Тема 2. Самоорганизация и личная эффективность
Плыву не так, как ветер подует, а как парус поставлю!
Изречение древних мореплавателей
Основные вопросы темы
Необходимость самоорганизации
Самоорганизация и её роль в персональной деятельности
При изучении данной темы
Вы сформируете представление о самоорганизации и её значении для продуктивной персональной деятельности.
Вы узнаете,
в чём сущность самоорганизации;
что можно считать значимым результатом;
что представляет собой деятельность;
чем руководствоваться при принятии решений;
что составляет личную эффективность;
в чём сущность горизонтальной карьеры;
как связан карьерный рост с личной эффективностью.
Вы научитесь
оценивать значимость результата;
отличать «эффективность» от «производительности»;
различать два вида активности: «проактивность» и «реактивность».
Вы овладеете умением определять результаты продвижения по вертикальной и горизонтальной карьерной лестнице.
Содержание занятия
Проведение тематического тестирования № 1 «Особенности и параметры курса»
С помощью теста «Особенности и правила прохождения курса» (Приложение 8) вы сможете определить свой уровень усвоения основных положений учебной темы «Назначение и особенности курса «Основы самоорганизации». Максимальное начисление по результатам тестирования 5 баллов.
Семинарское обсуждение по вопросу «Необходимость самоорганизации»
Семинарское обсуждение о необходимости самоорганизации в жизни человека включает в себя следующие вопросы:
Что такое в вашем понимании самоорганизация?
Что значит организовывать себя?
Для чего человеку нужна самоорганизация?
Что можно считать результатом?
Как можно оценить результат?
Что, по вашему мнению, значит «эффективно» обучаться в вузе?
Представив понимание того, что такое самоорганизация и для чего она нужна, полученное в результате изучения тематических материалов по теме «Самоорганизация и личная эффективность», вы сможете получить 1 балл.
Лекционное
сообщение по вопросу «Самоорганизация
и её роль в персональной деятельности»
Самоорганизация
– процесс внутренней мобилизации
возможностей и способностей человека,
с помощью которого мы создаём окружение,
позволяющее нам жить, работать и отдыхать
именно так, как мы этого хотим
В чём заключается
организованность?
Критерии
оценивания результата
Производительность
Способность
сделать максимальное количество дел
за короткое время
Эффективность
Характеризует
результат с точки зрения оправданности
затрат
Производительность |
Делать дела правильно |
Эффективность |
Делать правильные дела |
Деятельность – целенаправленная активность
Лекционное сообщение по вопросу «Самореализация и построение личной карьеры».
Карьера
–
последовательное прохождение человеком
ступеней роста, а специфичность
траектории этого движения зависит от
особенностей социальной (организационной)
среды и собственных устремлений и
установок человека
Продвижение
«вверх» по социальной лестнице
Развитие
личностного и социального потенциала
Практическое работа «Определение личностно значимых результатов»
Задание представляет собой подготовительную работу перед предстоящим планированием персональной деятельности и направлено на то, чтобы планирование было осознанным, соответствовало вашим потребностям и возможностям. Для выполнения задания следует выделить примеры проявления реактивного и проактивного подходов в собственном поведении, определить значимый для себя результата обучения в вузе, и в соответствии с ним сформулировать результат собственного карьерного продвижения за период текущего семестра.
Выполнив задание в полном объёме, вы получите 1 балл.
Выдача и разъяснение заданий для самостоятельной работы
Задание для самостоятельного освоения тематического материала 3
Ознакомьтесь с тематическими материалами по теме «Достижение успеха и личная карьера».
Задание для самостоятельной работы 4