Общая и театральная психология. Учебное пособие для студентов вузов

СЛОВАРЬ ПСИХОЛОГИчЕСКИХ ТЕРМИНОВ

Навязчивые влечения — непроизвольные нецелесооб; разные стремления (считать суммы цифр, читать слова на; оборот и т. п.).

Навязчивые представления (персеверации) — цикли; ческое непроизвольное воспроизведение двигательных и сенсорно;перцептивных ощущений.

Навязчивые состояния — непроизвольно возникающие состояния навязчивых представлений, мыслей и побужде; ний, сопровождаемые отрицательным эмоциональным то; ном. У здоровых людей эти состояния возникают при крайнем переутомлении, психической ослабленности.

Надсознательное — не поддающийся сознательному контролю высший уровень психической активности чело; века (вдохновение, интуитивное решение сложной задачи, высоконравственный порыв).

Напряженность психическая — психическое состояние ожидания неблагоприятных для индивида событий или острое переживание прошедших травмирующих событий, сопряженное с чувством повышенной тревожности, дис; комфорта. Степень психической напряженности зависит от личностного смысла психотравмирующего события.

Настойчивость как психическое состояние состоит в длительном преодолении трудностей, контролировании действия и направленности его на достижения цели.

Настроение — ситуативно обусловленное устойчивое эмоциональное состояние, усиливающее или ослабляющее психическую деятельность.

Невменяемость — неспособность лица нести ответ; ственность за совершенные им антиобщественные деяния в силу болезненного состояния психики, неспособности от; давать отчет в своих действиях и руководить ими. Для ус; тановления невменяемости достаточно одного из указан; ных признаков.

Неврозы — психогенные нервно;психические расстрой; ства — неврастения, истерия, невроз навязчивых состоя; ний.

241

СЛОВАРЬ ПСИХОЛОГИчЕСКИХ ТЕРМИНОВ

Невротизм — состояние эмоциональной неустойчивос; ти, тревожности.

Негативизм — немотивированное противодействие тре; бованиям или ожиданиям других людей, прием псевдоса; моутверждения; наиболее часто возникает в период возра; стных кризисов.

Нерешительность — психическое состояние неспособ; ности быстро принимать решение. Может быть проявлени; ем особой психической пассивности личности, слабости нервных процессов, недостаточной их подвижности.

Неформальная социальная группа — складывается стихийно, на основе общих интересов и устремлений. По; ведение членов этих групп регламентируется особыми не; писаными правилами. Например, дружеские компании, дворовый коллектив, криминальные структуры.

Нравственные чувства — эмоциональное отношение личности к своему поведению и поведению других.

Обобщение — свойство мышления и в то же время цент; ральная мыслительная операция. Может осуществляться на двух уровнях. Первый (элементарный) уровень — гене; рализация — соединение сходных предметов по внешним признакам. Второй уровень — выделение существенных общих признаков.

Образ мира — целостная система представлений инди; вида о мире.

Общая психология — психологическая дисциплина, которая изучает наиболее общие законы, закономерности и механизмы психики.

Общество — социокультурная система, представляю; щая собой результат взаимодействия двух подсистем — культуры и социальной системы. От других социальных образований — групп, общностей, организаций общество отличается длительностью существования и самодостаточ; ностью, то есть оно обладает всеми необходимыми ресурса; ми для своего воспроизводства и нормального развития.

242

СЛОВАРЬ ПСИХОЛОГИчЕСКИХ ТЕРМИНОВ

Обыденное сознание — совокупность эмпирических знаний и представлений, доминирующих в данной соци; альной общности.

Объем внимания — количество не связанных друг с другом объектов, которые могут восприниматься одновре; менно ясно и отчетливо.

Одаренность — общие способности, обеспечивающие индивиду возможность высокопродуктивной деятельнос; ти в определенном направлении (математическом, музы; кальном, литературном, художественном, научном, спор; тивном).

Онтогенез — процесс развития индивидуального орга; низма.

Ориентировочная деятельность — система интеллекту; альных действий субъекта, направленная на ориентиров; ку в ситуации, ее обследование и планирование предстоя; щего поведения.

Ощущение — психический процесс отражения элемен; тарных (физических и химических) свойств действитель; ности, непосредственно воздействующих на органы чувств (сенсорная чувствительность).

Память — интегрированное психическое отражение прошлого взаимодействия человека с действительностью, информационный фонд его жизнедеятельности.

Патопсихология — психологическая дисциплина, ко; торая изучает отклонения в развитии психики, распад психики при различных формах мозговой патологии.

Педагогическая психология — психологическая дис; циплина, которая изучает закономерности развития лич; ности в процессе обучения, воспитания.

Персеверация (лат. persveratio — упорство) — непроиз; вольное, навязчивое воспроизведение каких;либо мыслей, переживаний, намерений или представлений, симптом ос; трого переутомления.

Персонализация — осознание индивидом необходимос; ти определенной представленности своей личности в жиз;

243

СЛОВАРЬ ПСИХОЛОГИчЕСКИХ ТЕРМИНОВ

недеятельности других людей, личностной самореализа; ции в данной социальной общности.

Перцепция социальная — особенности восприятия, по; нимания и оценки людьми социальных объектов (других людей, самих себя, социальных групп и общностей).

Перцептивные (лат. perseptio — познавание, понятие, восприятие) процессы — отражение предметов и явлений в их целостном виде благодаря осознанию их существенных отличительных признаков. Психический результат этих процессов называется восприятием. Перцептивные процес; сы наряду с видовой спецификой (особенности зрительных, слуховых и осязательных процессов) подчинены общим за; кономерностям: предметности, избирательной направлен; ности, целостности, структурности, апперцепции, кон; стантности.

Поведение — присущее живым существам адаптивное взаимодействие со средой, опосредованное психической и двигательной активностью.

Поведение человека — основанная на природных пред; посылках, но социально обусловленная, знаково (понятий; но) опосредованная система действий, поступков, направ; ленных на удовлетворение определенных потребностей.

Пограничные состояния — психические состояния, между нормой и патологией. К таким состояниям относят; ся: реактивные состояния; неврозы; психопатоподобные состояния; задержки психического развития (умственная отсталость).

Подсознательный уровень психической деятельнос* ти — обобщенные, автоматизированные в опыте данного индивида стереотипы его поведения — умения, навыки, привычки, интуиция. Это поведенческое ядро индивида, сформированное на ранних стадиях его развития.

Позиция — устойчивая система отношений индивида к различным наиболее значимым явлениям действитель; ности.

244

СЛОВАРЬ ПСИХОЛОГИчЕСКИХ ТЕРМИНОВ

Понятие — форма мышления, в которой отражаются существенные свойства однородной группы предметов и явлений.

Предмет психологии — человек как субъект деятельно; сти, системные качества его саморегуляции; закономерно; сти становления и функционирования психики человека, его способности отражать, познавать мир и регулировать свое взаимодействие с ним.

Представления — образы предметов, явлений и собы; тий, возникающие в результате их припоминания или во; ображения. В отличие от образов восприятия, представле; ния несут в себе признаки обобщенности и, как правило, фрагментарны.

Предубеждение — установка, блокирующая адекватное отражение явлений.

Проблема — осознание субъектом познавательного во; проса, исходя из анализа проблемной ситуации, порожде; ние познавательного мотива, преобразование проблемной ситуации в познавательную задачу.

Проблемная ситуация — противоречивое соотношение обстоятельств, не имеющее однозначного решения, старто; вое условие проблемного мышления.

Профессиография — описание системы требований, предъявляемых определенной профессией к психофизио; логическим и психическим качествам индивида, основа профессиональной психодиагностики.

Психика — системное отражательно;регуляционное свойство высокоорганизованных живых организмов, обес; печивающее их приспособление к окружающей среде.

Психика человека — субъективное отражение объек; тивной действительности в идеальных образах, на основе которых осуществляется регуляция взаимодействия чело; века со средой.

Психический образ — целостное, интегративное отра; жение относительно самостоятельной, дискретной части действительности, информационная модель действитель;

245

СЛОВАРЬ ПСИХОЛОГИчЕСКИХ ТЕРМИНОВ

ности, используемая человеком для регуляции своей жиз; недеятельности.

Психические процессы — совокупность актов психиче; ской деятельности. Каждый психический процесс имеет общий объект отражения и единую отражательно;регуля; ционную специфику. Психические процессы подразделя; ются на познавательные, волевые и эмоциональные.

Психическая реабилитация — комплекс медико;психо; логических средств, направленных на восстановление или коррекцию нарушенных психических функций, личност; ного статуса травмированного индивида.

Психические свойства личности — типичные для чело; века особенности его психики, особенности реализации его психических процессов. К психическим свойствам лично; сти относятся: темперамент, направленность личности (потребности, интересы, мировоззрение, идеалы), харак; тер, способности.

Психическое состояние — временное своеобразие пси; хической деятельности индивида, обусловленное содержа; нием и условиями его деятельности, личностным отноше; нием к этой деятельности.

Психодиагностика — область психологии, разрабаты; вающая методы и процедуры выявления и измерения ин; дивидуально;психологических особенностей личности.

Психологический тест — краткое, стандартизирован; ное, как правило, ограниченное во времени испытательное задание для установления отдельных индивидуальных особенностей испытуемого.

Психология — наука об общих закономерностях разви; тия и функционирования психики и индивидуально;типо; логических особенностях ее проявления, наука об общих закономерностях взаимодействия человека со средой.

Психопатия — врожденная или развившаяся в ранние годы аномалия личности, аномальность высшей нервной деятельности, обусловливающая психическую неполно; ценность личности.

246

СЛОВАРЬ ПСИХОЛОГИчЕСКИХ ТЕРМИНОВ

Пытливость ума — стремление разносторонне познать то или иное явление в существенных отношениях. Это ка; чество ума лежит в основе активной познавательной дея; тельности.

Распределение внимания — такая организация психи; ческой деятельности, при которой одновременно выполня; ются два или более действия.

Реактивные состояния — острые аффективные реак; ции, шоковые расстройства психики в результате психи; ческих травм.

Релаксация — расслабление, состояние покоя, достига; емое путем принятия свободной позы, актуализации при; ятных, успокаивающих образов, которые создают ощуще; ние тепла, приятного света и т. п.

Рефлексия — самопознание субъектом своих психиче; ских состояний и состояний других людей (размышление за другого), процесс зеркального многократного взаимоот; ражения субъектов общения.

Ригидность мышления — негибкое, предвзятое отноше; ние к сущности явления, преувеличение чувственного впе; чатления, приверженность шаблонным оценкам.

Ролевой конфликт — переживаемые индивидом проти; воречивые требования, связанные с одновременным вы; полнением нескольких ролей, что приводит к стрессам и социальной напряженности.

Ролевые требования — совокупность предписаний и требований, необходимых для выполнения социальной роли. В случае невыполнения индивидом ролевых требо; ваний начинает действовать механизм социального кон; троля.

Саморегуляция — целесообразная самоорганизация по; ведения: формирование значимых идей, учет условий дея; тельности, реализация последовательной программы дей; ствий, ориентация на объективные критерии успешности деятельности, объективная оценка реально достигаемых результатов.

247

СЛОВАРЬ ПСИХОЛОГИчЕСКИХ ТЕРМИНОВ

Самосознание — представление индивида о своих взаи; мосвязях со средой, концептуальное самоотражение свое; го «я», установки в отношении самого себя, осознание сво; ей социальной значимости и социальной ответственности, личностный уровень притязаний, оценка своих возможно; стей, моделирование своего идеального «я», стремление к идеальному представлению себя в сознании других людей.

Сенситивность — повышенная чувствительность инди; вида к затрагивающим его событиям, повышенная тревож; ность, ксенофобия (боязнь нововведений), акцентуация ха; рактера в направлении комплекса неполноценности.

Сенсибилизация (лат. sensibilis — чувствительный) — повышение чувствительности анализаторов под влиянием внутренних (психических факторов).

Сенсорная организация личности — присущие индиви; ду уровни развития отдельных видов его чувствительности и особенности их системного функционирования.

Сенсорная память — непосредственное запечатление сенсорных воздействий, то есть сохранение наглядных об; разов в виде четкого, полного отпечатка чувственных воз; действий объекта на очень краткий промежуток времени (0,25 с).

Сенсорные (лат. sensus — чувство) процессы — процессы чувственного отражения отдельных свойств действитель; ности (химических и физических). Психический резуль; тат этих процессов называется ощущением. Сенсорные процессы наряду с видовой спецификой имеют общие пси; хические закономерности: они ограничены нижним и верхним порогами чувствительности, дифференцировоч; ным (разностным) порогом, подчинены адаптации, сенси; билизации, контрасту и синестезии.

Синестезия (гр. syneisthesis — совместное ощущение) — ассоциативное (фантомное) иномодальное ощущение, со; путствующее реальному (вид желтого лимона вызывает ощущение кислого).

248

СЛОВАРЬ ПСИХОЛОГИчЕСКИХ ТЕРМИНОВ

Синкретичное (гр. synkretismos — соединение) мышле* ние — вид мышления, которое связывает явления по при; знаку их внешнего свойства, а не существенных связей: связь впечатлений принимается за связь вещей.

Сознание — высшая форма психики, присущая челове; ку, характеризующаяся категориально;ценностным отра; жением действительности.

Социальная психология — отрасль психологии, изуча; ющая закономерности поведения и деятельности людей в условиях социального взаимодействия, психологические особенности жизнедеятельности организованных и неор; ганизованных социальных общностей.

Способности — индивидуально;психологические воз; можности личности в различных видах деятельности. Раз; личаются общие и специальные способности, элементар; ные и сложные. Развитие способностей базируется на природных психофизиологических особенностях индиви; да — его задатках.

Страсть — сильное и очень стойкое чувство привержен; ности к какому;либо объекту, слияние волевых и эмоцио; нальных компонентов психической регуляции, движущая сила как низменных, так и великих дел.

Стресс (англ. stress — напряжение) — вызванное сверх; сильным воздействием нервно;психическое перенапряже; ние, адекватная реакция на которое ранее не сформирова; на, но должна быть найдена в сложившейся ситуации.

Сублимация (возвышение) — наиболее эффективный механизм психологической защиты (по Фрейду), направле; ние сексуальных и агрессивных инстинктов в другое русло, в сферу культурной деятельности. Произведения искусст; ва, научные открытия и изобретения Фрейд считал ре; зультатом сублимации.

Творческое мышление — мышление, приводящее к но; вым открытиям, принципиально новым результатам.

249

СЛОВАРЬ ПСИХОЛОГИчЕСКИХ ТЕРМИНОВ

Творческий потенциал личности — полученные лично; стью и самостоятельно выработанные умения и навыки, способности к действию созидательному или разрушитель; ному, продуктивному или репродуктивному, и мера их ре; ализации в той или иной сфере (или нескольких сферах) труда, социально;организаторской и критической дея; тельности.

Театральная психология — психологическая дисцип; лина, которая изучает психические особенности деятель; ности, психологические проблемы поведения и формиро; вания личности актера и режиссера.

Теоретическое мышление выявляет всеобщие отноше; ния, исследует объект познания в системе его необходи; мых связей. Его результат — раскрытие закономерностей развития различных явлений, знание которых обеспечи; вает преобразовательную деятельность человека.

Толерантность (лат. tolerantia — терпение) — устойчи; вость к трудностям, терпимость к поведению других лю; дей.

Умозаключение — форма мышления, при которой на основе нескольких суждений делается определенный вы; вод.

Установка — готовность к упрочившимся стереотип; ным действиям в типовых для данной личности ситуаци; ях. Различаются смысловые, операциональные и другие виды установок.

Фантазия — конструирование вымышленных, часто далеких от реальности образов (создание легенд, мифов, сказок, фантастических картин иных миров). Образы фан; тазии призваны осуществить новый синтез элементов ра; нее приобретенного опыта, найти образное объяснение не; понятным явлениям, восполнить информационный дефицит.

Формирование психики — развитие психики под влия; нием внешних и прежде всего социальных воздействий.

250