Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Лит-ра15.doc
Скачиваний:
261
Добавлен:
02.03.2016
Размер:
1.24 Mб
Скачать

Тема 2.1. Традиции и новаторство в русской литературе на рубеже XIX - XX веков.

Задание для самостоятельной работы

1. Контрольные вопросы

1.1.Почему возникает такое понятие как кризис эпохи?

1.2.Что такое декадентство?

1.3. Какие появились новые литературные течения в конце XIX- XX века?

1.4. Что такое традиция и новаторство?

1.5. Расскажите о системах стихосложения и стихотворных размерах

Тема 2.2. И.А. Бунин. А. И. Куприн. Л.Н. Андреев. Отношение к традициям

Задание для самостоятельной работы

1. Контрольные вопросы

1.1.Назовите основные этапы жизни и творчества И.А. Бунина.

1.2. Какой из рассказов И.А. Бунина вам больше всего понравился и почему?

1.3. В чем вы видите своеобразие реализма И. А. Бунина?

1.4. Какое стихотворение И.А. Бунина вам больше всего понравилось и почему?

1.5. Каковы характерные особенности стиля Бунина?

1.6. Назовите основные этапы жизни и творчества А.И. Куприна.

1.7. Как отражается в произведениях А.И. Куприна тема любви?

1.8. Почему Л.Н.Андреев отличался особой остротой образно-эмоционального восприятия действительности. Докажите на примере одного произведения

Тема 2.3. М. Горький. От романтизма к «социалистическому реализму»

Задание для самостоятельной работы

1. Контрольные вопросы

1.1.Назовите основные этапы жизни и творчества М. Горького.

1.2. В чем состоит суть споров героев о человеке, добре и правде пьесе «На дне»?

1.3. Расскажите, каким образом сплелись в творчестве Горького романтизм и социалистический реализм?

Тема 2.4. Поэзия конца XIX - начала XX вв. Основные направления поэзии серебряного века.

Задание для самостоятельной работы

1. Контрольные вопросы

1.1.Назовите основные установки символизма.

1.2. Каковы принципы футуризма?

1.3. В чем состоит различие таких поэтических направлений, как символизм и акмеизм?

1.4. Что значит понятие «Серебряный век»?

1.5.Охарактеризуйте основные черты модернизма и его течений: символизм, акмеизм, футуризма. Назовите представителей каждого течения (прочитать выразительно наизусть одно из стихотворений по выбору и проанализировать его).

Тема 2.5. A.А. Блок. Трагический тенор эпохи

Задание для самостоятельной работы

1. Контрольные вопросы

1.1. Назовите основные этапы жизни и творчества A.А. Блока. Стихи о Прекрасной Даме. Охарактеризуйте этот цикл стихов на примере одного стихотворения (выучите, выразительно прочитайте, проанализируйте)

1.2. Какое стихотворение A.А. Блока вам нравится и почему?

1.3. Какая тема нашла отражение в поэме «Двенадцать»?

Тема 2.6. B.В. Маяковский. «Революцией мобилизованный и призванный»

Задание для самостоятельной работы

1. Контрольные вопросы

1.1. Назовите основные этапы жизни и творчества В.В. Маяковского.

1.2. Какое стихотворение В.В. Маяковского вам нравится и почему?

1.3. Какие сатирические стихи В. Маяковского вы знаете?

1.4. Как находит отражение в творчестве В. Маяковского тема поэта и поэзии?

1.5. Как выражается тема любви в творчестве В.В.Маяковского?

1.5. Какая тема нашла отражение в поэме «Облако в штанах»?

Тема 2.7. C.А. Есенин. “Я последний поэт деревни...”

Задание для самостоятельной работы

1. Контрольные вопросы

1.1.Назовите основные этапы жизни и творчества C.А. Есенина.

1.2. Какое стихотворение C.А. Есенина вам нравится и почему?

1.3. Какие мотивы нашли отражение в цикле «Персидские мотивы»?

1.4. Как выражена тема любви к женщине и любви к природе в стихах С.А. Есенина?

1.4. Осуществите анализ поэмы «Чёрный человек» в сравнении с произведением А.С. Пушкина «Моцарт и Сальери»

Тема 2.8. А.А. Ахматова. М.И. Цветаева «Час мужества»

Задание для самостоятельной работы

1. Контрольные вопросы

1.1. Назовите основные этапы жизни и творчества А.А. Ахматовой.

1.2. Какое стихотворение А.А. Ахматовой вам нравится и почему?

1.3. Какие мотивы нашли отражение в поэме «Реквием»?

1.4. Назовите основные этапы жизни и творчества М.И. Цветаевой.

Тема 2.9. О.Э. Мандельштам. Н.А. Заболоцкий. И.Э. Бабель. Е.И. Замятин. В.В. Набоков. Проблема "художник и власть"

Задание для самостоятельной работы

1. Контрольные вопросы

1.1.Назовите основные этапы жизни и творчества О.Э Мандельштама

1.2. Какое стихотворение О.Э Мандельштама вам нравится и почему?

1.3. Как отразились непреходящие нравственные ценности проблема «художник и власть» в творчестве О.Э Мандельштама?

1.4. Назовите основные этапы жизни и творчества И.Бабеля

1.5. Как выражается сатира в произведениях И. Бабеля?

1.6. Назовите основные этапы жизни и творчества Е.И.Замятина.

1.7. Расскажите о жанре утопии и антиутопии в литературе. Приведите примеры.

1.8. Роман Е.И.Замятина «Мы». Его философская глубина и социальная острота. Как выразилась в романе проблема художник и власть?