- •Тема 1. Социология как наука.
- •1. Социально-философские предпосылки социологии. Возникновение социологии как науки.
- •2. Классический период развития социологии
- •3.Социологическая мысль в России
- •4. Современная западная социология
- •Объект, предмет и структура социологии. Социальное. Социальный факт.
- •Тема 2. Формирование социальных отношений: социальное действие и взаимодействие
- •1. Социальное действие и становление социальной жизни
- •Условия ситуации
- •2. Социальный контакт и взаимодействие как виды социальной связи
- •3. Мотивация социального действия
- •4. Формы социального взаимодействия: сотрудничество и соперничество.
- •Тема 3. Личность в системе социальных отношений
- •1. Личность как объект изучения социологии
- •2. Факторы, определяющие развитие личности
- •3. Социальный статус личности
- •Тема 4. Социализация личности Логическая структура темы:
- •Социальный механизм осуществления социализации.
- •Виды социализации и её агенты.
- •1. Социальный механизм осуществления социализации
- •2. Виды социализации и ее агенты
- •3. Этапы социализации
- •4. Особенности процесса социализации в различных типах обществ.
- •Тема 5. Культура как социальное явление.
- •1. Культура и общество
- •2. Формы культуры.
- •3. Основные элементы культуры.
- •4. Культурная динамика.
- •Тема 6. Регуляция поведения в обществе. Социальные отклонения.
- •1. Понятие социального контроля и механизмы его реализации
- •2. Социальные нормы и санкции как элементы контроля
- •3. Социальные отклонения и отношение общества к ним
- •Тема 7. Социальные институты
- •Признаки некоторых институтов общества
- •2. Многообразие социальных институтов
- •3. Функции социальных институтов
- •Тема 8. Социальные общности и группы
- •1. Многообразие социальных общностей
- •2. Виды социальных групп.
- •3. Групповая динамика
- •Тема 9. Общество как социальная система
- •1. Понятие общества
- •1.Понятие общества
- •2. Социальная организация и структура общества
- •3. Развитие общества. Концепция социального прогресса
- •4. Исторические типы общества. Формирование мировой системы
- •Тема 10. Социальная стратификация и мобильность
- •2. Основания социальной стратификации
- •4. Социальная мобильность
- •1. Социальное неравенство и его регулирование
- •2. Основания социальной стратификации
- •3. Открытое и закрытое общество. Характеристика основных социальных слоев
- •5. Социальная мобильность
- •5. Проблемы социальной стратификации современного
- •Тема 11. Общественное мнение как феномен социальной жизни
- •Природа и функции общественного мнения.
- •2. Специфика социологического изучения общественного мнения
- •Тема 12. Методология и методы социологического исследования
- •Единство теоретического и эмпирического уровней познания в социологическом исследовании.
- •Программа социологического исследования
- •Методы сбора данных
- •Библиографический список
- •Содержание
- •Тема 1. Социология как наука. Специфика социологического метода
- •Тема 2. История социологии
- •Краткий очерк развития социального знания
- •Классический период развития социологии
- •Социологическая мысль в России
3. Социальные отклонения и отношение общества к ним
Значимость контроля для нормирования и упорядочения различных видов деятельности осознавалась людьми с давних пор. Регламентации подвергались все стороны общественной жизни: выбор брачного партнера и внутрисемейные отношения; поведение на улице и трудовые операции, расцветка и длина одежды, прически и правила речи, ведение хозяйства и государственные дела. Общество нетерпимо относится к отклонениям от принятых норм. Поведение, не соответствующее общественным ожиданиям, называется девиантным (от лат. deviatie – отклонение). Оно может быть одобряемым и неодобряемым.
Экономические преступления (уклонение от уплаты налогов, незаконное присвоение имущества, обман потребителей), уличная и организованная преступность, терроризм, пьянство и наркомания, проституция, самоубийство, пристрастие к азартным играм, коррупция должностных лиц являются неодобряемыми, негативными (или деструктивными) отклонениями. В общем перечне действий, именуемых негативной девиацией, выделяются преступные, которые подпадают под уголовную ответственность. Их принято называть делинквентными (лат. Delinguens – совершающий проступок). Сюда относятся убийство и покушение на убийство, сексуальные преступления, автокражи, воровство. Девиантное поведение относительно, так как оценивается с позиции культурных норм данной группы, а делинквентное – абсолютно, потому что нарушает законы страны.
Однако социальные отклонения могут носить и конструктивный, позитивный характер, быть одобряемыми: героизм, гениальность, альтруизм, выдающиеся успехи и достижения в искусстве, управлении, экономике, спорте. Такое поведение свидетельствует об исключительных личностных качествах, воле, способности к упорному труду, самодисциплине, стремлении к лидерству. Не каждый человек способен пожертвовать своей жизнью ради другого человека, не так уж много среди нас гениев и выдающихся личностей. Поэтому такие образцы поведения тоже принято считаются отклоняющими, но они одобряются и поддерживаются обществом, принимаются как пример для подражания.
Девиация может быть индивидуальной и групповой. В первом случае отклонение характеризует отдельных индивидов, которые в силу разных социальных и личностных причин отступают от принятых в обществе норм и принимают ту субкультуру, нормы которой противоречат доминирующей культуре. Их действия одиночны, разрозненны. Во втором случае это коллективные действия, расходящиеся с общественными нормами (организованная преступность, группы коррупционеров).
Различают первичные и вторичные отклонения. Первичные отклонения могут быть случайными, поступки – терпимыми, а поведение индивида в целом может соответствовать социокультурным нормам отдельных социальных групп. Если же имеют место вторичные отклонения, индивид получает статус девианта. При этом его прежние социальные связи нарушаются, престиж и статус падают, возможна даже изоляция от социальной группы. Чем дальше индивид будет отклоняться от норм общества, тем более жесткие меры социального контроля к нему будут применяться.
Проблема соотношения нормы и отклонения никогда не утратит своей актуальности, т.к. социальная жизнь развивается и вместе с ней изменяются представления о позитивности или негативности наших действий: то, что в одном случае может быть благом, в другом – становится злом. В различных обществах один и тот же поступок может быть расценен как нормальный и девиантный. Например, в советском обществе верующий человек считался девиантом, а в средневековой Европе это было нормой. Новаторство поощряется в современном обществе, но осуждалось в традиционном. Перепродажа дефицитных товаров с целью обогащения в условиях советской общественной системы считалась нарушением закона, а в рыночном обществе рассматривается как предпринимательство. Социально-политическое движение в защиту прав человека в тоталитарном обществе расценивается как уголовно наказуемое деяние, а в демократическом – как норма, необходимое условие для дальнейшего развития общества.
Так же сложно определить норму и отклонение в личностных характеристиках. В обществе сформировались стереотипы социальных ожиданий в отношении различных статусов: считается, что суперинтеллект – это одобряемая характеристика для профессора, политика или президента. Но для бухгалтера, шофера, солдата он не будет положительным и ожидаемым качеством. От актеров ожидают эмоциональности, а в спорте она может быть помехой. Одно и то же социальное действие будет рассматриваться как отклоняющееся или нормальное в разных «системах координат»: в зависимости от различных эпох, конкретного типа общества и его социокультурной системы, социальной среды и конкретных обстоятельств. «Некоторые растения мы считаем сорняками, безжалостно вытравляем и выкорчевываем их именно потому, что они угрожают стереть границу между нашим садом и дикой природой, - пишет З.Бауман. Зачастую сорняки хороши на вид, благоуханны и привлекательны; мы, наверное, восхищались бы ими как прекрасными дикорастущими экземплярами, увидев их в лесу или в поле. Вся «вина» их заключается в том, что они непрошеными гостями являются туда, где все должно быть аккуратно подстрижено и убрано, - на лужайку, в сад, на грядку или на цветочную клумбу. Они нарушают предустановленную нами гармонию, разрушают наш замысел»10.
Стремление общества внести ясность в социальные отношения, провести границы между нормой и отклонением делает наш мир упорядоченным, а тем самым пригодным и удобным для жизни.
Причины социальных отклонений издавна находились в центре научного интереса обществоведов. В конце XIX – начале ХХ в.в. были распространены биологические и психологические теории, авторы которых (Ч.Ломброзо, У.Х.Шелдон) считали, что люди предрасположены к отклонениям в поведении по своей биологической природе, «криминальный тип» является результатом агрессивности, деградации, неустойчивости психики. Другие связывают девиантное поведение с генетическими изменениями, аномалиями хромосом. Наиболее аргументированной точкой зрения является социологическая, раскрывающая значение в этом процессе социальных и культурных факторов.
Так, Э. Дюркгейм считал, что причины появления девиантной личности кроются в «аномии общества» – социальной нестабильности, сопровождающейся разрушением норм. Личность утрачивает правильные ориентиры действий, лишается тех связей с обществом, которые придавали раньше её положению устойчивость, испытывает одиночество и отчуждение. С другой стороны, девиантное поведение объясняется нарушениями в ходе социализации личности. Т.Парсонс предположил, что в ситуации аномии человек утрачивает поддержку социальных институтов, что разрушает его чувство безопасности. Р.Мертон считает, что основной причиной девиации является несовпадение целей, провозглашаемых культурой, и реальными средствами, с помощью которых эти цели достигаются. По его мнению, социальное неравенство заставляет человека искать нелегальные средства достижения целей.
Таким образом, причины девиантного поведения могут быть как субъективно- личностными (несогласие с принятыми в обществе ценностями, неэффективная социализация, житейские проблемы), так и объективными - социальными (нарушение порядка в обществе, ослабление социальных связей и социального контроля).
Особую остроту проблема девиантного поведения приобретает в переходном обществе, где все сферы общественной жизни претерпевают серьезные изменения, происходит «переоценка ценностей». При этом неизбежна ломка старых нормативных систем. Это всегда сопровождается ростом девиации, в том числе, социально опасной.
Общество ведет борьбу с наиболее опасными социальными отклонениями (уголовной преступностью, наркоманией). Оно будет эффективно функционировать до тех пор, пока большинство будет принимать устоявшиеся нормы и действовать в соответствии с ними. При многочисленных случаях социальных отклонений общество утрачивает предсказуемый характер, происходит дезорганизация культуры и разрушение социального порядка.
Полное искоренение девиации невозможно: всегда найдутся те, кто по разным причинам будет не согласен с нормами общества. К тому же, социальные отклонения нередко выступают инструментом проведения в социальную жизнь необходимых инноваций, свидетельствуют о назревших социальных переменах и тем самым служат прогрессу общества.