- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Оглавление
- •Введение
- •Менеджмент в системе понятий рыночной экономики
- •Контрольные вопросы
- •Эволюция менеджмента
- •Контрольные вопросы
- •Организация как объект управления
- •Подходы к определению функций организации
- •Контрольные вопросы
- •Внутренняя среда организации
- •Контрольные вопросы
- •Внешняя среда организации
- •Контрольные вопросы
- •Стратегическое управление и стратегическое планирование в организации
- •3.1.Ликвидация;
- •3.2. Отсечение лишнего;
- •3.3. Сокращение и переориентация.
- •Контрольные вопросы
- •Организационные отношения в системе менеджмента. Делегирование полномочий
- •Показатели уровня децентрализации управления предприятием
- •Контрольные вопросы
- •Проектирование организационной системы
- •Контрольные вопросы
- •Мотивация деятельности в менеджменте
- •Все содержательные теории основное внимание уделяют анализу факторов, лежащих в основе мотивации, и практически не уделяют внимания анализу процесса мотивации.
- •В соответствии с теорией ожидания, мотивация человека к выполнению работы зависит от того, насколько он заинтересован или нет выполнять её, насколько работа привлекательна для него (рис.26).
- •Мотивация
- •Контрольные вопросы
- •Регулирование и контроль в системе менеджмента
- •3. Корректировка деятельности.
- •Контрольные вопросы
- •Принятие управленческих решений
- •Процесс а1. Руководитель принимает решение самостоятельно, используя имеющуюся информацию.
- •Процесс с2. Руководитель устраивает групповое обсуждение проблемы с подчиненными, собирая идеи и предложения. Затем он самостоятельно принимает решение.
- •Контрольные вопросы
- •Система информационного обеспечения управления
- •Контрольные вопросы
- •Организационная культура
- •Контрольные вопросы
- •Власть и влияние
- •Контрольные вопросы
- •Стиль руководства и лидерства
- •Отличие менеджера от лидера
- •Контрольные вопросы
- •Тесты Вводный тест
- •Менеджмент в системе понятий рыночной экономики
- •Эволюция менеджмента
- •Организация как объект управления
- •Внутренняя среда организации
- •Внешняя среда организации
- •Стратегическое планирование и стратегическое управление в организации
- •Организационные отношения в системе менеджмента
- •Проектирование организационной системы
- •Мотивация деятельности в менеджменте
- •Регулирование и контроль в системе менеджмента
- •Принятие управленческих решений
- •Система информационного обеспечения управления
- •Организационная культура
- •Власть и влияние
- •Стиль руководства и лидерства
- •Библиографический список
- •«Дерево целей» организации на примере оао «Уралкалий»
- •1. Производство.
- •2. Маркетинг.
- •4. Финансы…..
- •Пример составления «Положения об организационной структуре»
- •3. Основные функции менеджмента Пример заполнения основных функций менеджмента фирмы «Маяк» представлен в табл. 3.
- •4.1. Коммерческая деятельность
- •4.1.1. Руководство коммерческой службы
- •4.1.3. Отдел закупок
- •4.1.9. «Бета» – фирма, реализующая бизнес-направление №2
- •4.1.10. «Гамма» – фирма, реализующая бизнес-направление №3
- •4.2.1. Руководство финансовой службы
- •Распределение функций обеспечения по организационным звеньям коммерческой фирмы
- •Функционально-стоимостной анализ в управлении временем (механик химического предприятия)
- •Визуализация важности действий и затрат времени на них (фса в управлении временем)
- •Количество времени (1 ячейка – 0,5 часа)
- •Этапы проведения контроля (аудита) природоохранных издержек химического предприятия
- •Анализ своих ограничений
Функционально-стоимостной анализ в управлении временем (механик химического предприятия)
№ |
Наименование дел |
Время,час. |
Важность |
Сложность |
Место |
Важ.*Сл. |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1. |
Составление плана подготовки химического оборудования к ТО |
1,5 |
4 |
3 |
|
12 |
2. |
Учет заявок за период времени и выявление проблемного оборудования |
0,5 |
5 |
3 |
3 |
15 |
3. |
Определение работ на проблемном оборудовании для ремонтников |
1,5 |
5 |
5 |
1 |
25 |
4. |
Организация мероприятий по охране труда и охране ОС |
1,5 |
4 |
5 |
2 |
20 |
5. |
Работа с руководством предприятия по вопросам эксплуатации оборудования |
7 |
4 |
5 |
2 |
20 |
6. |
Работа с руководством предприятия по улучшению работы оборудования |
1 |
5 |
5 |
1 |
25 |
7. |
Работа с жалобами ремонтников |
3 |
3 |
5 |
3 |
15 |
8. |
Ведение учета рабочего времени |
2,5 |
3 |
3 |
|
9 |
9. |
Учет проведенных рабочими работ |
0,5 |
3 |
4 |
|
12 |
10. |
Организация дежурств |
0,5 |
3 |
4 |
|
12 |
11. |
Выявление и направление на обучение рабочих |
0,5 |
3 |
3 |
|
9 |
12. |
Зарплата (наряды) |
1,5 |
5 |
4 |
2 |
20 |
13. |
Заказ материалов |
1,5 |
3 |
3 |
|
9 |
14. |
Работа с аварийной службой |
5 |
5 |
5 |
1 |
25 |
15. |
Разъезды по участкам |
9,5 |
5 |
5 |
1 |
25 |
16. |
Заполнение документации |
8,5 |
3 |
3 |
|
9 |
17. |
Собрания |
6 |
5 |
4 |
2 |
20 |
|
Итого (час.) |
52,5 |
|
|
|
|
Методика функционально - стоимостного анализа (ФСА) в управлении временем основана на АВС – анализе (принципе Парето). Определив все свои «дела» за определенный промежуток времени, менеджер (субъективно) определяет важность и сложность каждого «дела» (по пятибалльной шкале). Категория «сложность» связана с выявлением резервов компетентности специалиста. То есть, самую высокую оценку – «5» получают те действия, которые еще не совсем освоены работником. Последняя колонка (7) определяется как произведение важности «дела» на его сложность. Далее по значению этого произведения проводится ранжирование, что отражено в колонке «место». Самое максимальное значение произведения получает ранг – 1, затем – по убыванию, 2, 3. По примеру ФСА механика химического предприятия видно, что наиболее важными для конкретного менеджера являются задачи, стоящие под № 3,6, 14,15 (интегральная оценка – 25), их ни в коем случае нельзя делегировать. Также достаточно важными являются задачи - 4, 5, 12, 17 (оценка – 20). Но при возможности (если есть заместитель или подготовленные сотрудники), их можно делегировать. Так, например, задача 5 – «работа с руководством предприятия по вопросам эксплуатации оборудования» важна, но на нее затрачивается слишком много времени – 7 часов в неделю (хотя, может быть, неэффективно проводится сама работа и нужно искать резервы по сокращению времени на нее). Полномочия по следующей группе задач – 2 и 7 (оценка – 15) теоретически могут быть переданы, но на них затрачено небольшое количество времени (0,5 и 3 часа). Анализируя задачи далее, следует в первую очередь все-таки принимать критерий «важности», так как менеджер должен в первую очередь выполнять именно важные дела, а сложные, но не слишком важные может сделать кто-то другой.
Таким образом, если заполнение документации (задача 16) занимает 8,5 час. при низком интегральном показателе – 9, то ясно, что данную задачу должен выполнять другой работник. Разъезды по участкам (задача 15) также весьма затратны по времени (9,5 час.), но при интегральном показателе – 25 они не могут быть делегированы (а, может быть, здесь проблема в транспорте?). Ну, и нельзя не отметить «затянувшиеся» собрания (6 часов в неделю!), тогда как по правилам эффективного менеджмента на собрания и совещания должно отводиться не более двух часов в неделю.