- •Тема 1. Вступ до соціології.
- •1. Соціологія як наука. Об'єкт та предмет соціології.
- •2. Сутність "соціального" як провідної соціологічної категорії.
- •3. Структура соціологічного знання.
- •4. Методи соціології.
- •5. Сутність соціологічних категорій "соціальні відносини", "соціальне явище", "соціальний процес", "соціальний закон", їх взаємозв'язок.
- •6. Соціальні закони, їх класифікація.
- •7. Основні функції соціології.
- •8. Особливості соціології, як наукової дисципліни, що вивчає людське суспільство.
- •9. Роль і завдання соціології в соціальному реформуванні українського суспільства.
- •Тема 2. Історія становлення і розвитку соціології.
- •1. Особливість протосоціологічного знання, його основні форми.
- •2. Платон та Аристотель як попередники соціологічної науки.
- •3. Розвиток соціології в період середньовіччя.
- •4. Передумови появи соціології як самостійної науки.
- •7. Позитивістська соціологія о. Конта.
- •8. Зміст "статики" та "динаміки" контівської соціології.
- •9. Еволюціоністська соціологія г.Спенсера.
- •10. Вчення г.Спенсера про соціальні інститути.
- •11. Марксистська соціологія, її особливості.
- •12. Розвиток соціології е.Дюркгеймом.
- •13. Проблема соціальної солідарності за е.Дюркгеймом.
- •14. Теорія п.Сорокіна.
- •15. Порівняльний аналіз концепції "економічної людини" ф. Тейлора і "соціальної"" Мейо.
- •16. Соціологічна концепція самогубства е.Дюркгейма.
- •17. Розуміюча соціологія м.Вебера.
- •17.1. Теорія соціальної дiї м.Вебера
- •18. Політична теорія м.Вебера.
- •19. Емпірична соціологія, зміст основних етапів її розвитку.
- •20. П.Сорокін - видатний соціолог XX століття.
- •21. Структурний функціоналізм т.Парсонса.
- •22.Основні напрями сучасної соціології.
- •23.Витоки української соціології, їх характерні риси.
- •24.Особливості і зміст основних етапів становлення соціології в Україні.
- •25. Соціально-філософські ідеї м.Драгоманова.
- •26. Соціологія радянського періоду та її криза.
- •27. Роль м.Грушевського у розвитку соціології.
- •28. Проблеми розвитку сучасної української соціології.
- •29. Соціологія в. Парето.
- •30. Соціологія в. Липинського.
- •Тема 3. Суспільство як соціальна система, його соціальна структура.
- •1. Суспільство як соціальна система та соціальне явище.
- •2. Основні ознаки суспільства і типологія суспільств.
- •3. Характерні особливості сучасного (постіндустріального) суспільства.
- •4. Особливості розвитку сучасного українського суспільства.
- •5. Основні теоретико-методологічні підходи до вивчення суспільства.
- •6. Соціальна структура суспільства, її складові.
- •7. Група як складова соціальної структури суспільства. Класифікація груп.
- •8. Соціальні відносини, їх роль у формуванні соціальної структури.
- •9. Поняття соціального інституту, його види.
- •10. Роль та функції соціальних інститутів у життєдіяльності суспільства.
- •11.Інституціалізація, її ознаки (навести приклади).
- •13. Політика як соціальний інститут, його функції.
- •14. Релігія як соціальний інститут, ефективність його функцій.
- •15. 3Мі як соціальний інститут, його функції.
- •16. Соціологічне тлумачення соціальної організації і самоорганізації.
- •17. Сутність теорії соціальної стратифікації.
- •18. Історичні типи стратифікації.
- •19. Основні чинники та критерії соціальної стратифікації.
- •20. Соціальна нерівність як основа стратифікації.
- •21. Теорія соціального статусу в концепції соціальної стратифікації.
- •22. Сутність та роль середнього класу у стабілізації суспільства.
- •23. Соціальна мобільність та її види.
- •24. Сутність процесу маргіналізації, особливості його в Україні.
- •25. Трансформація соціальної структури українського суспільства.
- •Тема 4. Особистість у системі соціальних зв'язків.
- •1. Сутність, спільність та відмінність понять "людина", "індивід", "особистість".
- •2. Особистість як об'єкт і суб'єкт соціальних відносин.
- •3. Соціологічні підходи до вивчення особистості та її ролі в суспільстві.
- •4. Соціологічна структура особистості.
- •5. Соціальний статус та соціальні ролі особистості.
- •6. Проблеми соціалізації особистості в умовах ринкових відносин.
- •7. Соціальна спрямованість особистості у сучасному суспільстві.
- •8. Соціологічний зміст понять "десоціалізація" та "ресоціалізація"
- •9. Типологія особистості в соціології.
- •10. Людина як самоорганізована, самоуправляєма соціальна система.
- •11 .Взаємодія суспільних та особистих інтересів і цінностей.
- •Тема 5. Соціологія культури.
- •1. Соціальна сутність культури.
- •2. Об'єкт та предмет соціології культури.
- •3. Основні функції культури.
- •4. Структурні елементи та форми вияву культури.
- •5. Організаційна культура, її елементи.
- •6. Менталітет як один із впливових елементів культури.
- •7. Норми та цінності як структурні елементи культури.
- •8. Система цінностей сучасної молодої людини.
- •9. Особливості розвитку національної культури на рубежі хх-ххі ст.
- •10. Проблеми відродження національної культури в Україні.
- •Тема 6. Соціологія конфлікту.
- •1. Конфлікт як соціальне явище.
- •2. Становлення та розвиток соціології конфлікту.
- •3. Структура соціального конфлікту.
- •4. Функції соціального конфлікту, його позитивні і негативні наслідки.
- •5. Об'єктивні та суб'єктивні причини соціальних конфліктів.
- •6. Основні стадії розвитку соціального конфлікту і методи його розв'язання.
- •7. Типологія конфліктів.
- •8. Основні шляхи та механізми розв'язання конфліктів.
- •9. Причини підвищеного рівня конфліктності в сучасному українському суспільстві.
- •Тема 7. Економічна соціологія.
- •1. Об'єкт та предмет економічної соціології, її місце у загальній системі і соціологічного знання.
- •2. Взаємозв'язок економічної та соціальної сфер суспільства. Соціальні функції економіки.
- •3. Соціологічне тлумачення таких категорій як "економічна поведінка", "економічна культура", "економічне мислення", "економічний інтерес".
- •4. Економіка як соціальний інститут, його функції.
- •5. Сутність соціального механізму економічного розвитку.
- •6. Соціальна структура сучасної постіндустріальної економіки України.
- •7. Підприємництво в Україні: соціологічний аспект.
- •8. Соціологічний аспект проблеми зайнятості та безробіття в ринкових умовах.
- •Тема 8. Соціологія праці та управління.
- •1. Предмет соціології праці та управління, його складові.
- •2. Особливості соціально-трудових відносин.
- •3. Основні види соціальних процесів у трудовій сфері.
- •4. Праця як соціальний процес.
- •5. Соціальні функції праці.
- •6. Цінності праці. Види ціннісної орієнтації у сфері праці.
- •7. Проблема відчуження праці.
- •8. Співвідношення понять "управління" та "керівництво". Методи та стилі керівництва.
- •9. Сутність соціальних технологій, їх роль в управлінні соціальними процесами.
- •10. Управління та самоуправління, їх співвідношення.
- •Тема 9. Організаційна структура соціологічної роботи в Україні і проведення соціологічних досліджень.
- •1. Організаційна структура соціологічної роботи в Україні.
- •2. Поняття соціологічного дослідження, його завдання.
- •3. Поняття процедури, методології, методики та техніки соціологічного і дослідження.
- •4. Види соціологічного дослідження, їх призначення.
- •5. Функції соціологічного дослідження.
- •6. Етапи організації соціологічного дослідження.
- •7. Програма соціологічного дослідження, її структура.
- •8. Поняття проблеми, значення її формулювання та обґрунтування в організації проведення соціологічного дослідження.
- •9.9 Мета і завдання соц. Дослідження
- •9.10. Роль гіпотез в організації соц. Дослідження, їх види
- •9.11. Суть і призначення процедури “логічного аналізу понять”
- •9.12. Генеральна і вибіркова сукупність, порядок їх визначеня
- •9.13 Методи аналізу соціологічних документів.
- •9.14 Соціологічне спостереження, його види.
- •9.15 Експеримент, його види. Призначення соц. Експерименту
- •9.16 Соц. Опитування. Його різновиди.
- •9.17 Запитання в анкетуванні, порядок їх формування і види.
- •9.18 Анкетування, структура анкети.
- •9.19 Вимоги до анкетера.
- •9.20 Інтерв’ю, його види.
- •9.21 Експертиза, її призначення.
- •9.22 Професійна атестація як різновид соц. Експертизи, її функції.
- •9.23 Тестування, його призначення. Види тестів
- •9.25 Методи опрацювання і аналізу первинної соціологічної інформації.
- •9.26 Основна тематика сучасних досліджень інституту соціології ан України.
10. Роль та функції соціальних інститутів у життєдіяльності суспільства.
Інститут повинен функціонувати - його нормальне функціонування є благом для суспільства.
Функція соц. інституту = користь, яку він приносить - = сукупність задач, що вирішуються, цілей, що є досягненні, послуг, що надаються. Соціальний інститут - це гігантська соціальна система, що охоплює сукупність статусів иа ролей, соціальних норм та санкцій, соціальних організацій
До основних функцій соціальних інститутів відносяться: 1)регулятивна – регулювання за допомогою норм, правил поведінки, санкцій дій осіб в межах соц. відносин 2) відтворення, безперервності суспільних відносин – передача досвіду, цінностей, норм культури з покоління в покоління 3) інтегративна – згуртування прагнень дій, відносин, осіб, що забезпечує стабільність суспільства 4) комунікативна – забезпечення зв’язків, спілкування, взаємодії між людьми за рахунок певної організації їх спільної життєдіяльності. Соц. інститути сприяють соціалізації індивідів, забезпечують соц. управління та контроль.
Якщо соц. інститут, опріч користі, приносить суспільству шкоду, ці дії називають дисфункцією. Функцій та дисфункції є відносними. Ці явища можливі як у формальній сфері, так і в характері змісту діяльності соціальних інститутів. Зовнішні явища викликає брак підготованих кадрів. Внутрішні - неясність мети дії, невизначеність функцій, падіння соціального престижу та авторитету даного соц.інституту. Якщо інститути втрачають якість і деперсоналізуються, відбувається дисфункція.
Функції бувають латентні та явні. Явні - очевидні, всі їх усвідомлюють, а латентні - не заявлені, приховані від ока. Одна і та сама функція може бути явною або латентною для різних членів суспільства
11.Інституціалізація, її ознаки (навести приклади).
Інституціоналізація = процес виникнення і становлення соц.інститутів як ключових структурних елементів суспільства = процес, коли суспільна потреба починає усвідомлюватися як загально-соціальне, а не як приватне, і для її реалізації в суспільстві встановлюються особливі норми поведінки, готуються кадри, виділяються ресурси.
Веблен та Гамілтон були фундаторами інституціоналізму. Як і інший суспільний процес інституалізаціє є тривалою і поступовою. Для виникнення та розвитку соц. інституту потрібно:
1)наявність потреби суспільства для виникнення та розвитку соц.інституту
Г.Ленскі визначив ключові соц. потреби, що породжують процес інституціоналізації: 1)Потреба комунікації (мова, освіта, зв’язок,транспорт); 2)Потреба виробництва продуктів та послуг; 3)Потреба розподілу благ; 4)Потреба безпеки та захисту життя громадян; 5)Потреба підтримки системи нерівності; 6)Потреба соціального контролю за членами суспільства (релігія, мораль, право)
2)усталена система функцій, дій, операцій, цілей, що вирішують цю проблему.;
3) ресурси (матеріальні, фінанси, праця, організація), що їх повинне поповнювати суспільство.;
4)Особливе культурне середовище (субкультура - система знаків, правил тощо, що відрізняє певних людей).
Ознаки інституалізації:
1) оформлення соц.групи, для якої певна діяльність стає професійною, 2)зміна якості самої діяльності, яка стає ролевою, цілеспрямованою, ієрархічною 3)поява спеціальн. Закладів, у яких відбувається ця діяльність 4) визначення регулюючих її норм, що в міру розвитку професійної діяльності розділяються на професійні та правові
12. Найважливіші соціальні інститути сучасного українського^суспільства, проблеми їхньої взаємодії.
Найбільш важливими соціальними інститутами сучасного суспільства можна назвати:
=економічні = регулюють соціальні зв’язки в господарській сфері, забезпечують процес виробництва, обміну та споживання, виконують нормативно-розподільчу функцію, формують економічний потенціал суспільства.
=політичні, = регулюють соціальні зв’язки щодо використання влади, її здійснення та розподілу. Підтримують політичну владу соціальної групи, що домінує в суспільстві.
=культури та соціалізації, = регулюють питання розвитку та поширення культури, соціалізацію особистості, засвоєння нею соціальних цінностей.
Усі соціальні інститути у своїй діяльності взаємозв’язані. Так, організація виробництва забезпечує сімейні потреби в квартирах, одязі, продуктах харчування, державна політика визначає перспективи розвитку освіти, торгівля враховує запити споживача, релігія впливає на розвиток освіти і діяльність державних установ тощо.
Водночас, у сучасному укр. суспільстві, яке переживає соц. трансформацію простежуються типові риси інституціональної кризи (дисфункції у діяльності основних соц.інститутів).
Зокрема, дисфункції політичних інститутів проявляються у нездатності стабілізувати суспі.життя, працювати в інтересах більшості населення, криміналізації та корумпованості, зниженні авторитету та недовіри до основних інститутів держ. влади.