- •Тема 1. Социология как наука.
- •1. Социально-философские предпосылки социологии. Возникновение социологии как науки.
- •2. Классический период развития социологии
- •3.Социологическая мысль в России
- •4. Современная западная социология
- •Объект, предмет и структура социологии. Социальное. Социальный факт.
- •Тема 2. Формирование социальных отношений: социальное действие и взаимодействие
- •1. Социальное действие и становление социальной жизни
- •Условия ситуации
- •2. Социальный контакт и взаимодействие как виды социальной связи
- •3. Мотивация социального действия
- •4. Формы социального взаимодействия: сотрудничество и соперничество.
- •Тема 3. Личность в системе социальных отношений
- •1. Личность как объект изучения социологии
- •2. Факторы, определяющие развитие личности
- •3. Социальный статус личности
- •Тема 4. Социализация личности Логическая структура темы:
- •Социальный механизм осуществления социализации.
- •Виды социализации и её агенты.
- •1. Социальный механизм осуществления социализации
- •2. Виды социализации и ее агенты
- •3. Этапы социализации
- •4. Особенности процесса социализации в различных типах обществ.
- •Тема 5. Культура как социальное явление.
- •1. Культура и общество
- •2. Формы культуры.
- •3. Основные элементы культуры.
- •4. Культурная динамика.
- •Тема 6. Регуляция поведения в обществе. Социальные отклонения.
- •1. Понятие социального контроля и механизмы его реализации
- •2. Социальные нормы и санкции как элементы контроля
- •3. Социальные отклонения и отношение общества к ним
- •Тема 7. Социальные институты
- •Признаки некоторых институтов общества
- •2. Многообразие социальных институтов
- •3. Функции социальных институтов
- •Тема 8. Социальные общности и группы
- •1. Многообразие социальных общностей
- •2. Виды социальных групп.
- •3. Групповая динамика
- •Тема 9. Общество как социальная система
- •1. Понятие общества
- •1.Понятие общества
- •2. Социальная организация и структура общества
- •3. Развитие общества. Концепция социального прогресса
- •4. Исторические типы общества. Формирование мировой системы
- •Тема 10. Социальная стратификация и мобильность
- •2. Основания социальной стратификации
- •4. Социальная мобильность
- •1. Социальное неравенство и его регулирование
- •2. Основания социальной стратификации
- •3. Открытое и закрытое общество. Характеристика основных социальных слоев
- •5. Социальная мобильность
- •5. Проблемы социальной стратификации современного
- •Тема 11. Общественное мнение как феномен социальной жизни
- •Природа и функции общественного мнения.
- •2. Специфика социологического изучения общественного мнения
- •Тема 12. Методология и методы социологического исследования
- •Единство теоретического и эмпирического уровней познания в социологическом исследовании.
- •Программа социологического исследования
- •Методы сбора данных
- •Библиографический список
- •Содержание
- •Тема 1. Социология как наука. Специфика социологического метода
- •Тема 2. История социологии
- •Краткий очерк развития социального знания
- •Классический период развития социологии
- •Социологическая мысль в России
4. Современная западная социология
Современный этап (50-е гг. до настоящего времени) характеризуется массовым развитием эмпирических исследований и разработкой новых методов изучения социальных явлений. Происходит окончательное утверждение и общественное признание социологии.
Современная западная социология представлена многочисленными школами и течениями. Один из вариантов классификации современных социологических направлений предложен шведским социологом П. Монсоном. Он выделил 4 основных подхода к решению вопроса о взаимосвязи личности и общества.
Первый подход и связанная с ним социологическая традиция исходит из приоритета общества по отношению к отдельному индивиду. Общество понимается как система, стоящая над индивидами и не может быть объяснена их мотивами и действиями. Эта традиция берет начало в концепции Э.Дюркгейма. К ней относится структурно-функциональный анализ (Т.Парсонс, Р.Мертон) и теория конфликта (Л.Козер, Р.Дарендорф).
Второй подход, напротив, в центр своего внимания помещает личность, полагая, что объяснять любое социальное явление нужно с точки зрения мотивов и смыслов человека. Эта традиция связана с именем М.Вебера и представлена в таких современных направлениях, как символический интеракционизм (Дж.Мид, Г.Блумер), феноменология (А.Шюц, П. Бергер, Н.Лукманн), этнометодология (Г.Гарфинкель, А.Сикурел).
Третий подход во главу угла ставит изучение самого механизма взаимодействия общества и индивида. Один из основателей этого подхода – П.Сорокин. Современная концепция – теория действия (теория обмена) – Дж.Хоманс.
Четвертый подход – современный марксизм. В объяснении социальных явлений он схож с первым. Его принципиальное отличие от всех трех подходов в том, что он предполагает активное вмешательство социологии в преобразование окружающего мира.
Объект, предмет и структура социологии. Социальное. Социальный факт.
Объектом науки является та область окружающей нас действительности, которая находится в центре ее исследовательского поиска. Предмет науки - это существенные свойства, характеристики, отношения объекта исследования, его отдельные стороны, внутренние взаимосвязи, которые интересуют ту или иную науку. Общество является объектом исследования многих наук.
Объектом научного познания социологии выступает особый искусственно созданный человеком мир – мир социальных отношений.
Социальное в широком понимании – это все то, в чем участвуют люди. В узком, специальном социологическом смысле социальное - это особая среда отношений – малые и большие группы, общности, классы, в которых каждый индивид предстает как носитель определенных статусов. Социальное - это особое качество отношений между индивидами, особый эффект, возникающий в результате их взаимных ожиданий - обязательств, когда каждый из них изменяется внутренне и меняет свое поведение под влиянием других.
До сих пор продолжаются споры по поводу предмета социологии.
Для основателей социологии (О.Конта, Э.Дюркгейма, К.Маркса, Г.Спенсера) предмет социологии – это общество как целостная реальность.
По мнению американского ученого Ф.Тенниса, предмет социологии образуют базовые формы взаимодействий людей.
Э.Дюркгейм считал, что предметом социологии является выявление социальных фактов, определяющих функционирование общества - особой социальной реальности, первичной по отношению к индивиду.
П. А. Сорокин высказал идею о том, что предметом социологии выступает реальная совокупность взаимодействующих людей, образующих общество. Классик американской социологии ХХ века Т. Парсонс считал, что предмет социологии составляют системы социального действия, специфичные для каждого общества.
Наибольшей популярностью в современной науке пользуется представление о том, что предметом социологии выступают устойчивые формы социальных действий и взаимодействий людей.
Структурировать социологическое знание можно на разных основаниях.
С точки зрения соотношения эмпирии и теории выделяют три уровня социологического знания: конкретно-социологические исследования (эмпирический уровень); теории среднего уровня (идея Р.Мертона) и общесоциологические теории.
С точки зрения целей социологическое знание носит фундаментальный или прикладной характер.
По масштабности объекта исследования выделяют общую и отраслевые (специальные) социологии.
Единицей социологического анализа выступает социальный факт.
Фактом называются любые независимые от исследователя состояния действительности или свершившиеся события.
Понятие «социальный факт» в научный оборот ввел Э.Дюркгейм. В работе «Метод социологии» он обосновал существование не только природных, но и социальных фактов, которые представлены им как нормы и правила, шаблоны поведения, существующие независимо от индивидов и оказывающие на них принуждающее воздействие.