Рекомендації щодо сприяння працевлаштуванню

_______________________________________________ № ___ від "___"____20__ р.

(ПІБ безробітного)

________________________________________ центр зайнятості, ПК №______

Мета звернення до державної служби зайнятості
Бажана посада (професія), яка є для безробітного підходящою роботою

Рекомендовані заходи з працевлаштування:¹

Заплановані заходи, кінцева дата виконання		Що зроблено для реалізації заходу (у разі невиконання вказати причини)
I.
	1. до ___ ___ 20__
	2. до ___ ___ 20__
	....
II.
	1. до ___ ___ 20__
	2. до ___ ___ 20__
	....
	Дата та час наступного відвідування центру зайнятості	"____" ___________ 20___ р.

Підпис спеціаліста центру зайнятості Підпис безробітного

_____________ (__________________) ____________ (________________)

4.3. Організація та зміст семінарів з навчання безробітних техніці пошуку роботи Загальні положення

Семінари з техніки пошуку роботи для шукачів роботи та безробітних мають відрізнятися за призначенням, спрямованістю та змістом виходячи з тривалості безробіття, причин непрацевлаштування та особистих обставин особи, які заважають пошуку роботи. Тривалість семінарів визначається потребами в опануванні конкретних навичок та вмінь.

Робота в межах семінару передбачає поступовий перехід безробітних від тем загального спрямування до занять індивідуального характеру за принципом "сита" (поступова індивідуалізація роботи). При цьому ефек­тивна організація роботи семінарів можлива за умови застосування модульного принципу навчання безробітних; кожне з занять семінару має будуватися за тематикою, яка враховуватиме досвід, набутий безробітним на попередніх заняттях, та потребу в додаткових знаннях з даних питань. Таким чином, модульний принцип та поступова індивідуалізація роботи з клієнтами дає змогу в разі відсутності позитивних зрушень повторно включати шукачів роботи в ті чи інші заняття (модулі) залежно від потреб у набутті додаткових навичок. А в певних випадках деякі теми можуть не включатися в тематичні плани семінарів.

Кількість учасників семінарів обумовлюється потребою шукачів роботи і безробітних опанувати тими чи іншими темами занять. Як правило, оптимальна чисельність групи має бути 7–20 осіб. Обов'язковою є вимога щодо контролю керівником семінару та спеціалістами з праце­влаштування відпрацювання безробітними після кожного заняття методів у щоденній практиці. Безробітні мають інформувати спеціалістів центрів зайнятості та інших учасників семінару про результати застосування набу­тих навичок. До того ж, бажано спрямовувати безробітних на ви­користання (під керівництвом та за допомогою консультанта ЦЗ) комп'ю­терної та факсимільної техніки для надсилання листів та резюме потенцій­ним роботодавцям. Кількісний склад учасників кожного семінару має бути 8–15 осіб.

Семінари не обов'язково мають проводитися в окремих приміщеннях та із залученням додаткового штатного працівника, функції якого полягають тільки в керівництві семінаром. В умовах обмеженої штатної кількості працівників центру до цього можна залучити підготовленого спеціаліста з числа співробітників центру зайнятості, який суміщає цю роботу з виконанням своїх основних функціональних обов'яз­ків. У разі потреби можна залучити спеціалістів зацікавлених установ та організацій (РДА, податкової адміністрації, вищих навчальних закладів тощо) для проведення семінарів у приміщеннях центру зайнятості або в орендованих приміщеннях.