- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1.2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.3. Зміст навчальної дисципліни модуль I. Економіка підприємства Змістовий модуль 1
- •Тема 1. Теорії підприємств і основи підприємництва
- •Тема 2. Види підприємств, їх організаційно-правові форми
- •Тема 3. Зовнішнє середовище господарювання підприємств
- •Тема 4. Структура та управління підприємством
- •Тема 5. Персонал підприємства, продуктивність і оплата праці
- •Тема 6. Капітал підприємства
- •Тема 7. Нематеріальні ресурси й активи
- •Тема 8. Інвестиційні ресурси
- •Тема 9. Інноваційна діяльність
- •Змістовий модуль 3
- •Тема 10. Техніко-технологічна база і виробнича потужність підприємства
- •Тема 11. Організація виробництва і забезпечення якості продукції
- •Тема 12. Планування діяльності підприємства
- •Змістовий модуль 4
- •Тема 13. Витрати на виробництво та реалізацію продукції
- •Тема 14. Фінансово-економічні результати діяльності підприємства
- •Тема 15. Економічна безпека та антикризова діяльність
- •Тема 16. Реструктуризація і санація підприємств
- •Тема 17. Банкрутство і ліквідація підприємств
- •Модуль II Індивідуальне завдання (курсова робота)
- •2. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Модуль I. Економіка підприємства
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 2. Види підприємств, їх організаційно-правові форми
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •1. Основні засади господарської діяльності.
- •2. Суб’єкти господарювання
- •3. Майнова основа господарювання.
- •4. Господарські зобов’язання.
- •5. Відповідальність за правопорушення у сфері господарювання.
- •6. Особливості правового регулювання в окремих галузях господарювання.
- •7. Зовнішньоекономічна діяльність.
- •8. Спеціальні режими господарювання.
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 3. Зовнішнє середовище господарювання підприємств
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 4. Структура та управління підприємством
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Змістовий модуль 2 Ресурсне забезпечення діяльності підприємства
- •Тема 5. Персонал підприємства, продуктивність і оплата праці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 6. Капітал підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання для самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 7. Нематеріальні ресурси й активи
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 8. Інвестиційні ресурси
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 9. Інноваційна діяльність
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Питання до самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 11. Організація виробництва і забезпечення якості продукції
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання до самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 12. Планування діяльності підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •2. За часом передбачення:
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Питання до самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 14. Фінансово-економічні результати діяльності підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 15. Економічна безпека та антикризова діяльність
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 16. Реструктуризація і санація підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 17. Банкрутство і ліквідація підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для повторення
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей:
- •Бібліографічний список до семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Завдання
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Завдання
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Завдання
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичне заняття № 4
- •Тема 6 Капітал підприємства
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Завдання
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичне заняття № 5
- •Тема 8. Інвестиційні ресурси
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Завдання
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Завдання
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичне заняття № 7
- •Тема 11. Організація виробництва і забезпечення якості продукції
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Завдання
- •Перша операція 2,5 Четверта 1,6
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Завдання
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичне заняття № 10, 11
- •Тема 14. Фінансово-економічні результати діяльності підприємства
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Завдання
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •5. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Індивідуальні завдання: тематика курсових робіт з дисципліни «економіка підприємств»
- •6. Підсумковий контроль
- •6.1. Перелік питань до іспиту
- •7. Список рекомендованої літератури
- •Матеріали періодичних видань
- •Навчально-методичний посібник
Питання для самоконтролю
Покажіть пріоритети, узгодженість і взаємодію методів управління підприємствами.
Охарактеризуйте функції управління підприємством, покажіть їх адаптацію до умов ринкової економіки.
Охарактеризуйте економічні методи управління, наведіть приклади.
Охарактеризуйте організаційно-розпорядчі методи управління, наведіть приклади.
На базі прикладів покажіть соціальні методи управління.
На прикладі покажіть, що психологічні методи управління спрямовані на регулювання відносин між людьми через створення оптимального психологічного клімату колективі.
Зробіть порівняння й узагальнення кращого вітчизняного і зарубіжного досвіду управління підприємством.
Покажіть роль держави і підприємств у подоланні економічної кризи в народному господарстві України.
Доведіть необхідність і принципи формування вищих органів управління підприємствами.
Покажіть зарубіжний досвід централізованого управління первинними ланками національної економіки.
Тести
Суть управлінської діяльності полягає у:
а) залученні працівників до керівництва підприємством;
б) впливі на процес шляхом прийняття рішень;
в) використанні найновіших досягнень НТП в організації виробничих процесів;
г) незаперечному виконанні доведених „згори” розпоряджень.
Найбільш поширеними концепціями управління є:
а) соціальна;
б) ординалістична;
в) раціоналістична;
г) ринкова;
д) неформальна.
Якщо фірма (підприємство) розглядається як відкрита система, яка вчасно реагує і пристосовується до умов зовнішнього середовища, то концепцію управління такою фірмою прийнято називати:
а) ринковою;
б) неформальною;
в) маркетинговою;
г) соціальною.
Якщо успіх фірми залежить від внутрішніх факторів, то концепцію управління нею називають:
а) ординалістичною;
б) раціоналістичною;
в) соціальною;
г) виробничою.
Стратегічне управління – це:
а) вироблення стратегії підприємства на основі прогнозів майбутнього стану середовища;
б) розрахунок планових показників використання усіх видів ресурсів;
в) розробка бізнес-планів підприємства.
Сучасні системи управління підприємством повинні задовольняти таким вимогам:
а) простота;
б) гнучкість;
в) наявність ієрархічного ланцюга;
г) невелике число рівнів управління;
д) побудові структури управління за функціональним принципом;
е) невеликі підрозділи з кваліфікованими фахівцями.
Основні принципи управління розробив:
а) Ф. Тейлор;
б) А Маршалл;
в) А. Файоль;
г) Ч. Бебідж.
не належать до принципів управління:
а) дисципліна;
б) чіткий розподіл праці;
в) адміністративний вплив;
г) функціональні взаємовідносини;
д) заохочення ініціативи;
е) рівна оплата праці;
ж) мотивація високопродуктивної праці.
Дотримання ієрархічного ланцюга як принципу управління передбачає:
а) наявність у підлеглих одного управлінця;
б) виконання розпоряджень вищого лінійного керівника;
в) матеріальну відповідальність за невиконання розпоряджень;
г) передачу управлінських рішень «згори донизу».
Методи управління поділяються на:
а) виробничо-технічні;
б) організаційні;
в) економічні;
г) адміністративно-правові;
д) соціально-психологічні;
е) ринкові.
Наказ є формою впливу:
а) економічного;
б) соціального;
в) психологічного;
г) адміністративно-правового;
д) матеріального.
Основна мета використання економічних методів управління полягає у:
а) створенні умов для вільного вибору підприємцем роду діяльності;
б) створенні умов та заінтересованості працівників і виробничих ланок у високих кінцевих результатах;
в) пропорційний розподіл між окремими виробничими ланками підприємства.
Економічні методи управління не включають:
а) матеріальне стимулювання;
б) планування;
в) матеріальну відповідальність;
г) ціноутворення;
д) групування;
е) розпорядження;
ж) податки;
з) державне регулювання.
Соціально-психологічні методи управління передбачають:
а) вивчення соціальних запитів та інтересів колективу;
б) розпорядчий вплив на працівників;
в) аналіз соціальної структури колективу;
г) встановлення економічних нормативів по праці і заробітній платі;
д) вивчення умов стабільності колективу та умов життя працюючих.
Організаційна структура управління – це:
а) кількість функціональних підрозділів на підприємстві;
б) склад організаційно відокремлених підрозділів підприємства та зв’язки, що існують між ними;
в) чисельність і методи впливу вищих керівників підприємства на структурні підрозділи.
Найбільш поширеними типами організаційних структур управління підприємством є:
а) лінійна;
б) виробнича;
в) адміністративна;
г) лінійно-штабна;
д) функціональна;
е) матрична;
ж) об’єднана;
з) дивізіональна;
и) множинна.
Лінійна структура управління підприємством використовується:
а) на невеликих підприємствах з малою чисельністю працюючих;
б) на підприємствах, що випускають однорідну і нескладну продукцію;
в) на підприємствах приватної форми власності;
г) на підприємствах-монополістах;
д) на підприємствах з неперервним циклом виробництва.
Якщо спеціальні підрозділи при лінійних керівниках виконують дорадчі, а не розпорядчі функції, то така структура управління називається:
а) штабною;
б) функціональною;
в) лінійно-штабною;
г) матричною.
Перевагами функціональної структури управління є:
а) безпосередній вплив на лінійних виконавців;
б) функціональний керівник несе повну відповідальність за окрему ділянку роботи;
в) можливість використання економічних методів управління;
г) підвищення якості управлінських рішень;
д) незначна кількість організаційних підрозділів.
Недоліками лінійно-штабної структури управління є:
а) ріст числа і складності ділових зв’язків;
б) протиріччя в управлінських рішеннях;
в) ріст управлінських витрат;
г) зниження оперативності управління;
д) персональна відповідальність лінійного керівника за прийняті рішення та їх виконання.
Наявність відділень є характерною для структури управління:
а) функціональної;
б) множинної;
в) дивізіональної;
г) матричної.
Відділення – це:
а) продуктово-ринкова одиниця;
б) спеціальний штат на підприємстві;
в) підрозділи підприємства, які займаються загальними питаннями;
г) підрозділи виробництва і збуту.
23. До основних функцій управління не відноситься:
а) планування;
б) аналіз;
в) організація;
г) мотивація;
д) контроль.
24. Функції управління підприємством:
а) формування системи оподаткування, визначення амортизаційної політики, формування митної політики;
б) планування, організація, мотивація, контроль;
в) економічні, соціально-психологічні, організаційні;
г) планування, аналіз, контроль. Організація.
25. Методи управління підприємством:
а) планування, організація, мотивація, контроль;
б) економічні, соціально-психологічні, організаційні;
в) розпорядчі та регламентуючі;
г)планування, аналіз, контроль, організація.
26. Функція управління, метою якої є формування керівної і керованої систем, а також зв’язків і відносин між ними, що забезпечують кооперування людей і знарядь праці з максимальною ефективністю протікання їх спільної трудової діяльності – це:
а) планування;
б) організація;
в) мотивація;
г) контроль.
27. Функція управління, яка вказує на комплекс причин, які спонукають членів трудового колективу до спільних впорядкованих і узгоджених дій для досягнення поставленої перед суб'єктом господарювання мети – це:
а) організація;
б) мотивація;
в) планування;
г) контроль.
28. Функція управляння, яка завершує будь-яку діяльність і представляє собою перевірку, а також постійне спостереження з метою перевірки чи нагляду – це:
а) організація;
б) контроль;
в) мотивація;
г) планування.