексия о методе нашего исторического рассмотрения
- •§ 16. Декарт как первоучредитель идеи объективистского рационализма Нового времени и подрывающего этот рационализм трансцендентального мотива
- •§ 17. Возвращение Декарта к «ego cogito». Истолкование смысла картезианского эпохе
- •§ 18. Неверная самоинтерпретация Декарта: психологистское искажение чистого ego, обретенного посредством эпохе
- •§ 19. Преимущественный интерес Декарта к объективизму как основание его неверной самоинтерпретации
- •§ 20. «Интенциональность» у Декарта
- •§ 21. Декарт как исходный пункт двух линий развития: рационализма и эмпиризма
- •§ 22. Психология Локка в рамках натуралистической теории познания
- •§ 23. Беркли.— Психология Дэвида Юма
- •§ 24. Скрытый в абсурдности юмовского скепсиса
- •§ 25. «Трансцендентальный» мотив в рационализме: кантова концепция трансцендентальной философии
- •§ 26. Предварительное обсуждение ведущего для нас понятия «трансцендентального»
- •§ 27. Философия Канта и его последователей в перспективе
- •Задача критической точки зрения
- •1. Проблема кризиса европейской философии в учении э.Гуссерля // Гуссерль э. Кризис европейских наук и трансцендентальная феноменология. С.Пб.: Владимир Даль, 2004. С.17-139.
- •2. Сущность жизненного мира в творчестве э.Гуссерля // - // - с.143-255.
- •Часть III прояснение
- •Путь в феноменологическую трансцендентальную философию в вопрошании, идущем от предданного жизненного мира
- •§ 28. Невысказанная «предпосылка» Канта: окружающий жизненный мир в его само собой разумеющейся значимости
- •§ 29. Жизненный мир можно раскрыть как царство субъективных феноменов, остающихся «анонимными»
- •§ 30. Отсутствие наглядно-указывающего метода как основание мифических построений Канта
- •§ 31. Кант и недостаточность современной ему психологии.
- •§ 32. Возможность скрытой истины в трансцендентальной
- •§ 33. Проблема «жизненного мира» как частная проблема в рамках всеобщей проблемы объективной науки
- •§ 34. Экспозиция проблемы науки о жизненном мире
- •§ 35. Аналитика трансцендентального эпохе. Первое: эпохе в отношении объективной науки
- •§ 36. Как жизненный мир может стать темой науки после
- •§ 37. Наиболее всеобщие формальные структуры
- •§ 39. Своеобразие трансцендентального эпохе: тотальное изменение естественной жизненной установки
- •§ 40. Трудности в понимании подлинного смысла
- •Осуществления тотального эпохе. Соблазн превратно понять
- •Его как постепенно осуществляемое воздержание
- •От всех отдельных значимостей
- •§ 41. Подлинное трансцендентальное эпохе позволяет провести
- •§ 42. Задача конкретного очерчивания путей действительного проведения трансцендентальной редукции
- •§ 43. Характеристика нового пути к редукции, отличного от «картезианского пути»
- •§ 44. Жизненный мир как тема теоретического интереса, определенная универсальным эпохе в отношении действительности вещей жизненного мира
- •§ 45. Начала конкретного истолкования данностей чувственного созерцания чисто как таковых
- •§ 46. Универсальное априори корреляции
- •§ 47. Указание дальнейших направлений исследования: основные субъективные феномены кинестез, перемены значимости, горизонтного сознания и формирования общности опыта
- •§ 48. Все сущее в любом смысле и в любом регионе как индекс, указывающий на субъективную систему корреляции
- •§ 49. Предварительное понятие трансцендентальной
- •§ 50. Первый порядок всех рабочих проблем под титулами ego — cogito — cogitatum
- •§ 51. Задача «онтологии жизненного мира»
- •§ 52. Возникновение парадоксальных неясностей. Необходимость новых радикальных осмыслений
- •§ 53. Парадоксальность человеческой субъективности: бытие сразу и в качестве субъекта для мира и в качестве объекта в мире
- •§ 53. Парадоксальность человеческой субъективности: бытие сразу и в качестве субъекта для мира
- •§ 54. Разрешение парадокса
- •§ 55. Принципиальная корректировка нашей первой попытки
- •§ 56. Характеристика философского развития после Канта
§ 53. Парадоксальность человеческой субъективности: бытие сразу и в качестве субъекта для мира и в качестве объекта в мире
Но теперь возникает действительно серьезное затруднение, которое затрагивает всю нашу постановку задач и смысл ее результатов и заставляет на деле придать новый
237
тивности», которая «имеет» мир и содержащиеся в нем реальности именно в той мере, в какой она имеет эти полюса: конституируя их. По-видимому, это в корне отличается от того, как в самом мире происходит постоянное превращение «конечных целей» в «средства», в посылки для новых внутримировых целей.
Сказанное здесь подразумевает, что в отношении нашего способа истолкования интенциональной жизни как осуществляющей свои свершения в рамках эпохе достигнута полная ясность и что прежде всего обретено понимание того, что уже в самом обычном восприятии, и потому в каждом осознании, в котором сущему напрямую придается значимость вот-бытия, содержится нацеливание [Abzie-len], которое осуществляется в согласованности все новых и новых бытийных значимостей (принадлежащих способам данности этого сущего), а в доступных созерцанию — осуществляется как «оно само». Каким бы вариациям ни подвергалась интенциональность, начиная с момента ее первого обнаружения в способах актуальной направленности на предметы, все это будут вариативные формы свершений, в конечном счете осуществляемых Я.
Третье затруднение состоит в том, что не видно, каким образом можно было бы дескриптивно рассмотреть в эпохе «гераклитову реку» конституирующей жизни в ее индивидуальной фактичности. При этом мы руководствуемся принятым в объективной науке о мире различием между дескриптивными науками, которые на опытной основе описывают и классифицируют фактическое вот-бытие и проектируют индуктивные всеобщности в рамках доступной созерцанию эмпирии, чтобы таким образом определить его для каждого, кто пребывает в той же самой эмпирии,— и науками, вырабатывающими законы, науками о безусловных всеобщностях. Между тем, как бы ни обстояло дело с этим объективным различием, затруднение, собственно, возникает для нас не потому, что было бы неправомерно предъявлять к трансцендентальное™ те же требования, что и к объ-
238
ективности. Верно, однако, что у нас не может быть аналога эмпирической науки о фактах, не может существовать «дескриптивная» наука о трансцендентальном бытии и жизни как индуктивная наука, основанная лишь на опыте и наделенная смыслом установления индивидуальных трансцендентальных корреляций, как они фактически появляются и исчезают. Даже отдельный философ, находящийся в установке эпохе, применительно к себе самому не может ничего удержать из этой неуловимо-текучей жизни, не может ничего воспроизвести всегда с одинаковым содержанием, не может удостовериться в его этости [Diesheit] и в его так-бы-тии настолько, чтобы описать все это в четких высказываниях и, так сказать, задокументировать (хотя бы для себя самого). Но полную конкретную фактичность универсальной трансцендентальной субъективности все же можно научно постичь в другом правомерном смысле, а именно, благодаря следующей великой задаче, которая может и должна быть поставлена действительно эйдетическим методом: исследовать сущностную форму трансцендентальных свершений во всей типике индивидуальных и интерсубъективных свершений, и тем самым исследовать совокупную сущностную форму субъективности, осуществляющей трансцендентальные свершения, во всех ее социальных обличьях. Факт здесь определяется как факт по своей сущности и только через свою сущность, а никоим образом не по аналогии с объективностью, где он эмпирически документируется посредством индуктивной эмпирии.