Тема 12. Работа с информацией в персональной деятельности
Каждый может принять решение,
располагая достаточной информацией.
I закон информации Спенсера
Основные вопросы темы
Эффективный подход в работе с информацией
Приёмы работы с информацией
Персональная система работы с информацией
При изучении данной темы
Вы сформируете представление о системе персональной работы с информацией и её составляющих.
Узнаете основные приёмы работы с информацией, принципы их построения и правила применения.
Научитесь
подбирать способы работы с информацией, повышающие эффективность персональной деятельности;
составлять ресурсную карту;
подготавливать коллективное сообщение и представлять результаты групповой работы.
Овладеете навыком визуализации понятий и основных элементов плана предстоящей деятельности.
Содержание занятия
Лекционное сообщение по вопросу «Эффективный подход в работе с информацией»
Информация
– основной объект работы современного
специалиста
перегружает
внимание и память
требует мобилизации
внимания
перегружает
внимание и память
провоцирует
повышенный расход энергии организма
не даёт
сосредоточиться
вводит в состояние
хронического напряжения и утомления
вызывает стресс
Продумывание
личной системы работы с
информацией
В основе
эффективной системы работы с информацией
лежит экономия
ресурсов внимания и памяти для её
восприятия и обработки
Практическая работа «Способы работы с информацией»
Каждая группа, подготовившая в результате внеаудиторной самостоятельной работы сообщения о способах организации работы с информационными массивами и правилах их применения в персональной деятельности, по очереди представляет один из указанных вопросов:
«фильтрация» информации;
визуализация информации;
ведение картотеки;
ведение рабочих записей (конспектирование);
рациональное чтение.
В ходе объяснения следует отвечать на возникшие у аудитории вопросы.
За выполненное задание начисляется максимально 3 балла: участие в подготовке сообщения – 1 балл, представление сообщения – 1 балл, верные ответы на вопросы – 1 балл. Если был использован тематический материал, найденный самостоятельно, каждому члену группы, участвовавшему в подготовке сообщения, начисляется 1 балл дополнительно
Консультация
по вопросу «Персональная система работы
с информацией»
Избегайте
одновременно удерживать в памяти
большое количество объектов
Создавайте
информационные фильтры
Используйте
принцип материализации информации
Ключевую
информацию обрабатывайте в первую
очередь
Поступающую
информацию обрабатывайте последовательно
Разгружайте и
освобождайте своё сознание
Сосредотачивайте
все записи в одном месте
Внимание
эффективно, пока оно целостно
«Не забивайте
гвозди микроскопом»
Практическая работа «Визуальное представление понятий»
Чтобы создать обзор предстоящей деятельности с точки зрения привлечения ресурсов, необходимых для выполнения шагов по продвижению к поставленной цели, нужно обозначить с помощью символических образов маршрут прохождения «мест расположения» и сами ресурсы. Для подготовки к графическому представлению результатов планирования и анализа ресурсов вам предлагается визуализировать ряд общих и достаточно простых понятий – «время», «знания», «цель» и другие – в знаковой, буквенной или иконической форме.
За выполненное в полном объёме задание начисляется 1 балл.
Выдача и разъяснение заданий для самостоятельной работы
Учебное задание 10