- •Военно-медицинская академия
- •Ориентировочная основа действий (оод) при работе с макропрепаратами
- •Ориентировочная основа действий (оод) при работе с микропрепаратами
- •Раздел 1
- •Ситуационная задача
- •3. Какова вероятная причина патологических изменений печени?
- •Практическое занятие по теме: Белковые дистрофии Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Практическое занятие по теме: Углеводные, минеральные, пигментные дистрофии Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Практическое занятие по теме: Некроз. Инфаркт. Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Практическое занятие по теме: Расстройства кровообращения и лимфообращения Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Практическое занятие по теме:
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Ситуационная задача № 3
- •Практическое занятие по теме: Экссудативное воспаление Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Практическое занятие по теме: Продуктивное воспаление Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Практическое занятие по теме:
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Практическое занятие по теме: Опухоли Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Раздел II
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Практическое занятие по теме: Болезни системы крови Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Практическое занятие по теме: Болезни органов кровообращения Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Практическое занятие по теме: Ревматические болезни Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача
- •Практическое занятие по теме: Болезни почек Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Практическое занятие по теме: Болезни органов пищеварения Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача
- •Практическое занятие по теме: Опухоли органов пищеварения Контроль исходного уровня знаний
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Практическое занятие по теме: Болезни печени и желчного пузыря Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Практическое занятие по теме: Болезни желез внутренней секреции Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Ситуационная задача № 3
- •Практическое занятие по теме: Туберкулез Контроль исходного уровня знаний
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Практическое занятие по теме: Вирусные инфекции и риккетсиозы Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Ситуационная задача № 3
- •Практическое занятие по теме: Протозойные инфекции Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Ситуационная задача № 3
- •Практическое занятие по теме: Кишечные бактериальные инфекции Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Практическое занятие по теме: Воздушно-капельные инфекции Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Ситуационная задача № 3
- •Раздел III
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача
- •Учебные вопросы
- •Практическое занятие по теме: Взрывные повреждения Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача
- •Практическое занятие по теме:
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача
- •Практическое занятие по теме: Травматическая болезнь Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •Ситуационная задача
- •Практическое занятие по теме: Боевые терапевтические поражения Контроль исходного уровня знаний
- •Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
- •Задание на практическое занятие
- •С о д е р ж а н и е
- •Раздел II. Морфологические изменения
- •Раздел III. Патологическая анатомия боевых поражений 88
Задание на практическое занятие
1. Изучить и зарисовать микропрепарат № 283 «Кожа при ожоге II степени». Найти внутри эпидермиса полости («пузыри»), отметить беспорядочную ориентацию клеток базального слоя.
2. Изучить и зарисовать микропрепарат № 284 «Кожа при ожоге III а степени». Определить глубину распространения некроза по линии демаркационного воспаления. Найти на границе дермы и подкожной жировой клетчатки потовые железы.
3. Изучить микропрепарат № 285 «Дерматомный трансплантат кожи». Найти эпидермис, сосочковый слой и часть сетчатого слоя дермы.
4. Изучить и зарисовать микропрепарат № 286 «Кожный покров, восстановленный после глубокого ожога пересадкой аутотрансплантата» (окраска гематоксилином и эозином, или пикрофуксином с докраской эластических волокон фукселином). Определить границы трансплантата, отметить под ним слой рубцовой ткани без эластических волокон.
5. Изучить и описать макропрепарат стопы при отморожении. Установить степень отморожения.
6. Изучить фотографию стоп, установить диагноз поражения.
7. Изучить и зарисовать микропрепарат № 288 «Отморожение II – III степеней». Найти в одном из краев кожи некротизированный эпидермис и, смещаясь к противоположному краю, обратить внимание на обширный некроз дермы с очертаниями резко расширенных полнокровных сосудов и кровоизлияниями.
8. Решить ситуационную задачу.
Ситуационная задача
Водитель Н., 19 лет, получил глубокие ожоги кистей, лица, шеи и груди при воспламенении емкости с бензином. Ожоговые гранулирующие раны были закрыты дерматомными аутотрансплантатами.
Через 3 месяца после аутопластики сплошной лоскут на шее имел многочисленные грубые поперечные складки, подбородок был притянут к груди, из-за чего больной держал голову в вынужденном наклоненном положении. Произведено иссечение измененного трансплантата и подлежащих тканей с повторной пересадкой сплошного лоскута на свежую операционную рану.
1. Объясните изменения в восстановленном кожном покрове, которые потребовали его иссечения.
2. В каком периоде ожоговой болезни произведена повторная аутопластика?
Практическое занятие по теме: Травматическая болезнь Контроль исходного уровня знаний
Составить краткий текст по теме занятия,
используя приведенные ниже ключевые слова.
Ключевые слова для написания краткого текста по теме занятия
1. спазм кровообращение I период централизация |
2. фибрин капилляры тромбоциты ДВС-синдром |
3. шок спазм парез шунты |
4. шок капилляры перфузия ишемия |
5. миокард фрагментация контрактуры II период |
6. легкие ателектазы кровоток II период |
7. почки дистрофия эпителиоциты II период |
8. печень гепатоциты некроз II период |
9. ОДН ателектазы эмфизема III период |
10. ОДН отек макрофаги III период |
11. легкие альвеолит пневмония III период |
12. сердце фуксинофилия дискомплексация III период |
13. ОПН обструкция «гирлянды» III период |
14. ОПН сдавливание реваскуляризация миоглобин |
15. печень гепатоциты некрозы III период |
16. ОПечН формы гепатоциты макрофаги |
17. травма осложнения поздние IV период |
18. эндотоксикоз проницаемость гипоксия отек |
19. спазм кровообращение I период централизация |
20. фибрин капилляры тромбоциты ДВС-синдром |