- •Предисловие
- •Unit 1. Глагол to be Глагол to be может быть смысловым и вспомогательным , как основной глагол он переводится на русский язык как быть, являться, находиться
- •Упражнение 8.
- •Оборот there be (находиться)
- •Глагол to have
- •Глагол to have может быть смысловым и вспомогательным , как основной глагол он переводится на русский язык как
- •Иметь, обладать
- •Имеется два варианта использования глагола to have
- •1. Функции глагола to be
- •2. Функции глагола to have
- •Unit 2. Pronouns – местоимения
- •Упражнение 2.
- •Unit 3. Articles Артикли
- •Определенный и нулевой артикли
- •Упражнение 1.
- •Упражнение 2.
- •Упражнение 3.
- •Unit 4. Степени сравнения прилагательных
- •Упражнение 1.
- •Упражнение 2.
- •Упражнение 3. Закончите предложения сравнительной степенью противоположного по значению прилагательного.
- •Прилагательные old и far
- •Вспомогательные слова than, much, as…as, not as/ so…as
- •Unit 5. Выражения количества Much and many
- •A Lot/ lots of
- •A few and a little
- •Упражнение 1. Вставьте much, many, few, a few, little, a little в предложениях.
- •Some and any
- •Упражнение 2.
- •Упражнение 3. Вставьте some, any, no, every и производные от них где необходимо.
- •Unit 6. Порядок слов
- •Упражнение 2.
- •Вопросительные предложения
- •Unit 7. Present Simple
- •Unit 8. Present Continuous Present Continuous (настоящее продолженное время) используется для выражения:
- •1. Действия, происходящего в данный момент: They are playing football in the garden.
- •Упражнение 2.
- •Упражнение 3.
- •Упражнение 5. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple или в Present Continuous.
- •Unit 9. Present Simple and Present Continuous
- •Unit 10. Present Perfect
- •You ever (be) to the Crimea?
- •Упражнение 2.
- •Упражнение 3.
- •Present Perfect Continuous
- •Упражнение 7.
- •Unit 11. Past Simple
- •Present Perfect and Past Simple
- •Упражнение 6.
- •Unit 12. Past Continuous
- •Exercise1.
- •Past Simple and Past Continuous
- •Формы прошедшего простого и прошедшего продолженного времени:
- •Exercise8.
- •Unit 13. Past Perfect
- •Exercise 1.
- •Поставьте глаголы в скобках в Past Perfect.
- •Reported Speech
- •Unit 14. Future forms
- •Unit 15. Passive
- •Unit 16. Modal verbs
- •I. Исправьте ошибки.
- •Функции модальных глаголов
- •Exercise 3.
- •Unit 17. Conditionals First Conditional
- •Условные предложения
- •Exercise 1.
- •Second Conditional
- •If we caught the 10.30 train, we’d arrive too early.
- •Unit 18.
- •Verb Patterns
- •Exercise 1.
- •Некоторые случаи употребления –ing –формы
- •Exercise 5.
- •Exercise 6.
- •Verb Patterns 2
- •Exercise 7.
- •Exercise 8.
- •Unit 19. Глаголы make, do
- •Do or make
- •Do: uses and expressions
- •Exercise 1.
- •Exercise 2.
- •Unit 20.
- •Exercise 4.
- •Unit 21.
- •Infinitive
- •Функции
- •Complex object
- •Complex subject
- •Exercise 1.
- •I. Выберите правильный перевод инфинитива.
- •Unit 22. The gerund
- •Существительное
- •Инфинитив
- •Unit 23. The participle
- •Формы Participle I, II
- •1. The Objective Participial Construction (сложное дополнение).
- •3. The Absolute Participle Construction (Независимый причастный оборот).
- •4. Absolute Construction without a participle (Абсолютная конструкция без причастия).
- •Unit 5
- •Unit 6
- •Unit 8
- •Unit 9
- •Unit 10
- •Present Perfect Continuous
- •Unit 11
- •Unit 12
- •1. He says he is sure he will come in time.
- •Unit 14
- •Unit 15
- •Unit 16
- •Unit 17
- •Unit 18
- •Unit 19
- •Unit 20
- •Unit 21
- •Additional exercises Unit I Tenses and aspects
- •Direct and indirect speech
- •Unit II
- •Verbs as Complements
- •Unit 3 Infinitive / Gerund /Participle Participles as Adjectives
- •Unit1v Conditionals
- •If you don't post the parcel now, it (not to arrive) before Christmas.
- •If you don't stop teasing the dog, it (to bite) you.
- •Unit 5 Clauses of Concession
- •Task 1 Clauses of Concession
- •Keys Unit I Task 1
- •Task 2
- •Task 3
- •Task 4
- •Test №1
- •I. Complete the sentences.
- •II. Put in a/an, or the where necessary. If a, (an), the are not necessary leave an empty space (-).
- •III. Complete the following sentences with the correct form (comparative or superlative) of adjectives in the brackets.
- •IV. Finish these sentences.
- •V. Choose correct forms.
- •Test №2
- •I. Use the correct tense-form
- •II. Which is right? Chose correct forms.
- •III. Complete the sentences
- •Test №3
- •Pronouns
- •II. Circle the correct form of the pronoun or possessive adjective in the following sentences.
- •III. Choose the correct form of the pronoun in each of the following sentences.
- •IV Complete the sentences using will or going to.
- •Test №4
- •I. Complete the sentences using one of these verbs in the correct form: cause, damage, hold, include, invite, make, overtake, snow, translate, write.
- •II. Put the verb into the correct form Present Simple or Past Simple (Active or Passive).
- •III. Rewrite these sentences instead of using "somebody" or "they", write a passive sentence.
- •Test №5
- •Test №6
- •Infinitive. Complex object
- •Test №7
- •Составьте предложения, поставив слова в правильном порядке.
- •II. Задайте вопросы к выделенным словам. Например:
- •III. Поставьте глаголы в скобках в правильную форму.
- •V. Напишите 3 формы неправильных глаголов.
- •VI. Закончите предложения, вставив предлог, где необходимо.
- •VII. Вставьте артикли, где необходимо.
- •VIII. В каждом предложении ошибка. Найдите и исправьте её.
- •Test №8
- •II.Поставьте глаголы в скобках в правильную форму и ответьте на вопросы о себе.
- •V. Поставьте глаголы в скобках в Present Perfect или Past Simple.
- •VI. Закончите диалог, поставьте глаголы в скобках в Present Perfect или Past Simple.
- •Test №9
- •I. Закончите предложения, поставьте глаголы в скобках в правильную форму: Present Simple или Future Simple.
- •II. Составьте предложения, соотнесите строчку в колонке а со строчкой в колонке b.
- •Test №10
- •I. Выберите правильный вариант.
- •II. Закончите вопросы, поставив глаголы в скобках в Present Perfect Simple or Continuous.
- •III. Закончите предложения, поставьте глаголы в скобках в правильную форму: Present Simple, Past Simple or Present Perfect.
- •IV. Поставьте данные предложения в косвенную речь.
- •V. Поставьте глаголы в скобках в правильной форме: Past Perfect или Past Simple.
- •VI. Закончите рассказ, вставив нужную по смыслу форму глагола.
- •Test №12 Complete the sentences choosing the correct answer
- •Test №13 Complete the sentences choosing the correct answer
- •Test №14 Complete the sentences choosing the correct answer
- •Test №15 Complete the sentences choosing the correct answer
- •Test №16 Complete the sentences choosing the correct answer
- •Keys Test №1
- •Test №2
- •Task 4
- •Test №8
- •Test №9
- •Test №10
- •Appendix 2
- •Prepositions of time
- •Verbs: uses and expressions
- •Phrasal verb "to come"
- •Phrasal verb "to go"
- •Phrasal verbs "to give"
- •Phrasal verb "to put"
- •Phrasal verb "to take"
Unit 15. Passive
Образуется при помощи вспомогательного глагола to be в соответствующем лице и числе и прошедшего причастия (третьей формы) основного глагола. (см.Приложение3.Таб.9)
Правила использования времен в страдательном залоге такие же, как и для действительного залога.
Глагол в действительном залоге сообщает то, что делает подлежащее.
Глагол в страдательном залоге сообщает о том, что происходит с подлежащим.
Страдательный залог используется тогда, когда деятель неизвестен или не важен: The soup was finished in silence.
Когда деятель все же называется, существительное вводится при помощи предлога by: This house was built by my grandfather.
Для того, чтобы перевести предложение из действительного залога в страдательный, мы меняем местами подлежащее и дополнение, а также форму глагола: Shakespeare wrote Hamlet. - Hamlet was written by Shakespeare.
Если в предложении имеется два дополнения – человек и предмет, то при переводе в страдательный залог именно человек, а не предмет становится подлежащим: She gave me a book for my birthday. - I was given a book for my birthday.
В английском языке страдательный залог употребляется гораздо чаще, чем в русском, так как эту форму образуют все переходные глаголы. В русском же языке перевести в страдательный залог можно только предложения с прямым дополнением. Например, эти предложения нельзя перевести на русский буквально: Peter was looked at. He was shown the way.
На русский язык английские предложения в страдательном залоге можно перевести при помощи:
1) неопределенно-личных предложений: Дома строят из камня.
2) глаголов с частицей – ся: Дома строятся.
3) быть + краткая форма страдательного причастия: Дом был построен.
Exercise 1.
I. Дополните предложения недостающей формой глагола в действительном или страдательном залоге.
Active |
Passive |
Ex.: Doctors have given new hearts to seven people. |
Seven people have been given new hearts. |
1. Today America’s tobacco industry makes over $4.2 billion a year. |
Today over $4.2 billion ____ by America’s tobacco industry. |
2. Where __ they __ good wines? |
Where are good wines produced? |
3. The Swedes invented chewing gum. |
Chewing gum ___ by the Swedes. |
4. What____ they ____ these shoes of? |
What were these shoes made of? |
5. Have we eaten all the sandwiches? |
____ all the sandwiches ____ ? |
6. He ________ her purse from the bag. |
Her purse hasn’t been stolen from the bag. |
7. We won’t listen to his speech. |
His speech _____________ . |
8. They _________ at the little boy. |
The little boy will be laughed at. |
9. The teacher should explain difficult rules. |
Difficult rules ____________. |
10. ____we ____ or ____ this door to open it? |
Should this door be pulled or pushed to open it? |
Exercise 2.
Поставьте глаголы, данные в скобках в правильную форму действительного или страдательного залога.
E.g. My car was stolen (steal) last night.
Joseph Ford, the politician who (a)_______(kidnap) last week as he was driving to his office, (b)_______(release) unharmed. He (c)______ (examine) by a doctor last night, and (d)_______(say) to be in good health. Mr Ford (e) ______ (find) walking along a small country lane early yesterday evening. A farmer (f)_______(see) him, recognized who it was, and (g)_______(contact) the police. When his wife (h)_______ (tell) the news, she said, 'I am delighted and relieved that my husband (i) ______(find).' Acting on information received, the police made several arrests, and a man (j) _______(question) in connection with the kidnapping.
Exercise 3.
Дополните предложения одним из данных в таблице глаголов в правильной форме.
|
E.g. Many accidents are caused by dangerous driving.
1. Cheese … from milk. 2. The roof of the building ... in a storm a few days ago. 3. There's no need to leave a tip. Service … in the bill. 4. You … to the wedding. Why didn't you go? 5. A cinema is a place where films … . 6. In the United States, elections for President … every four years. 7. Originally the book … in Spanish and a few years ago it … into English. 8. We were driving along quite fast but we … by lots of other cars.
Exercise 4.
Составьте вопросы в страдательном залоге. Некоторые из них относятся к настоящему времени, а некоторые – к прошедшему.
1. when /invent / the telephone? |
4. when / discover / Australia? |
2. how / make / glass? |
5. what / use for / silver? |
3. when / invent / television? |
|
Exercise 5.
Поставьте глаголы, данные в скобках в Present Simple или Past Simple, действительного или страдательного залога.
It's a big factory. Five hundred people ... (employ) there.
Water … (cover) most of the Earth's surface.
Most of the Earth's surface … (cover) by water.
The park gates … (lock) at 6.30 p.m. every evening.
The letter … (post) a week ago and it….(arrive) yesterday.
6. The boat … (sink) quickly but fortunately everybody … (rescue).
7. Ron's parents … (die) when he was very young. He and his sister … (bring) up by their grandparents.
8. I was born in London but I … (grow) up in the north of England.
While I was on holiday, my camera … (steal) from my hotel room.
While I was on holiday, my camera … (disappear) from my hotel room.
Exercise 6.
Передайте следующие предложения в страдательном залоге.
E.g. The farmer is building a new barn. – A new barn is being built by the farmer.
1. Someone is helping her with the housework. 2. You must put out your cigarettes. 3. My friend sent me an invitation. 4. They speak Italian in Italy. 5. They didn’t choose him as the best actor of the year. 6. You can improve your health with more exercise. 7. The secretary has given Mrs Jones some letters. 8. Where will they build a new library? 9. Why did they laugh at him? 10. If they send for you do not refuse to come. 11. Nobody accused him of stealing the money.