Б kaisa-а ізнес-картка

Зміст ядра особистості – (реальність, раціоналізм, план)
Хард-менеджер	Організатор
Соціальна значимість типу особистості
Логічність у конкретних діях
Сильні сторони особистості	Слабкі сторони особистості
Старанний виконавець, хороший організатор.	Може зазнавати труднощів при адаптації до нових умов.
Вміння сконцентруватися, працювати на самоті і не зазнавати тяги до спілкування.	Сприймає нові ідеї тільки при умові, якщо їх можна реалізувати на практиці.
Вміє налагоджувати чітку роботу, дисципліну, завжди контролює доручення.	Не любить змін, не достатньо гнучкий.
Стабільний, надійний, завжди справу доводить до кінця.	Може проявляти байдужість до потреб інших людей, якщо ці потреби не співпадають з його особистими вимогами.
Справу ставить вище особистих стосунків і симпатій.	Схильний принижувати свої здібності і свій вклад у загальну справу.
Домінуюча цінність: почуття обов’язку, намагання зайняти гідне місце у соціумі.
Особливості: обов’язковість, відповідальність, твердість, логічність, ґрунтовність, детальність, рішучість у критичних ситуаціях.
Рівнопівкульність у сторону правопівкульності (логіка-інтуїція).
Профорієнтація
Бізнес	Організатор колективів середньої ланки.
Фінанси	Бухгалтер, аудитор, ревізор, спеціаліст по страхуванню вкладів.
Державна служба	Військовий, державний службовець, слідчий, директор школи.
Вузькі спеціальності	Юрист, працівник служби безпеки, механік, хірург, стоматолог.
Не можна вимагати: генерування концептуальних ідей. СТРЕС: Коли результати праці не забезпечують належного рівня стабільності й надійності.
Особистість може іноді здаватись мовчазною, скрупульозною, занудливою, черствою і холодною, різкою. На це слід звернути увагу.

Ц ЕНТР ПРАКТИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ ТА СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ

Мислитель-практик

П.І.П.___ ___________________________ Школа______________________Клас_____

ПРОПОНУЄМО ВСІМ БАЖАЮЧИМ ПРОЙТИ ДІАГНОСТИКУ ЗА

МЕТОДИКОЮ «КАЇСА». РЕЗУЛЬТАТИ ОТРИМАЄТЕ У ВИГЛЯДІ

БІЗНЕС-КАРТКИ.

П СИХОЛОГІЧНІЙ СЛУЖБІ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ КРАСИЛІВСЬКОГО РАЙОНУ

Шановні психологи, Центр практичної психології та соціальної роботи повідомляє про необхідність самоаналізу та рефлексії щодо виконання/невиконання різних видів робіт у таких видах документації:

• журнал щоденного обліку роботи;

• журнал індивідуальних консультацій (простежте щодо наявності наукового формулювання проблеми звернення та короткого опису змісту консультації, вміння виокремити проблему респондента);

• журнал банк даних;

• журнал корекційно-відновлювальної та розвивальної роботи;

• журнал обліку роботи з учнями схильними до девіантної, адиктивної поведінки;

• аналітичні довідки про виконану роботу;

• матеріали психологічного забезпечення інклюзивної освіти.

Прослідкуйте чи усі види документації є у наявності, і чи відповідає форма їх ведення вимогам Центру, і чи є необхідні періодичні записи у цих журналах.

Просимо враховувати результати вивчення роботи психолога, беручи до уваги зауваження які були висловлені в ході перевірки та аналізу документації Центром практичної психології.

Піддайте аналізу траєкторію якісного поступу щодо рівня забезпечення діагностичної, просвітницької, консультативної та корекційно-розвивальної роботи за період 2010-2011 навчального року. Узагальніть свій професійний і особистісний прогрес, чітко сформулюйте яких саме навичок ви набули, чому навчились, у чому здобули досвід, які конкретні проблеми респондентів навчились вирішувати, які якісні зміни відбулись у педколективі та в окремих учителях завдяки вашим зусиллям, що вдалося сформувати на рівні особистості учнів?

Поряд з цим, узагальніть і опишіть тематику звернень респондентів, означте тенденцію змін у поведінці учнів та дорослих з точки зору проблематики їхніх звернень. Дайте відповідь на запитання: «Які звернення почастішали у цьому навчальному році? У чому їх специфіка? »

Розкрийте зміст причин, що заважають вам бути більш ефективним в забезпеченні психологічним супроводом розвиток школяра.

Підготуйте якісний звіт з означених вище питань на підсумковий семінар практичних психологів, який відбудеться 24 травня 2011 року.

Розраховуємо на вашу добросовісність, виконавчу дисциплінованість, відвертість та зацікавленість у комунікації та співпраці.

Удачі вам в усіх ваших починаннях! Вірте у свої можливості!

102