- •1. Введение 5
- •2. Методические рекомендации по работе с практикумом 7
- •3. Основная часть 15
- •3. Заключение 118
- •2. Методические рекомендации по работе с практикумом
- •§ 1. Назначение практикума по учебной дисциплине
- •§ 2. Структура практикума
- •§ 3. Задания практикума
- •3.1. Задания по работе с учебником
- •3.2. Аналитические задания
- •3.3. Творческие задания
- •3.4. Тесты (контрольные задания для самопроверки)
- •3.5. Индивидуальные задания для студентов
- •§ 4. Структура темы практикума
- •§ 5. Правила работы с практикумом
- •II. Тесты – контрольные задания для самопроверки.
- •Тесты с одним правильным ответом.
- •Тесты множественного выбора.
- •Тесты на соответствие.
- •Тесты на упорядочивание.
- •Тесты дополнения.
- •Бинарные тесты.
- •Тесты свободного изложения.
- •III. Практическое занятие.
- •IV. После изучения темы студент обязан:
- •II. Тесты – контрольные задания для самопроверки.
- •Тесты с одним правильным ответом.
- •Тесты множественного выбора.
- •Тесты на соответствие.
- •Тесты на упорядочивание.
- •Тесты дополнения.
- •Бинарные тесты.
- •Тесты свободного изложения.
- •III. Практическое занятие.
- •IV. После изучения темы студент обязан:
- •V. Ответы на вопросы к тестам:
- •II. Тесты – контрольные задания для самопроверки.
- •Тесты с одним правильным ответом.
- •Тесты множественного выбора.
- •Тесты на соответствие.
- •Тесты на упорядочивание.
- •Тесты дополнения.
- •Бинарные тесты.
- •Тесты свободного изложения.
- •III. Практическое занятие.
- •IV. После изучения темы студент обязан:
- •V. Ответы на вопросы к тестам:
- •VI. Индивидуальные задания.
- •Тема 4. Ассоциации с организацией.
- •I. Самостоятельная работа студентов (4 часа)
- •II. Тесты – контрольные задания для самопроверки.
- •Тесты с одним правильным ответом.
- •Тесты множественного выбора.
- •Тесты на соответствие.
- •Тесты дополнения.
- •Бинарные тесты.
- •Тесты свободного изложения.
- •III. Практическое занятие.
- •IV. После изучения темы студент обязан:
- •V. Ответы на вопросы к тестам:
- •VI. Индивидуальные задания.
- •Тема 5. Индивидуальность бренда
- •I. Самостоятельная работа студентов (4 часа)
- •II. Тесты – контрольные задания для самопроверки.
- •Тесты с одним правильным ответом.
- •Тесты множественного выбора.
- •Тесты на соответствие.
- •Бинарные тесты.
- •Тесты дополнения.
- •Тесты свободного изложения.
- •Тесты на упорядочивание.
- •III. Практическое занятие.
- •IV. После изучения темы студент обязан:
- •V. Ответы на вопросы к тестам:
- •VI. Индивидуальные задания.
- •Тема 6. Реализация идентичности бренда.
- •I. Самостоятельная работа студентов (4 часа)
- •II. Тесты – контрольные задания для самопроверки.
- •Тесты с одним правильным ответом.
- •Тесты множественного выбора.
- •Бинарные тесты.
- •Тесты на упорядочивание.
- •Тесты дополнения.
- •Тесты свободного изложения.
- •Тесты на соответствие.
- •III. Практическое занятие.
- •IV. После изучения темы студент обязан:
- •V. Ответы на вопросы к тестам:
- •VI. Индивидуальные задания.
- •Раздел 3. Управление брендом.
- •Тема 7. Управление идентичностью бренДа
- •I. Самостоятельная работа студентов (4 часа)
- •II. Тесты – контрольные задания для самопроверки.
- •Тесты с одним правильным ответом.
- •Тесты множественного выбора.
- •Тесты на соответствие.
- •Тесты на упорядочивание.
- •Бинарные тесты.
- •Тесты дополнения.
- •III. Практическое занятие.
- •IV. После изучения темы студент обязан:
- •V. Ответы на вопросы к тестам:
- •VI. Индивидуальные задания.
- •Тема 8. Управление капиталом бренда
- •I. Самостоятельная работа студентов (4 часа)
- •II. Тесты – контрольные задания для самопроверки.
- •Тесты с одним правильным ответом.
- •Тесты множественного выбора.
- •Тесты на соответствие.
- •Бинарные тесты.
- •Тесты на упорядочивание.
- •Тесты дополнения.
- •Тесты свободного изложения.
- •III. Практическое занятие.
- •IV. После изучения темы студент обязан:
- •V. Ответы на вопросы к тестам:
- •VI. Индивидуальные задания.
- •Тема 9. Управление системой брендов
- •I. Самостоятельная работа студентов (4 часа)
- •II. Тесты – контрольные задания для самопроверки.
- •Тесты с одним правильным ответом.
- •Тесты множественного выбора.
- •Тесты на соответствие.
- •Бинарные тесты.
- •Тесты на упорядочивание.
- •Тесты дополнения.
- •III. Практическое занятие.
- •IV. После изучения темы студент обязан:
- •V. Ответы на вопросы к тестам:
- •VI. Индивидуальные задания.
- •Раздел 4. Создание сильных брендов
- •Тема 10. Архитектура бренда
- •I. Самостоятельная работа студентов (4 часа)
- •II. Тесты – контрольные задания для самопроверки.
- •Тесты с одним правильным ответом.
- •Тесты множественного выбора.
- •Бинарные тесты.
- •Тесты на упорядочивание.
- •Тесты дополнения.
- •III. Практическое занятие.
- •IV. После изучения темы студент обязан:
- •V. Ответы на вопросы к тестам:
- •VI. Индивидуальные задания.
- •Тема 11. Программа создания бренда
- •I. Самостоятельная работа студентов (4 часа)
- •II. Тесты – контрольные задания для самопроверки.
- •Тесты с одним правильным ответом.
- •Тесты множественного выбора.
- •Бинарные тесты.
- •Тесты на упорядочивание.
- •Тесты дополнения.
- •Тесты на соответствие.
- •III. Практическое занятие.
- •IV. После изучения темы студент обязан:
- •V. Ответы на вопросы к тестам:
- •VI. Индивидуальные задания.
- •Тема 12. Управление глобальным брендом
- •I. Самостоятельная работа студентов (4 часа)
- •II. Тесты – контрольные задания для самопроверки.
- •Тесты с одним правильным ответом.
- •Тесты множественного выбора.
- •Бинарные тесты.
- •Тесты на упорядочивание.
- •Тесты дополнения.
- •Тесты свободного изложения.
- •Тесты на соответствие.
- •III. Практическое занятие.
- •IV. После изучения темы студент обязан:
- •V. Ответы на вопросы к тестам:
- •VI. Индивидуальные задания.
- •3. Заключение
- •Рекомендуемая литература
II. Тесты – контрольные задания для самопроверки.
Тесты с одним правильным ответом.
Выберите один правильный ответ.
Взаимосвязанная совокупность поддерживающих друг друга брендов называется
а) портфель брендов;
б) система брендов;
в) ассортиментный бренд;
г) архитектура брендов.
Бренд, оказывающий поддержку и придающий надежность всему, что заявлено побуждающим брендом называется:
а) поддерживающий;
б) суббренд;
в) бренд свойства товара;
г) определитель.
Бренд со слабым позиционированием на непривлекательном рынке либо расходящийся со стратегическим направлением развития фирмы называется:
а) слабеющий бренд;
б) кандидат на ликвидацию;
в) дойная корова;
г) серебряная пуля.
Марочный товар, важный для решения будущих задач организации и способный обеспечить весомый объем будущих продаж и прибылей:
а) стратегический бренд;
б) дойная корова;
в) кандидат на ликвидацию;
г) серебряная пуля.
Бренд, выделяющий часть ассортиментного ряда (товарной линии) в системе брендов:
а) бренд продуктовой линии;
б) ассортиментный бренд;
в) суббренд;
г) определяемое.
Суббренд или брендируемая выгода, которые служат средством смены или поддержания имиджа родительского бренда:
а) брендируемое свойство;
б) серебряная пуля;
в) ассортиментный бренд;
г) бренд-опора.
Тесты множественного выбора.
Выберите несколько правильных ответов.
Требования, при выполнении которых достигаются цели системы брендов:
а) снижение ущерба идентичности бренда;
б) распределение ресурсов;
в) четкость в позиционировании бренда;
г) использование общего имени для создания синергии;
д) мышление в категориях системы брендов;
е) способствование изменениям и адаптации.
Вопросы, ответы на которые позволяют принять решение о включении бренда в портфель:
а) не будет ли риском использование существующего марочного имени для поддержания нового товара;
б) не будет ли новый бренд доминировать над существующими брендами в портфеле;
в) достаточно ли нов бренд, чтобы создавать новое имя;
г) способен ли новый бренд заменить слабые бренды;
д) способно ли новое марочное имя реально создать добавленную ценность;
е) поддержит ли бизнес новое марочное имя.
Роли брендов в стратегической перспективе:
а) серебряная пуля;
б) стратегический бренд;
в) мегабренд;
г) собачий бренд;
д) кандидат на ликвидацию;
е) дойная корова.
Тесты на соответствие.
Определите соответствие.
Соответствие между понятием и его определением:
1
Суббренд
марочное обозначение особым свойствам товара или фирменному сервису.
2
Бренд продуктовой линии
идентифицирующий корпорацию, стоящую за товаром или предложением услуг, бренд.
3
Корпоративный бренд
бренд, дополнительно выделяющий предлагаемый товар в продуктовой линии.
4
Ассортиментный бренд
связанный с конкретными товарами организации бренд.
5
Брендируемые компоненты и программы
бренд, охватывающий несколько классов товаров.
Соответствие между местом в иерархии брендов и марочным наименованием:
1
Суббренд
General Motors
2
Бренд продуктовой линии
Mr. Goodwrench
3
Корпоративный бренд
Chevrolet
4
Ассортиментный бренд
Chevrolet Lumina Sport Coupe
5
Брендируемые компоненты и программы
Chevrolet Lumina
Соответствие между наименованием вида бренда и его определением:
1 |
дойная корова |
|
мощный доминирующий бренд; |
2 |
стратегический бренд |
|
бренд со слабым позиционированием на непривлекательном рынке либо расходящийся со стратегическим направлением развития фирмы; |
3 |
кандидат на ликвидацию |
|
марочный товар, важный для решения будущих задач организации, способный обеспечить весомый объем будущих продаж и прибылей и/или стать элементом, на котором держится вся структура бизнеса или основывается будущее направление развития фирмы; |
4 |
мегабренд |
|
бренд, обладающий, несмотря на «усталость», достаточно реальной силой, он может иметь широкую потребительскую базу, обеспечивающую фирме приличную прибыль; |