
- •МІкробіологічНа діагностика стафілококових інфекцій
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика стафілококових інфекцій»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика стрептококових захворювань
- •Граф логІчНої структурИ темИ: «мІкробІологІчНа дІагностика стрептококовИх заХворювань»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика пневмококової інфекції
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика пневмококової інфекції»
- •Контрольні питання
- •Мікробілогічна діагностика менінгококової інфекції
- •Граф логічної структури теми: “мікробіологічна діагностика менінгококової інфекції”
- •Контрольні питання
- •Визначення антитіл до гонококів в реакції зв’язування компліменту
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика ешерихіозів
- •Біохімічна активність і морфологічні властивості кишкової палички
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика ешерихіозів»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання Тест 1
- •Мікробіологічна діагностика черевного тифу і паратифів
- •Граф логічної структури теми «мікробіологічна діагностика черевного тифу, паратифів»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання Тест 1
- •Завдання. Розташуйте за допомогою цифр та стрілок послідовність етапів (означено цифрами) бактеріологічного методу діагностики черевного тифу.
- •Мікробіологічна діагностика харчової токсикоінфекції сальмонельозної етіології
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика харчових токсикоінфекцій сальмонельозної етиології»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Вісмут-сульфіт агар
- •Мікробіологічна діагностика бактеріальної дизентерії
- •Діагностика бактеріальної дизентерії»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •МІкробІологІчНа дІагностика kлебсієльозу
- •Біохімічні ознаки представників роду Klebsiella
- •Граф логічної структури теми: “мікробіологічна діагностика клебсієльозу”
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика захворювань, які викликаються протеями
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика захворювань, які викликаються протеями»
- •Тестові завдання Тест 1
- •Мікробіологічна діагностика холери
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика холери»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання Тест 1
- •Мікробіологічна діагностика дифтерії
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика дифтерії»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Диференційні ознаки деяких мікобактерій
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика туберкульозу»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика анаеробної інфекції рани
- •Граф логічної структури теми «мікробіологічна діагностика анаеробної інфекції рани»
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика правцю
- •Граф логІчНої структурИ темИ: «мІкробІологІчНа дІагностика правцю»
- •Мікробіологічна діагностика ботулізму
- •Цукролітичні й протеолітичні властивості Clostridium botulinum типів а, в, с, d, е, f
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика ботулізму»
- •Контрольні питання
- •Мікробіологічна діагностика ієрсиніозів
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика чуми»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика бруцельозу
- •Основні властивості видів й біоварів бруцел
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика бруцельозу»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика туляремії
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика туляремії»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання Тест 1
- •Мікробіологічна діагностика
- •Ознаки b. Anthracis , псевдосибіркових мікробів та антракоїдів
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика сибірки »
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання Тест 1
- •E. Поворотного тифу Тест 3
- •Мікробіологічна діагностика
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика сифілісу»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика поворотних тифів, хвороби лайма
- •Граф логічної структури теми «мікробіологічна діагностика поворотних тифів, хвороби лайма»
- •Контрольні питання
- •Мікробіологічна діагностика лептоспірозу
- •Граф логічної структури теми: «мІкробІологІчНа дІагностика лептоспІрозУ»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання Тест 1
- •Мікробіологічна діагностика хелікобактерної інфекції
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика хелікобактерної інфекції»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання Тест 1
- •Мікробіологічна діагностика кампілобактерної інфекції
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика кампілобактерної інфекції»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика анаеробної неклостридіальної інфекції
- •Диференційні ознаки найбільш важливих збудників неклостридіальних інфекцій
- •Граф логічної структури теми “мікробіологічна діагностика анаеробної неклостридіальної інфекції
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика кашлюку
- •Граф логічної структури теми «мікробіологічна диагностика кашлюку»
- •Тестові завдання Тест 1
- •Мікробіологічна діагностика синьогнійної інфекції
- •Диференційні ознаки p.Aeruginosaй інших найбільш розповсюджених псевдомонад
- •Бактеріологічний метод
- •Тестові завдання Тест 1
- •Мікробіологічна діагностика легіонельозу
- •Граф логічної структури теми «мікробіологічна
- •Тестові завдання Тест 1
- •Мікробіологічна діагностика лістеріозу
- •( Мікроскопічний та бактеріологічний методи)
- •(Серологічний, біологічний та алергологічний методи)
- •Гра флогІчНої структурИ темИ “мІкробІологІчНа дІагностика лІстерІозІв”
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання Тест 1
- •Тест 3
- •Мікробіологічна діагностика актиномікозів
- •Відмінні ознаки видів Actinomyces
- •Граф логічної структури теми «мікробіологічна діагностика актиномікозів»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Додатки Додаток а Постановка іфа для швидкого виявлення антигенів збудника в досліджуваному матеріалі
- •Фотометрування
- •Постановка іфа для виявлення антитіл до збудника у сироватці крові
- •Досліджуваний
- •Дослід Контроль
- •Фізіологічний розчин
- •Чиста досліджувана бактеріальна культура
- •Контроль аг
- •Механізм розгорнутої (об'ємної) реакції аглютинації Грубера
- •Постановка реакції аглютинації типу Відаля
- •Контроль аг
- •Механізм реакції аглютинації типу Відаля
- •Постановка рпга
- •Еритроцитарний (антигенний) діагностикум
- •Постановка реакції зворотньої пасивній гемаглютинації (рзпга) для визначення антигена в дослідному матеріалі
- •Еритроцитарний антитільний діагностикум
- •Контроль діагностикуму
- •Фізіологічний розчин
- •Матеріал для дослідження
- •Контроль діагностикуму
- •Дослідний матеріал
- •Діагностична імунна сироватка
- •Еритроцит
- •Антиген в дослідному матеріалі
- •Антитіло діагностичної імунної сроватки
- •Антиген
- •Гемолітична система
- •Фізіологічний розчин
- •Постановка реакції термопреципітації за Асколі для виявлення антигену сибірки
- •Сибіркова преципі-
- •Контролі
- •Розміщення дисків з антибіотиками на поверхні мпа
- •Бактериальна культура, що досліджується
- •Висів бактеріальної культури ( газоном) на чашку з мпа
- •С хема постановкиПлр для виявлення днк збудника у дослідному матеріалі
- •Еталони відповідей
- •11.Мікробіологіна діагностика захворювань, які викликані протеями.
- •24.Мікробіологічна діагностика епідемічного та ендемічного поворотних тифів
- •Вірні відповіді на тести
Мікробіологічна діагностика черевного тифу і паратифів
Збудники – Salmonella typhi, Salmonella paratyphi A, Salmonella paratyphi B належать до родини Enterobacteriaceae, роду Salmonella.
Матеріалом для мікробіологічних досліджень є кров, випорожнення, сеча, кістковий мозок, жовч, відокремлюване зі скарифікованих розеол.
Використовують бактеріологічний і серологічний методи мікробіологічної діагностики.
Бактеріологічний метод. Виділення гемокультури (ранній метод діагностики чревного тифу й паратифів). Кров, взяту із ліктевої вени висівають в 10% жовчний бульйон чи середовище Рапопорт. Рідкого середовища беруть в 10 раз більше, ніж крові, щоб усунути вплив бактерицидних властивостей крові на мікроорганізми. Селективними для збудників тифо-паратифозних захворювань є середовища до складу яких входить жовч. Зразу ж кров висівають і на диференційно-діагностичні середовища: Ендо, Плоскирєва, Ресселя. Висіви крові поміщають у термостат при температурі 37°С. Через 18-24 години вивчають характер росту на живильних середовищах: в жовчному бульйоні відмічають помутніння середовища; у середовищі Рапопорт при розмноженні S. typhi, які розщеплюють глюкозу з утворенням кислоти, виявляють зміни кольору середовища на червоний; розмноження паратифозних сальмонел супроводжується утворенням газу й кислоти. На середовищах Ендо і Плоскірєва S.typhi, S.par. A. і S.par. B. утворюють безбарвні колонії S форми. У середовищі Реселя сальмонели чревного тифу ферментують глюкозу з утворенням кислоти (посиніння стовпчика агару), не розщеплюють лактозу (колір скошеної частини агару не змінюється). Сальмонели паратифів ферментують глюкозу з утворенням кислоти й газу.
За відсутності росту мікробів, на диференціально-діагностичних середовищах, проводять пересівання з середовищ збагачення (10% жовчний бульйон, середовище Рапопорт) на середовище Ендо, Плоскірєва й продовжують інкубацію.
З підозрілих колоній, які виросли, гоують мазок, фарбують за Грамом, мікроскопують.
Збудники черевного тифу й паратифів мають паличкоподібну форму, вони середніх розмірів (до 3-4 мкм в довжину), з закругленими кінцями, грамнегативні. В препаратах розташовуються невпорядковано.
Після отримання великої кількості мікробів на середовищі Расселя і перевірки культури, яка виросла, на чистоту, продовжують її ідентифікувати: висівають мікроби у строкатий ряд з метою вивчення біохімічних властивостей; ставлять реакцію аглютинації на склі з полівалентною адсорбованою сальмонельозною О-сироваткою, адсорбованими монорецепторними О-сироватками, монорецепторними Н-сироватками чи розгорнуту (в пробірках) реакцію аглютинації Грубера з неадсорбованими діагностичними сироватками з метою вивчення антигенних властивостей.
Наступного дня враховують біохімічні властивості виділеної культури, результати розгорнутої реакції аглютинації. Збудники черевного тифу розщеплюють глюкозу і маніт до кислоти, лактозу й сахарозу не ферментують. Паратифозні мікроби розщеплюють ті ж вуглеводи, але глибше – до кислоти й газу. Білки розщеплюють до H 2S лише S.typhi й S.par.B., індол не утворюється.
Якщо мікроби аглютинують до титру вказаного на ампулі з діагностичною неадсорбованою аглютинованою сироваткою чи хоча б до напівтитру, то враховуючи вивчені морфологічні, тінкторіальні, культуральні, біохімічні й антигенні властивостей роблять остаточний висновок про видову приналежність виділеної культури. Аналогічним чином виділяють й мієлокультуру. При цьому досліджують пунктат кісткового мозку.
Всі виділені штами збудника черевного тифу повинні підпадати типуванню за допомогою типових Vi-бактеріофагів, що допомагає виявити джерело інфекції (див. додаток).
Для вибору активних препаратів для лікування визначають чутливість виділеної культури мікробів до антибіотиків.
Виділення білікультури. Жовч, яку отримують шляхом зондування, висівають у флакон з 10% жовчним бульйоном (50 – 100 мл). Висіви поміщають у термостат при температурі 37°С на 18 – 24 г.
Наступного дня враховують ріст і роблять висіви на диференціально-діагностичні середовища Ендо, Плоскірєва, вісмут-сульфіт агар. В подальшому виділення чистої культури мікробів та їх ідентифікацію здійснюють як і бактеріологічному дослідженні крові.
Виділення копро – і уринокультури. Це дослідження проводять як з метою діагностики захворювання, так і при обстеженні реконвалісцентів, виявленні носіїв бактерій.
Фекалії, сечу висівають на середовище збагачення (селенітова, Мюлера). Висіви помішають у термостат (t 37°С). Через 18 – 24 годин роблять висів із середовища збагачення на диференціально – діагностичні середовища Ендо, Плоскірєва, вісмут – сульфіт агар. Подальше дослідження провадять так само, як при виділенні гемо – й білікультури.
Серологічний метод. З другого тижня захворювання можна виявити антитіла до збудників вказаних захворювань в реакції аглютинації Відаля (див. додаток), яку ставлять одночасно з роздільними О – й Н-діагностикумами, а також з паратифозними А й В діагностикумами для виключення можливих помилок, пов’язаних зі щепленнями чи раніше перенесеним захворюванням. Досліджуються парні сироватки. При захворюванні у другій сироватці крові, взятій через 10 – 12 діб виявляється зростання титру антитіл.
Більш специфічною реакцією є РПГА. Для її постановки використовують еритроцитарний діагностикум сенсибілізований О чи Vi – антигеном (див. додаток).
РПГА з еритроцитарним Vi-діагностикумом використовується для попереднього відбору осіб з підозрою на черевнотифозне бактеріоносійство. Діагностичне значення має утворення гемаглютината у розведеннях сироватки, яка досліджується 1:40 й вище.
Схема „Мікробіологічна діагностика черевного тифу та паратифів” (бактеріологічний метод)