Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Управление офисом. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям 062100 «Управление персоналом» и 061100 «Менеджмент организации»

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
2.3. Ɏункции офиса
Одни исследователи административного управления сравнивают офис с нервным центром предприятия: здесь формируется его долго­временная политика, отсюда осуществляется руководство ежеднев­ными операциями; здесь накапливаются, хранятся и поддерживаются в рабочем состоянии информационные массивы, составляющие «па­мять» организации. Исходя из этого можно сделать вывод, что осно­ву функций офиса составляют, несомненно, планирование, органи­зация, мотивация и контроль — основные функции менеджмента, без реализации которых невозможно функционирование ни одной системы управления.
Другие исследователи обращают внимание на коммуникацион­ные аспекты функционирования офиса: сюда поступают все сооб­щения из разных подразделений и их внешней среды, здесь органи­зуются и проводятся различные совещания и встречи.
Третья группа ученых указывает на то, что основным содержа­нием работы офиса является принятие решений. Поэтому особое место следует отвести также и связующим процессам менеджмента (коммуникациям и принятию решений), которые по сути дела со­ставляют основной смысл административной деятельности и предна­значения офиса. Первыми во времени возникновения и главными по своему значению в административной работе стали учет и докумен­тирование. В связи с этим административная служба выступает как орган предприятия, деятельность которого заключается в создании, передаче и хранении информации. Таким образом, на первое место выходят три следующие основные функции современного офиса:
1) документалистика;
2) коммуникации;
3) принятие решений.
На этой основе были конкретизированы виды офисной деятель­ности с точки зрения их вклада в реализацию указанных функций:
x двусторонние коммуникации (консультирование, выдача реко-
мендаций, инструктирование, решение проблем, установление связей);
x переработка цифровых данных (бухгалтерия, учет, расчеты, оцен-
ка материальных запасов и т.п.);
x стимулирование действий (утверждение, санкционирование,
одобрение и т.п.);
x сопоставление со стандартами (оценка, учет, контроль, прове-
дение ревизий);
x сортировка данных по алгоритму (заполнение форм, фиксация
данных, их хранение, составление шкал);
21
x общее администрирование;
x работа с персоналом (надзор за выполнением работ, оценка
производственных показателей, подбор кадров, их мотивация);
x односторонние коммуникации (информирование, отчетность);
x организация формальных совещаний;
x обработка заказов, счетов, запросов;
x прогнозирование (планирование, анализ, разработка бюджета);
x административные услуги (ведение календаря работы, органи-
зация встреч, прием посетителей);
x организация обмена (реклама, продажа, формирование отноше-
ний покупателей и поставщиков);
x перевод данных из одной среды в другую;
x машинопись, стенография, копирование.
В итоге исследований офис представляется достаточно обособ­ленной частью организации со специфическими внутренними от­ношениями, развивающимися по особым законам.
Процесс управления офисом представляет собой комплекс раз­нообразных операций, выполняемых в определенной последователь­ности и обеспечивающих реализацию основных функций управления предприятием. Этот процесс определенно базируется на операциях, имеющих в своей основе организационно-административный, ана­литико-конструктивный и информационно-технический характер.
Организационно-административная деятельность предполагает служебные коммуникационные, распорядительные, координацион­ные и контрольно-оценочные действия, свойственные, как прави­ло, труду руководителя.
Аналитико-административная деятельность лежит в основе про­цесса подготовки и принятия решений и составляет содержание труда специалистов офиса.
Информационно-техническая деятельность составляет документа­ционные, учетные, счетные, вычислительные и коммуникационно­технические операции, выполняемые техническими исполнителями.
2.4. Роль руководителя офиса
Прежде всего необходимо усвоить понятия и определения, касаю­щиеся роли руководителя офиса.
Управление офисом — целесообразное воздействие, организующее труд служащих. Это также воздействие на многие другие процессы развития социально-экономической системы.
Административное управление — управление, осуществляемое по формально утвержденным полномочиям с учетом организационных требований.
22
Административная функция — помимо того что она базируется на основных функциях менеджмента — планировании, организа­ции, мотивации, контроле, включает в себя также прогнозирование, распорядительство, координацию, руководство основной деятель­ностью административной службы, подбор и расстановку персо­нала, обеспечение правовой и социальной защищенности служа­щих офиса.
Руководитель офиса (îôèñ-менеджер) — лицо, организующее ра- боту административной службы и персонифицирующее решения группы специалистов офиса.
Руководитель учитывает и обобщает мнения всех специалистов и соответствующих служб, но решать должен именно он. Руково­дитель охватывает проблему в целом, во всех ее аспектах, поэтому принятие решения — основная его функция, а в случае его укло­нения от этого деформируется вся кадровая структура офиса. Ру­ководитель направляет деятельность управленческого коллектива на реализацию задач, возложенных на него собственником, несет персональную ответственность за своевременное решение основ­ных проблем управляемой системы в целом, за организацию работы и контроль исполнения, а также представляет или высшее звено управления, или собственника в данном управленческом коллек­тиве. Деятельность руководителя заключается в решении общих проблем развития управляемой и управляющей системы.
Важная проблема — соотношение руководителя (менеджера) и хозяина (собственника). Собственник первичен. Руководители разного уровня могут быть собственниками полными или частич­ными, например акционерами. При хорошо организованном пред­принимательстве функции собственника четко отделены от функ­ций управляющего. Собственник назначает управляющего, дает ему указания, контролирует итоги его работы. Но само управление организует управляющий. Если собственник работает в управлении, то он должен выполнять только те обязанности, которые ему по­ложено выполнять.
Функция руководителя офиса Руководитель офиса относится к кате-
гории основного состава руководителей организации (предпри­ятия). Он подчиняется непосредственно руководителю организации (предприятия) и его статус равен статусу первых его заместителей. Основными его задачами являются руководство и контроль финансо­во-хозяйственной деятельности офиса с целью обеспечения макси­мальной эффективности организации.
Работа руководителя офиса регламентируется (в зависимости от масштабов деятельности) уставом, положением или должностной инструкцией.
23
На должность руководителя офиса назначается лицо, отвечаю­щее установленным квалификационным требованиям. Эту долж­ность предпочтительно занимает лицо с высшим профессиональным образованием и стажем работы на руководящих должностях в ком­мерческих структурах.
Обязанности руководителя офиса Руководитель офиса в пределах
своих функций имеет следующие должностные обязанности:
x осуществление руководства всеми видами работ в офисе;
x направление деятельности персонала офиса на достижение
организационных целей;
x обеспечение выполнения всех обязательств предприятия пе-
ред государством, поставщиками, заказчиками и банками;
x обеспечение офиса квалифицированными специалистами, а
также наилучшее использование их знаний и опыта, создание благоприятных условий их труда;
x обеспечение соблюдения законности деятельности офиса, ак-
тивное использование правовых средств для совершенствова­ния управления;
x решение всех вопросов в пределах предоставленных прав и
поручение выполнения отдельных производственно-хозяй­ственных функций другим должностным лицам — руководи­телям функциональных служб офиса.
Содержание труда руководителя офиса Содержание деятельности
руководителя офиса разнообразно: он выступает в роли администра­тора, организатора, специалиста и воспитателя. Выполняя организа­ционно-административные операции, руководитель ведет творческую работу — осуществляет поиск разного рода решений, в том числе и важнейших для своего предприятия.
Количество работы, которое приходится выполнять руководителю офиса или которую он считает необходимой выполнять в течение рабочего дня, огромно, а темпы ее выполнения очень напряженны.
Очень часто многие виды труда выполняются руководителем не последовательно, а параллельно. После долгих часов работы руково­дитель не в состоянии уйти от проблем своего предприятия ни фи­зически, ни мысленно.
Руководитель:
x планирует работу коллектива, исходя из общих задач;
x определяет долю участия в выполнении работы каждого под-
разделения и подчиненных работников;
x организует собственный труд и труд подчиненных по выпол-
нению работ;
x контролирует ход выполнения работы;
x оценивает и стимулирует деятельность подчиненных.
24
Существенную роль в организации труда руководителя играют регламентация его трудового процесса путем правильного распре­деления рабочего времени между видами управленческих работ, рационального планирования рабочего дня и недели, определения порядка и методов выполнения основных видов работ и использо­вание процедур отдельных работ, выполняемых в кооперации с другими работниками.
По данным обследований, продолжительность рабочей недели руководителя офиса может составлять от 60 до 80 (и более) часов, при этом его рабочее время распределяется следующим образом: запла­нированные заседания и встречи — 59%, незапланированные встре­чи — 10, работа с документами — 22, телефонные переговоры — 6, поездки и др. — 3%.
В процессе труда руководителя офиса особое и важное место занимает работа с информацией. Это объясняется тем, что инфор­мация — один из важнейших ресурсов офиса и предмет его дея­тельности. Учитывая, что информационные массивы современного офиса составляют основу для принятия оптимальных решений, а в итоге и основу для реализации административной деятельности, особое внимание следует обратить на умение руководителя офиса эффективно взаимодействовать с информационной системой пред­приятия. Руководитель должен знать принципы функционирования информационной системы организации, владеть методикой поиска, сбора, передачи, обработки и анализа информации. Руководитель также должен уметь работать с основными видами информацион­ной техники. Следует установить четкую процедуру работы с ин­формацией в организации, обеспечить пропуск на верхний уровень управления самой необходимой оперативной информации.
Среди основных качеств, присущих административному персо­налу, необходимо выделить такие, как большая выдержка, крепкие нервы и целеустремленность, логическое и рациональное мышле­ние в сочетании с умением быстро схватывать суть проблемы и раз­решать ее быстрее, чем это может сделать «средний человек», брать на себя бремя ответственности за руководящие решения и дейст­вия. Обращение руководителя с людьми должно быть искренним, дружественным, приветливым, но решительным, при этом он дол­жен уметь ясно и доходчиво передавать свои мысли устно или письменно. Талантливый руководитель всегда выступает в роли при­мера для подражания подчиненных, коллег, равных по должности, и даже для более высоких руководителей. По данным опросов, приоритетными требованиями к руководителю являются:
x лидерство;
x эффективность руководства;
25
x видение перспектив;
x достижение согласия;
x предприимчивость;
x гибкость в смене роли;
x восприимчивость;
x гибкий стиль;
x способность к анализу;
x решение проблем.
Контрольные вопросы
1. Покажите роль офиса в современной системе управления.
2. Расскажите о теоретических моделях офиса.
3. Дайте определение офиса и перечислите факторы, обусловли-
вающие его специфику.
4. Перечислите основные виды работ, выполняемых в офисе.
5. Какие известны группы офисных работников и их количественное
соотношение?
6. Назовите основные и вспомогательные функции офиса.
7. В чем заключается административно-организационная, админист-
ративно-аналитическая и информационно-техническая деятельность в офисе?
8. Сформулируйте основные понятия, касающиеся управления офи-
сом и роли его руководителя.
9. Дайте общую оценку роли руководителя офиса и проблемы соот-
ношения офис-менеджера и собственника.
10. Перечислите должностные обязанности руководителя офиса.
11. Расскажите о содержании труда руководителя офиса и распреде-
ления рабочего времени в нем.
12. Охарактеризуйте информационные аспекты в труде руководителя
офиса.
13. Перечислите приоритетные требования к руководителю офиса и к
его личным качествам.
26
Глава 3
ОРГАНИЗАЦИЯ ОФИСА
3.1. Принципы организации управления фирмой
Под термином «организация» обычно понимаются схемы адми­нистративной подчиненности, должностные инструкции и другие структурные факторы организации. Однако теоретическое изучение организации охватывает более широкий круг явлений, хотя струк­тура занимает центральное место. По мнению современного иссле­дователя Д. Пью, «более конкретно теория организации может быть определена как изучение структуры, функционирования и эффек­тивности организаций, а также поведения групп и отдельных лиц внутри них».
Более полно понятие организации включает в себя следующие аспекты:
x группировку задач с целью определения видов работы;
x группировку видов работ в секторы, отделы и более крупные
подразделения, например отделения;
x делегирование полномочий, распределение ответственности и
определение числа уровней иерархии управления;
x создание соответствующего организационного климата, по-
буждающего работника вносить максимальный вклад в дос­тижение целей организации;
x проектирование систем коммуникаций;
x обеспечение эффективности процессов принятия решений,
контроля и координации;
x построение такой организации, которая чувствительна к из-
менениям внешней среды и способна к ним адаптироваться, в частности, посредством нововведений.
Первые три аспекта относятся к понятиям структуры, а три по­следних — к более современным направлениям: изучение структу­ры, функционирование и эффективность работы организации.
В любом случае, перечисленные аспекты становятся объектом решения для тех, кто ищет пути построения эффективной орга­низации.
27
И если решения принимаются неверными, то в построении и функционировании организации возникают недостатки, проявляю­щиеся в следующем:
x решения принимаются несвоевременно и необоснованно, если
— лица, принимающие решения, перегружены; — отсутствует необходимая информация; — решения принимаются не тем руководителем или не на соот-
ветствующем уровне;
— организационный климат не стимулирует высокую эффек-
тивность работы;
x нет единой основы для выполнения функций, что приводит к
отклонениям и разногласиям. К примеру, нет единой полити­ки найма и оплаты труда;
x неудовлетворительно координируется работа подразделений,
если: — недостаточно согласованы цели; — в работе отсутствует синхронность; — нечетко определены обязанности; — недостаточно экономична система координации;
x возникает разрушительный конфликт. Если члены организа-
ции часто конфликтуют, единство действий становится все
менее возможным;
x недостаточна чувствительность к техническому прогрессу и из-
менениям внешней среды.
Четыре школы теории организации Есть немало концепций теории
организации, каждая из которых может рассматриваться как отдель­ный подход. Однако доминируют пока основные школы — класси­ческая, бихевиоральная, системная и ситуационная.
1. Классический подход акцентируется на структурных факторах,
функциях или видах деятельности, необходимых для достижения целей. По мере определения задач и их последовательной группиров­ки формируются рабочие места, отделы и другие подразделения с целью эффективной специализации и координации действий в рам­ках нормальной загрузки руководителей. Далее формируется система координации путем установления соподчиненности работников и границ их ответственности в иерархии управления. Для классическо­го подхода характерны попытки разработки правил (принципов), действующих как критерий построения организации. Организация с точки зрения классической школы концентрирует внимание на:
x группировке работ в секторы, секторов в отделы и более круп-
ные подразделения;
x делегировании полномочий; x определении ответственности за исполнение;
28
x установлении формальных отношений между работниками, с
тем чтобы каждый знал свое место в группе;
x организации работы непосредственных исполнителей.
2. Бихевиоральная система, или школа человеческих отношений,
исследует проблемы мотивации поведения людей, руководства, груп­пового и внутригруппового поведения.
Термин «бихевиоральный» объединяет психологические, социо­логические и антропологические концепции. Их содержание при­близительно эквивалентно термину «социальная психология». Эта система оценивает социально-психологические последствия раз­личных организационных перемен и дает рекомендации по совер­шенствованию организационных структур и совершенствованию управленческих процедур, которые стимулируют совместные уси­лия работников для достижения целей организации. Система ис­ходит из того, что классическая школа основана на механической модели и не учитывает вероятное поведение людей в организациях различного типа.
3. Системный подход главное внимание уделяет отношениям
взаимозависимости и изучению фирмы как целостной системы. Рас­сматриваются различные подсистемы в соответствии с решениями, необходимыми для достижения целей; организация, таким образом, создается для облегчения принятия решений, при которых форми­руется политика, обеспечивающая будущее фирмы, но поскольку решения требуют информации, а ее надо передавать, возникает по­требность в изучении каналов коммуникации.
Системой называется совокупность взаимозависимых элементов, образующих единое целое; целое выполняет некоторую функцию. Орга-
низация должна проектироваться так, чтобы облегчить принятие ре­шения, а поскольку решения зависят от информации, а она в свою очередь от коммуникаций, то организация строится на основе ана­лиза информационных потребностей и коммуникационных систем. Внимание акцентируется на процессе принятия решения, а не на деятельности или структуре подразделений, так как именно в про­цессе решения устанавливаются цели и стратегия и направляются действия, ведущие компанию к успеху или неудаче.
4. Ситуационные теории организации, характеризуясь в целом сис-
темной ориентацией, делают акцент на приспособление организации к требованиям технологии, необходимость нововведений; требова­ния, вытекающие из неопределенности внешней среды и процессов принятия решений. В этих теориях утверждается, что лучший способ построения организации зависит от обстоятельств, т.е. от некоторых ситуационных факторов.
29
Определение целей и стратегии хозяйственной деятельности — первый
шаг в построении организации
вования организации без уточнения ее целей, возникает риск дос­тижения неудовлетворительных результатов.
Цели основаны на гипотезах развития в будущем, поэтому их обоснование зависит от точности гипотез. Чем более отдаленный пе­риод рассматривается, тем выше неопределенность будущего и тем в более неопределенной форме формулируются цели. Компания не может дать исчерпывающего перечня своих целей. Они могут быть естественными, т.е. разделяемыми всеми работниками компании, и тогда их действия будут согласованными и без специальной догово­ренности о целях этих действий. Однако есть преимущества и в фор­мальном установлении целей:
x если цели не сформулированы и непонятны, имеется опас-
ность совершения действий, не соответствующих целям. Фор­мализация целей побуждает к их обсуждению внутри ком­пании, что уменьшает риск непонимания или неполного понимания;
x если цели четко определены, возможные несоответствия меж-
ду ними могут быть с большей вероятностью обнаружены в процессе их согласования;
x точное определение критериев оценки деятельности компании
в целом необходимо во всех случаях, за исключением случая, когда формальное их объявление делается для «пропаганды».
Если ставится задача совершенст-
Прибыль как основная цель Основной целью компании является
получение устойчивой прибыли. Социальные цели, например уровень благосостояния ее работников, не вытекают непосредственно из мо­тива прибыли, но обычно соответствуют определенному диапазону ее уровня. Подобным же образом фирмы должны учитывать общена­циональные приоритеты и уровень благосостояния общества, кото­рые могут выступать как ограничительные факторы.
Для выполнения единственной функции — обеспечения прибы­ли — создаются специальные подразделения, разрабатываются ме­тоды снижения затрат и роста прибыли, поэтому прибыль остается главной целью, даже если руководство рассматривает ее просто как одну из главных целей.
Проблема установления целей Каждое хозяйственное решение долж-
но быть нацелено на какую-то проблему, а ее правильное решение дает максимум для достижения определенных целей. Цели, кото­рых мы пытаемся достигнуть, слишком часто бывают недостаточ­но осознаны, что может привести к бо´льшему расточительству ре-
30
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]