Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Проблемы истории и теории документального кино. Сборник статей

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
Проблемы истории итеории документального кино
нию кповседневному героическому ратному «труду» советского во­ина сегодняшнее поколение смогло увидеть прошедшую вой ну не только как цепь сражений ибитв, но икак тяжелое ежедневное ис­пытание каждого солдата ивсего народа. Человеческое содержание фронтовой хроники определило пронзительность фильма Констан­тина Симонова «Шел солдат», воздействие «Великой Отечественной» Романа Кармена.
Впослевоенные годы репортаж, более чем иные жанры подчинен­ный своеобразной драматургии действительного события, почти не использовался. Внемногочисленных хроникальных выпусках офиз­культурных ивоздушных парадах все внимание было обращено на ритуал праздника. Человек при этом растворялся впышных шестви­ях инарядных колоннах.
Впоследние два десятилетия кинохроникеры, сделав резкий пово­рот к«человеческому материалу» события, вернулись кжанру репор­тажа. Ввыразительных работах Романа Кармена, Олега Арцеулова, Анатолия Колошина, Георгия Асатиани идругих появляется желание еще ближе заглянуть в«живые глаза» события, вскрыть его эмоцио­нальное содержание. Репортажная камера приближается крядовым участникам происходящего ивнимательно фиксирует широкую гам­му эмоций, которые затем вповествовании создадут впечатляющую мозаику отношений, реакций ит. д. Эта эмоциональная палитра за­ставит зрителя не только видеть событие, но исопереживать, сочув­ствовать тем людям, на которых они смотрят. Не случайно именно вэто время появляется популярное летучее выражение «репортаж чувств». Действительно, не только ине столько последовательность происходящего волнует современного зрителя, сколько состояние людей, принимающих участие всобытии. Современный «репортаж чувств» точно улавливает ту качественно новую особенность ввос­приятии информации, окоторой шла речь вразделе окинопериоди­ке. Эта же потребность вэмоционально окрашенной, индивидуали­зированной информации предопределяет иразвитие современного репортажа.
Сизменением «качества» содержания репортажа связана идругая особенность современного существования этой жанровой формы. Речь идет об активизации авторской позиции, оболее свободном ее влиянии на структуру иприем фиксации материала врепортаже.
261
Г. С. Прожико
Сегодня в процессе съемки репортажа хроникер стремится за­печатлеть иперипетии происходящего, идать зрителю почувство­вать сам процесс наблюдения. Камера вруках оператора следует за движениями его внимательного глаза, фиксируя не только объекты наблюдения, но ипроцесс видения. Вместе с хроникером зритель шагает вколоннах антивоенных демонстраций в городах Америки, мечется упылающих хижин Вьетнама, движется вогромной массе людей, слушающих народного премьера Альенде…
Сегодня хроникер как бы утрачивает «универсальность» виде­ния, свой ственную работам прежних лет, когда событие получало на экране всестороннюю характеристику. Дело не втом, что совре­менный оператор не может использовать многочисленные и раз­нообразные точки, с которых фиксируется событие. Возможность остается, но меняется представление опозиции автора. Универсаль­ность наблюдения предполагает известную отстраненность от про­исходящего. Современная же позиция хроникера требует вторжения «внутрь» события. Поэтому точка зрения его камеры отождествляет­ся сточкой зрения конкретного демонстранта, не всегда способного выбраться из толпы, чтобы взглянуть на нее со стороны. Он более внимательно разглядывает окружающих, нередко снимает без спе­циального освещения, подчиняется всвоих движениях ритму окру­жающих масс ипередает это своей камерой. Зритель, отождествляя себя схроникером, не остается равнодушным, заражается пережива­ниями конкретного участника события.
Возникают и особые «демократические отношения» объектов съемки скамерой, существующие как форма обратной связи. Камера перестала быть «всевидящим оком», она стала реальным человеком. Именно сним по-дружески общаются окружающие друзья, на него замахиваются противники. Автор с камерой — такой же участник события игерой своего фильма.
Такое возросшее авторское начало в репортаже сказывается не только вманере фиксации материала, но ивсамой структуре дан­ной жанровой формы. Все чаще встречаются репортажи, далеко выходящие за рамки своих прежде точно очерченных задач— быть «историей события». Ныне врепортаже особытии часто ирасска­зывают, ианализируют, иразмышляют, ивыражают свою позицию. Все это находит свое выражение визменяющейся, усложняющейся композиции, в расширении привлекаемого материала, в более от-
262
Проблемы истории итеории документального кино
крытом обращении автора кзрителю. Жесткая композиционная ло­гика репортажа, подчиненная последовательности развивающихся событий, видоизменяется, обогащается авторскими отступлениями, неожиданными сравнениями, сопоставлениями эпизодов. Врезуль­тате рождается более сложная, субъективированная форма, уже ухо­дящая из-под определения «информационный жанр».
Репортаж ныне — структура переходная, расцвеченная образ­ными элементами, ассоциативными отступлениями, свободной формой обращения кзрителю. Примером может служить лента Ле­онида Махнача «Обвинение». Это — репортаж с Международного суда над чилийскими фашистами за их преступления против чело­вечности, который состоялся вХельсинки в1974году. Картина, со­храняя структуру репортажа, включает многочисленные авторские отступления, хроникальные вставки, монтажные столкновения по­казаний свидетелей, исторических фактов иэмоциональных симво­лических образов. Этот фильм, несомненно, — явление современное, выводящее репортаж из категории чистой информации.
Усиление аналитических тенденций врепортаже привело крас­ширению тематических сфер данного жанра. Прежде репортаж свя­зывался только ссобытием. Ныне, помимо событийного репортажа, особое место начинают занимать иные жанровые модификации: ли­рический репортаж, проблемный репортаж и т. д. Теперь это— не столько «история события», сколько «история расследования» («Уро­ки Братска»), «история путешествия иразмышлений» («Там, где жил Хемингуэй»). Перспективы развития этого жанра многообещающи.
Очерковые формы
Наибольшее развитие в 1960–1970-е годы всоветском докумен­тальном кино получили очерковые формы. Именно вэти годы идет последовательный поиск выразительных новых жанровых конструк­ций, основанных на пристальном анализе непрерывного жизненного потока, наблюдении ихудожественном осмыслении повседневного движения фактов. Вэти годы, наряду сразвитием очерка как таково­го, формируются жанры документальной повести, авторского очер­ка, киноновеллы, документальной драмы, путевого очерка, происхо­дит интенсивное развитие прежде известной формы кинопортрета.
263
Г. С. Прожико
Очерк— жанр, хорошо известный вжурналистике. Его история уходит корнями впрошлый век. Построенный на строго докумен­тальной основе, очерк позволяет автору довольно свободно соеди­нять свои наблюдения врассказе, прибегать к беллетризованному стилю повествования. Не случайно из многих очерковых разработок определенного материала уписателей впоследствии вырастали худо­жественные произведения (Александр Фадеев «Молодая гвардия», Борис Полевой «Повесть онастоящем человеке»).
Максим Горький тонко уловил своеобразие очерка, назвав его жанром пограничным, где-то между исследованием и рассказом. Действительно, подобное сочетание элементов анализа докумен­тального материала (исследование) ихудожественности изображе­ния, подачи этого материала (рассказ) позволяет видеть в очерке широкие возможности для отражения реальности средствами кино­документалистики, в основе которой лежит диалектика сочетания элементов логической иобразной аргументации.
Иногда в практике производства очерком именуют фильм, ко­торый выходит за рамки расширенного информационного сюжета. Здесь авторское размышление не поднимается над фактом, не вырас­тает до обобщения, не содержит элементов художественного отраже­ния мира, то есть остается всфере информации.
Впервые очерковые формы появились всоветском документаль­ном кино вначале 1930-х. В1940–1950-е годы очерк зачастую вос­производил авторскую умозрительную драматургическую схему, не соотнесенную сдействительностью. В этом случае наблюдение от­ступало перед организацией, из жизни извлекались лишь внешние, очевидные ситуации идетали. Так складывался стереотип киноочер­ка, не имеющий ничего общего смногозначностью реальных жиз­ненных процессов.
Обновление очерка, открытие его жанровых модификаций связа­но с развитием приемов наблюдения, с новой силой вспыхнувших в1960-е годы. Именно впроцессе настойчивого освоения этих прие­мов рождалось то новое понимание категории «достоверности», кото­рая характерна современному этапу развития кинодокументалистики.
Сосуществуя спрямой событийной съемкой, документальное на­блюдение призвано сосредоточить свое внимание на фиксации не столько кульминаций нашей жизни, событий, сколько повседневно-
264
Проблемы истории итеории документального кино
го потока реальности. Если информационные фильмы создают образ события, то документальное наблюдение дает материал для воплоще­ния образа явления. Фильмы, основанные на тщательной фиксации фактов повседневности, позволяют художникам глубже проникать вхарактер протекающих вокруг процессов, улавливать вних зако­номерности жизни. Вместе стем, вотличие от событийных съемок, документальное наблюдение предоставляет автору большую свобо­ду ворганизации материала. Отношение «автор— материал» сдвига­ется всторону автора. Материал располагается сообразно авторской мысли. Этот сдвиг закономерен. Многообразие окружающей дей­ствительности открывается перед наблюдателем сложным калейдо­скопом различных фактов ифактиков. Определить точное направле­ние вэтом живом море— главная задача наблюдателя. Впротивном случае он может скатиться на позиции натурализма.
«Болезнь натурализма» коснулась кинодокументалистики Запада в1960-е годы. Конечно, приверженцы этой эстетики не считали себя натуралистами. В их декларациях хлесткие определения: «прямое кино» (cinema- direct), «кино “непосредственной съемки”» ит. д. Они сгордостью именовали себя жрецами «объективного искусства». Но под ворохом красивых названий, часто не имеющих прямой связи систинной сутью их исканий (они прикрывались даже именем Вер­това), скрывается все то же натуралистическое стремление приме­нить киноаппарат для бессмысленной фиксации потока жизни.
Однако лозунг объективности, скоторым выступали иные зару­бежные документалисты, опровергала их же практика. Можно на­помнить историю картины Бертрана Блие «Гитлер? Такого не знаю!» Автор пытался доказать, что французская молодежь абсолютно равнодушна к прошлому и политике. Массовые политические вы­ступления молодежи, последовавшие почти сразу же после выхода фильма, свидетельствовали об обратном. Документальное наблюде­ние рассматривается приверженцами «объективизма» лишь как без­думная фиксация мелькающих перед аппаратом фактов. Конечно, жизнь— великий драматург, но лучшие драмы написаны художни­ками, осмыслявшими жизненные конфликты.
Дальнейшее развитие кинодокументалистики привело кпреодо­лению болезни «натурализма» и осознанию активной смыслооб­разующей роли автора в отборе и организации материала. Совре-
265
Г. С. Прожико
менный зарубежный боевой политический документальный фильм, активно участвующий вполитической, классовой борьбе, тому сви­детельство.
Каковы же взаимоотношения между автором и материалом вочерковых жанровых структурах? Авторская направляющая мысль начинает играть свою роль не только в композиционном решении произведения (событийный репортаж ограничен логикой самого хода событий), но ивманере наблюдения идаже на самом первом этапе выбора аспекта наблюдения.
Сам факт съемки вносит вестественное движение жизни диссо­нанс, нарушая, изменяя ее течение. Поэтому материал тогда будет до­статочно убедительным, когда съемка производилась или скрытой, или привычной камерой. То есть, имея дело сболее или менее «спо­койным течением жизни, ане ссобытием, целиком вовлекающим ге­роя, документалист иего камера должны органично вой ти вснима­емую действительность, стать настолько привычными, чтобы быть незаметными.
Об этом писал режиссер Роман Григорьев: «…Репортаж событий всегда снимать легче, чем репортаж повседневной, будничной жиз­ни. Когда хроникер снимает событие, его участники редко обращают внимание на то, кто снимает. Во время же съемок простых буднич­ных явлений, когда подчас оператор остается один на один со своим героем (рабочим устанка, ученым влаборатории ит. п.), быть неза­меченным невозможно, да ине нужно. Здесь важно другое— чтобы герой, зная, что его снимают, не реагировал на этот факт, апродол­жал жить своей жизнью со всеми ее волнениями, переживаниями, радостями игорестями»
112
.
Чтобы достичь этой естественности поведения людей, документа­листы часто надолго поселяются воблюбованном для съемок месте, входят вжизнь деревни или поселка, аиногда даже семьи. Матери­ал, который они снимают, содержит картины повседневного суще­ствования данного общества. Подобным способом долгого наблю­дения создавались картины Романа Кармена «Повесть онефтяниках Каспия» и«Покорители моря», Романа Григорьева «Люди голубого огня», Малика Каюмова «Овесны до весны», Майи Меркель «Вечное движение», Альгимантаса Видугириса «Вгод неспокойного солнца»
112
Искусство кино. 1961. №12. С.33.
266
Проблемы истории итеории документального кино
идругие. Сходны принципы работы американского теледокумента­листа Ричарда Ликока, французских режиссеров Янника Беллона, Жоржа Рукье, Анри Фабиани, Марио Рюсполи идругих.
Процесс длительного наблюдения ставит перед кинематографис­тами сложные задачи. Одна из них выражена всловах Романа Гри­горьева: «Итак, впереди годы наблюдения. Вэтом есть свои преиму­щества, своя прелесть, но есть ипроигрыши. Вокруг шумит жизнь, рождая новые иновые факты, явления, события, аты должен жить вжестких рамках избранной темы, методично, все глубже иглубже вгрызаться вее материал. Отрешиться от всего другого…».
113
Специфика работы документалиста над фильмами, построен­ными на наблюдении, заключается в особо острой способности кориентации вморе фактов, которые его окружают. Если всъемке событийного материала перед ним уже лежит «готовый объект»— событие— и его задача сводится кумению его осветить, найти ха­рактерные детали этого события, то вработе над картиной, постро­енной на наблюдении, перед документалистом открыт пласт жизни, иему нужно прежде выделить свой «объект» изображения. Впервом случае задачи информации, фактографии превалируют, во втором— они уступают место «психологии факта».
Чтобы достичь ясного понимания этой «психологии факта», не­обходимо «быть рядом сгероем, подружиться сним, хоть немного пожить его жизнью, пристально изучать ее и,изучая, снимать, кро­потливо, “позернышку”, изо дня вдень, из месяца вмесяц запечат­левать штрихи, черточки, мгновения труда, быта, общественной де­ятельности»
114
.
Это растворение в жизни героев требует от документалистов особых приемов съемки, множества приспособлений, направлен­ных на достижение абсолютной естественности поведения людей. При таком методе особую роль играет творчество оператора. Не­прерывность работы, импровизационность, непосредственность имгновенность решений делают его работу особенно авторской. От оператора теперь требуется не «отображать режиссерское видение», а иметь свое самостоятельное, «жить моментом», видеть основное его направление, уметь схватить самые острые, самые характерные
113
Искусство кино. 1964. №9. С.150.
114
Искусство кино. 1961. №12. С.34.
267
Г. С. Прожико
повороты втечение события. Хорошее знание техники исинхрон­ной съемки позволяют оператору «импровизировать» изображение подобно тому, как одаренный пианист импровизирует на определен­ную тему.
Не только импровизация составляет особенность работы опера­тора вусловиях прямого наблюдения. Синхронный материал выдви­гает на первый план роль слова. Оно зачастую является условием, определяющим изобразительную композицию. Изобразительные акценты определяются не только задачами изобразительной вырази­тельности, но исодержанием синхронного текста.
Главным объектом очерка всегда остается человек. Если в тра­диционных информационных жанрах на первом плане— действие, свершение, ачеловек обычно статичен, то вочерке он выдвигается вцентр внимания. Журналисты часто говорят, что предметом очер­кового изображения является не столько результат человеческой де­ятельности, сколько сам человек как субъект действия. Даже втом случае, когда в центре внимания очерка оказывается цепь быстро сменяющихся событий иобъектов, показ ирассказ ведется автором сцелью сквозь событие показать людей. На них-то изадерживается «взгляд» камеры. Даже вмасштабных полотнах авторы возвращают­ся время от времени кодним итем же героям, то есть соблюдается принцип «сквозных героев».
Так построены ленты «Повесть о нефтяниках Каспия» Романа Кармена, «Люди голубого огня» Романа Григорьева, «От весны до весны» Малика Каюмова, «Там, за горами, горизонт» Изи Герштейна, «Корабли не умирают» ЛазаряЮдина, «Нарынский дневник» Альги­мантаса Видугириса идругие.
В основе композиции документального очерка лежит драма­тургия самой жизни. Но очерк не повторяет буквальной последо­вательности увиденного. Его сюжет развивается по своим законам художественного произведения, но соотносится с «сюжетом» дей­ствительности.
Так, вкартине «Люди голубого огня» рассказана история проклад­ки газопровода через раскаленные пески пустыни вТашкент. Драма­тургия фильма своими истоками уходит в«драматургию» реального жизненного потока. Но вотборе эпизодов, включаемых всюжет, ав­торы не слепо повторяли последовательность событий, а руковод-
268
Проблемы истории итеории документального кино
ствовались своим замыслом. Каждый эпизод «работает» на главную тему — преодоление человеком сопротивляющейся природы. Вре­шительной схватке сее дикими силами раскрывается мужество ире­шительность людей. Наблюдая за строителями, кинематографисты стремились снять моменты наивысшего напряжения, кульминации схваток с трудностями. По извилистым горным дорогам водители везут на тяжелых прицепах длинные металлические трубы. Струдом строители преодолевают зной раскаленных сыпучих песков. Здесь нужно не только существовать, но иработать— тянуть газопровод. Нитку труб приходится прокладывать ичерез торные ворота Тамер­лана, через внеплановое болото, которого не было на карте.
Документальное наблюдение позволяет увидеть не только ре­зультат подвига, но ито, как он был подготовлен икак совершался, то есть процесс. Процесс преодоления трудностей, которые приро­да громоздила на пути строителей, составляет сюжет этой картины. Драматургическая конструкция состоит из самостоятельных эпи­зодов — конкретных столкновений людей истихии. Каждый эпи­зод как маленькая новелла, которую авторы строят из материала конкретного наблюдения. Так, кпримеру, сцена покорения болота вполне самостоятельна, ее сюжет почти полностью определен жиз­ненной последовательностью. При сочетании этих эпизодов автор владеет значительной свободой, внутри эпизода— властвует непо­средственное наблюдение. Всякое вмешательство со стороны нару­шает непосредственность общения зрителя с живым материалом действительности.
Наблюдение всегда конкретно. Оно сосредотачивает свое внима­ние на человеке вявлении. Так ивэтой картине повествование разво- рачивается вокруг Искандера Ходжаева иВасилия Бевэюка. Сорев­нование их бригад составляет сюжетную нитку фильма.
Пристальный интерес к человеку определил особое положение кинопортрета вгруппе очерковых жанров.
Кинопортрет— наиболее популярный жанр современной кино- документалистики. Есть вэтом несомненная закономерность. Пор­трет— одна из самых высоких форм журналистики иискусства. Но история помнит многие века трудного пути ибесконечных поисков, прежде чем человек, его многогранная инеисчерпаемая личность, впрямую становится объектом художника. Гегель говорил отом, что
269
Г. С. Прожико
прогресс живописи, начиная сее несовершенных опытов, заключа­ется втом, чтобы доработаться до портрета. Кинодокументалистика прошла этот путь стремительно, за несколько десятилетий. Хронике­ры первых лет советской власти вывели на экран нового героя— на­родные массы. Народ предстает вкадрах хроники гражданской вой­ны не как аморфная масса, акак единый живой организм. Крепко спаянные единым эмоциональным порывом движутся вэтих кадрах отряды бойцов Красной армии, демонстрации, шествия, манифеста­ции. Именно видение советских кинохроникеров создало тот впе­чатляющий образ молодого советского государства, стремительно рванувшегося вбудущее, который мы, зрители последующих поко­лений, храним впамяти.
В масштабных лентах 1920-х годов «Шестая часть мира» Дзи­ги Вертова, «Турксиб» Виктора Турина, «Сегодня» Эсфири Шуб, из множества безымянных портретов советских людей, увиденных ки­нематографистами вразных уголках советской страны складывался поэтический обобщенный образ Советского Человека.
В1930-е годы продолжается неуклонное движение кинодокумен­талистики от широкого охвата жизни советской страны кболее углу­бленному индивидуализированному анализу фактов социалистиче­ского строительства. Наряду слитературной журналистикой, вответ на призыв партии «Страна должна знать своих героев» кинопубли­цисты создают первые кинопортреты. Так начинается путь от показа общих впечатляющих картин всенародного энтузиазма кисследова­нию конкретных человеческих истоков этого энтузиазма.
На первых ступенях разработки жанра кинопортрета преоблада­ло стремление выявить вкаждом герое, прежде всего, черты, сбли­жающие его с той социальной группой, которую он представляет. «Один из многих»— название, точно воплощающее идею исущность подхода кинодокументалистов 1930–1940-х годов кпоказу человека. Вхарактере героя подчеркивались, выявлялись общезначимые, ти­повые черты. Это был этап создания социального портрета. Этап, не­сомненно, плодотворный на своей ступени развития этого сложного жанра вкино. Социальный портрет использовал, главным образом, публицистические принципы анализа материала иповествования.
Новый подход кизображению человека на документальном экра­не появился в1960-е годы. Ипервым шагом, скоторого началась пе-
270
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]