Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Lektsii_Laguna.docx
Скачиваний:
159
Добавлен:
29.02.2016
Размер:
383.97 Кб
Скачать

18.4. Толкование по объему

Выявляемый в процессе интерпретации акта нормативный смысл может по своему объему как совпадать, та и не совпадать с буквальным (словесным) выражением этих правоположений текста. Уяснение этого аспекта подлинного нормативного содержания толкуемой нормы принято называть толкованием по объему.

Различается три вида толкования текста акта: буквальное, расширительное и ограничительное.

Буквальное (адекватное) толкование имеет место в тех случаях, когда нормативный смысл нормы права полностью совпадает с его словесно-текстуальным выражением.

Расширительное толкование необходимо там, где подлинный нормативный смысл текста нормы права шире его словесного выражения (правило обратной силы закона должно применяться и в отношении других нормативных правовых актов в том же объеме).

Ограничительное толкование требуется там, где подлинный смысл текста нормы уже его словесного выражения (защита Республики Беларусь – обязанность и священный долг гражданина Республики Беларусь – мужчины).

Тема 19. Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность

1. Правомерное поведение

2. Правонарушение и его виды

3. Состав правонарушения

4. Понятие юридической ответственности, ее принципы и виды

19.1. Правомерное поведение

Правомерное поведение характеризуется такими действиями и поступками, которые соответствуют действующим в обществе нормам права. Оно представляет собой социально полезную деятельность, направленную на удовлетворение государственных, общественных и частных интересов, ценностей, целей.

Основными чертами правомерного поведения являются: общественная полезность, массовость, добровольность, сознательность, убежденность, ответственность за свои действия, активность.

Как правило, в литературе выделяется четыре типа правомерного поведения: социально-активное, обычное, конформистское и маргинальное.

Социально-активное правомерное поведение личности характеризуется ее осознанной и целенаправленной деятельностью ради достижения какого-либо социально-полезного результата. Личность стремится добиться максимально возможного в пределах предоставленных ей прав и возложенных обязанностей.

Социально-правовая активность определяется развитым правосознанием, глубокой правовой убежденностью, сознательно принятой на себя готовностью использовать предоставленные правом возможности, творчески руководствоваться ими в своем повседневном поведении.

Такое поведение может проявляться через а) деятельность добровольных формирований (партий, движений, союзов, фондов и др.), б) деятельность в сфере выборов, правотворчества, правореализации (участие в обсуждении законопроектов, в выборах, в референдуме, в охране правопорядка), в) деятельность альтернативных или параллельных общественных структур (комитеты по самоуправлению, экспертные общественные советы, группы взаимопомощи), г) самостоятельную деятельность личности в сфере права (выступление с интервью, докладами на конференциях, пропаганда правовых знаний, противодействие нарушению законов).

Привычное (обычное) поведение характеризуется механическим повторением однажды выбранного законного варианта поведения. Человек выбирает в рамках закона наиболее целесообразный и практически оправданный вариант поведения. Он быстро привыкает повторять именно те действия, за которыми следует устраивающий его результат. Привычка возникает вследствие многократного повторения действий, совершаемых в уже известной обстановке. В этих условиях человек лишь сначала обдумывает свои поступки, а в дальнейшем он действует в силу привычки.

Правовые привычки играют существенную роль в процессе становления правомерного поведения. Однако и в привычном поведении, поступая как обычно, человек (и особенно юрист) должен действовать не бездумно, а анализируя ситуацию. Негативная сторона привычной деятельности связана с ее определенным консерватизмом. Привычки влияют на сохранение потребности в совершении определенного действия, которое уже могло стать анахронизмом либо правонарушением. Привычка может стать преградой для проведения реформ, для изменения законодательства.

Конформистское поведение представляет собой пассивное соблюдение личностью норм права, приспособление, подчинение своего поведения мнению и действиям окружающих. Человек поступает правомерно потому, что так поступают все.

Мотивы такого поведения характеризуют гражданскую несформированность личности: согласное подчинение, основанное на пассивном отношении к правопорядку, желание избежать обсуждения в коллективе, боязнь утратить доверие близких и знакомых, желание заслужить их доверие. Это приводит к ситуативному поведению, зависящему от подчиненности вовне. Конформистская позиция субъекта не позволяет ему сопротивляться внушаемым указаниям, противопоставлять свое мнение мнению других, отстаивать свой выбор поведения.

Конформистское поведение, признаваясь социально полезным, поскольку соответствует праву, не является приемлемым для общества с позиций целей действия права, так как представляет собой следование праву не в силу внутренней убежденности, а в силу внешнего фактора. Отсутствие последнего может повлечь трансформацию поведения в противоправное

Маргинальное (пограничное) поведение человека соответствует действующим нормам права, но правосознание субъекта находится в противоречии с этими нормами. Оно отражает состояние индивида, которое находится на грани антиобщественного проявления, ведущего к правонарушению, однако таким не становится в силу ряда причин: угроза возможного наказания, собственные выгоды от правомерности, боязнь быть осужденным со стороны общества.

Маргинальное поведение является промежуточным, переходным этапом от правомерного поведения к противоправному. Этот тип поведения наиболее характерен для лиц, которые не имеют необходимого минимума материальных благ, проживают за чертой бедности. Они склонны к восприятию радикальных лозунгов, к антисоциальному, агрессивному поведению, или наоборот, к социальной апатии.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]