Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебно-методическое пособие по ОСО.doc
Скачиваний:
120
Добавлен:
20.11.2019
Размер:
4.56 Mб
Скачать

Организация работы в учебно-тренинговом курсе

Вводные занятия предназначены для ознакомления с содержанием и порядком работы в курсе, а также для формирования представления о самоорганизации и её значении для продуктивной персональной деятельности.

Тема 1. Назначение и особенности курса «основы самоорганизации»

Никто не знает, каковы его силы, пока их не использует.

И.В. Гёте

Основные вопросы темы

  • Описание учебного курса «Основы самоорганизации»

  • Порядок работы в курсе

При изучении данной темы

Вы сформируете представление о назначении, содержании и порядке обучения в учебном курсе, о том, каким образом будете развивать умения и навыки организации персональной деятельности.

Вы узнаете,

  • почему нужно развивать личную самоорганизованность;

  • цель и задачи практико-ориентированного учебного курса;

  • этапы учебной работы в курсе;

  • как будет организована работа в учебно-тренинговом курсе;

  • требования к выполнению учебных заданий и заданий для самостоятельной работы, критерии их оценивания;

  • условия получения зачёта.

Вы научитесь различать понятия «учебно-тренинговый курс», «практико-ориентированный курс», верно трактовать ключевое понятие курса – «самоорганизация».

Содержание занятия

  • Лекционное сообщение по вопросу «Назначение, особенности, цели и задачи учебного курса»

РАЗВИТИЕ

компетенций, необходимых для организации персональной деятельности:

  • определение и постановка цели

  • планирование шагов по достижению результата

  • определение и привлечение необходимых ресурсов

  • реализация намеченного плана с учётом реальных временных и прочих ограничений

ФОРМИРОВАНИЕ

представлений о том,

  • что необходимо человеку для организации успешной деятельности в различных областях жизни

  • какова роль анализа ситуации для целеполагания и организации эффективной деятельности

  • как правильно ставить цели и планировать их достижение

ОЗНАКОМЛЕНИЕ

с такими практическими областями,

как тайм-менеджмент и самоменеджмент

Цели и задачи курса

Цели и задачи курса

  • Лекционное сообщение по вопросу «Этапы учебного курса»

Определение своих приоритетов

Постановка це5ли

Формулирование видения конечного результата своих действий

Составление списка задач, решение которых необходимо для получения результата

Выделение частных задач (подзадач)

Подбор практических действий (работ) для решения намеченных частных задач

Оценивание намеченных работ с точки зрения значимости и критичности

Составление календарного плана-графика выполнения намеченных работ

Произведение инвентаризации ресурсов

Составление ресурсной карты

  • Лекционное сообщение по вопросу «Организация учебной работы в курсе»

Составление персонального плана

Семинарские обсуждения

Практические задания

Тематическое тестирование

  • Консультация по вопросу «Условия получения зачёта»

  • Выдача и разъяснение заданий для самостоятельной работы

Задание для самостоятельного освоения тематического материала 1

Чтобы изучить параметры учебного курса и подготовиться к тестированию по теме «Особенности и правила прохождения курса», ознакомьтесь с тематическими материалами по теме «Учебный курс «Основы самоорганизации».

Задание для самостоятельного освоения тематического материала 2

Для подготовки к семинарскому обсуждению по теме «Необходимость самоорганизации» на аудиторном занятии №2 ознакомьтесь с тематическими материалами по теме «Самоорганизация и личная эффективность».

Методические рекомендации по изучению темы

Для освоения темы изучите учебный материал об устройстве учебно-тренингового курса «Основы самоорганизации» и организации в нём учебной работы:

Литература основная по теме «Учебный курс «Основы самоорганизации»