Практическое занятие по теме: Расстройства кровообращения и лимфообращения Контроль исходного уровня знаний

Составить краткий текст по теме занятия,

используя приведенные ниже ключевые слова.

Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия

1. диапедез разрыв кровоизлияния разъедание	2. нагноение обызвествление кровоизлияние киста	3. петехии кровоизлияния гематома гемоторакс	4. diapedesin rhexin diabrosin механизм
5. воздушная газовая мозг кессонная	6. жировая мозг трубчатые клетчатка	7. легкие тромбоэмболия «наездник» инфаркт	8. голень источник вены тромбоэмболия
9. реканализация организация лизис петрификация	10. эндотелий кровоток гиперкоагуляция вязкость	11. красные обтурирующие пристеночные смешанные	12. индурация легкие хронический сидеробласты
13. мускатная венозное цианотическая селезенка	14. асцит гидроторакс транссудат анасарка	15. жировая мозг трубчатые клетчатка	16. легкие тромбоэмболия «наездник» инфаркт
17. голень источник вены тромбоэмболия	18. лизис реканализация организация петрификация	19. диапедез разрыв кровоизлияния разъедание	20. нагноение обызвествление кровоизлияние киста

Задание на практическое занятие

1. Изучить макропрепараты легкого, пищевода, почки при венозном полнокровии. Определить сходства и различия морфологических изменений венозного полнокровия в различных органах, уяснить механизмы развития имеющихся в них изменений.

2. Изучить и описать макропрепарат печени при хроническом венозном полнокровии. Указать возможные причины обнаруженных изменений.

3. Изучить и зарисовать микропрепарат № 11 «Печень при венозном полнокровии». Определить давность патологического процесса по характерным изменениям в центрах долек и по их периферии.

4. Изучить микропрепарат № 17 «Острое венозное полнокровие легкого». Отметить выраженное полнокровие вен и капилляров межальвеолярных перегородок, найти тромбоэмболы.

5. Изучить и зарисовать микропрепарат № 12 «Легкое при хроническом венозном полнокровии». Обратить внимание на толщину межальвеолярных перегородок, указать скопления сидеробластов.

6. Изучить макропрепараты сердца, почки, желудка, головного мозга и его оболочек с кровоизлияниями разного генеза. Определить механизм геморрагии в каждом из препаратов, провести сравнительный анализ наблюдаемых морфологических проявлений, их функционального и клинического значения.

7. Изучить и зарисовать микропрепарат № 13 «Головной мозг с очаговыми кровоизлияниями». Определить характер расположения кровоизлияний относительно сосудов. Диагностировать механизм геморрагий.

8. Изучить и описать один из макропрепаратов сердца, аорты, вен с тромбами. Указать виды тромбов, возможные исходы и осложнения.

9. Изучить микропрепарат № 14 «Тромб вены голени». Определить вид тромба и его отношение к просвету сосуда.

10. Изучить и зарисовать микропрепарат № 15 «Артерия с канализованным и организованным тромбом». Произвести морфофункциональную оценку найденных изменений.

11. Изучить макропрепарат легкого с тромбоэмболией легочной артерии. Объяснить механизм смерти.

12. Изучить и зарисовать микропрепарат № 16 «Жировая эмболия легкого» (окраска суданом III). Произвести морфофункциональную оценку нарушения кровообращения в легком.

13. Изучить макроскопические препараты почки с метастатическими гнойниками и печени с метастазами опухоли. Продумать механизмы развития найденных изменений.

14. Изучить электронограммы № 5 и № 6.

15. Решить ситуационные задачи.