Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Мастенбрук В. Переговоры. Калуга, Калужский Инс....doc
Скачиваний:
23
Добавлен:
01.11.2018
Размер:
1.56 Mб
Скачать

Тактический план вступительных действий

Тактики, относящиеся к содержанию переговоров, были упомянуты в предыдущем разделе. В этом разделе мы обсудим тактические шаги, относящиеся к атмосфере, расстановке сил и клиентам.

Атмосфера:

  • Удобно ли работать в данном месте переговоров и с данным режимом?

  • Насколько личной видится нам атмосфера? Пункты, заслуживающие внимания:

  • Должно ли поведение, одежда быть официальными либо более демократичными?

  • Как обращаться к оппоненту, только по имени (без отчества)?

  • Что нужно предпринять, чтобы лучше узнать друг друга до переговоров, добавить в отношения доверительности?

  • Будет ли возможным неформальное общение во время перерывов для кофе?

  • Будете ли вы обедать вместе?

  • Будут ли за столом переговоров члены делегаций сидеть беспорядочно, либо они будут сидеть по разным сторонам стола?

  • На вступительной фазе будет ли особое внимание уделяться обмену позитивным опытом, продолжительности отношений и т.д.?

  • Можно ли исключить либо заменить тех членов делегаций, которые любят вступать в полемику? (89:)

Силовой баланс:

  • Как поступить с ожидаемыми манипуляциями и другими «силовыми уловками»?

  • На каком этапе они почувствуют, что «зря тратят свои силы»? Хотим ли мы этого?

  • Будем ли мы работать с председательствующим?

Клиенты:

  • Удастся ли нам влиять на клиентов так, чтобы держать их подальше от переговоров?

  • Достаточно ли «изолировано» место проведения переговоров?

  • Достаточно ли времени для подготовительных встреч с клиентами?

  • Помогут ли обе стороны друг другу не потерять авторитета?

  • Доставят ли обе стороны друг другу моменты «драмы», которые отражены в протоколе?

  • Пожертвует ли одна сторона 20 процентов для того, чтобы другая выиграла 80 по некоторым позициям?

Стратегический план

Существует 4 основных стратегических понятия, которые могут быть полезны на подготовительной стадии:

  • детальное планирование действий / примерное планирование действий;

  • фазы переговоров;

  • переговорные стили;

  • разделение ролей среди членов делегации.

Детальное планирование/ примерное планирование: стратегическим инструментом для увеличения возможностей маневра и импровизации в большей степени является обдумывание примерных действий в переговорах, детальная их разработка. Сравнить детальное и примерное планирование действий поможет таблица 10.2.

Фазы: второе основное понятие, позволяющее предвидеть стратегические хода — фазы переговоров:

  • первоначальный выбор позиции;

  • фаза развертывания;

  • тупик и завершение.

Действия должны быть адаптированы к фазам. Если этого не делается, переговорники усложняют себе жизнь. Например, слишком долго держа при себе информацию о выбранной позиции, либо внося компромиссное предложение слишком рано. (90:)

Таблица 10.2. Детальное планирование / примерное планирование

Детальное планирование действий: одно направление в переговорах, жесткость.

Примерное планирование действий: несколько направлений в переговорах в зависимости от реакции оппонента, гибкость.

мы начинаем со слов, а затем мы поднимаем вопрос…

мы начинаем со слов… если они поднимут вопрос. .

мы все время повторяем…

затем мы подчеркиваем, что…

и только после того, как они соглашаются… мы поднимаем вопрос…

но если они опять повторяют, что…

мы опять склоняем их к мысли, что…

и т.д.

тогда мы…

и т.д.

Переговорные стили:наш переговорный стиль постоянно дополняется теми моментами, которые по нашему мнению необходимы, Ну, например, хотим ли мы быть:

  • открыто враждебными?

  • уступчивыми и дружелюбными?

  • уклоняющимися, пассивными?

  • склонными к развертыванию?

Распределение ролей среди членов делегации, если делегация состоит более чем из одного человека, необходимо заранее распределить роли среди ее членов. Важными в этом аспекте являются следующие моменты:

  • Будет ли у нас только один выступающий?

  • Если нет, как разделить задания?

  • Если так, где мы должны его поддержать или дополнить?

  • Развивайте различия в стилях.