- •Оглавление
- •Введение (как пользоваться учебно-методическим пособием)
- •Занятие № 1 классификация, номенклатура и структурная изомерия органических соединений. Электронное строение атомов элементов-органогенов
- •Блок информации
- •Классификация соединений по строению углеродного скелета
- •Важнейшие классы органических соединений
- •Построение названия органического соединения
- •Пример названия по заместительной номенклатуре iupac
- •Характеристические (функциональные) группы, их обозначение по номенклатуре iupac и соответствующие им классы органических соединений
- •Названия важнейших углеводородных радикалов
- •Валентное состояние и строение атома углерода в алифатических углеводородах
- •Правила техники безопасности при работе в химической лаборатории
- •Занятие № 2 химическая связь в органических молекулах. Классификация химических реакций. Реакционная способность алканов. Алкенов и алкадиенов
- •План изучения темы
- •Бромирование непредельных соединений
- •Окисление алкенов в мягких условиях (реакция Вагнера)
- •Блок информации
- •Типы химических связей атомов в молекулах органических соединений
- •Характеристика ковалентных связей
- •Свойства насыщенных углеводородов (алканов)
- •Свойства ненасыщенных углеводородов ряда этилена (алкенов)
- •Блок информации для выполнения самостоятельной работы
- •Конформации молекул алифатических углеводородов
- •Вопросы для тестового контроля
- •Занятие № 3 взаимное влияние атомов в молекулах органических соединений. Реакционная способность ароматических углеводородов
- •Влияние заместителей на последующее электрофильное замещение в ароматическом ядре
- •Вопросы для тестового контроля
- •Занятие № 4 химические свойства галогеналканов, спиртов и фенолов
- •План изучения темы
- •Получение этилхлорида из этилового спирта
- •Дегидратация этилового спирта
- •Свойства фенолов
- •Указания по выполнению самостоятельной работы № 2
- •Указания по выполнению самостоятельной работы № 3
- •Вопросы для тестового контроля
- •Заполните схему!
- •15. Возрастание кислотных свойств соединений:
- •Реакции окисления спиртов
- •31. Заполните схему!
- •Заполните схему!
- •Занятие № 5 кислотно-основные свойства органических соединений. Реакционная способность аминов
- •Получение этиленгликолята меди (II)
- •Образование фенолята натрия и разложение его кислотой
- •Сравнение основности алифатических и ароматических аминов
- •Блок информации
- •Значения pKa некоторых кислот Бренстеда
- •Кислотность различных классов соединений
- •Свойства первичных алифатических аминов
- •Вопросы для тестового контроля
- •3. Метиламин
- •Занятие № 6 реакционная способность оксосоединений
- •План изучения темы
- •Диспропорционирование формальдегида в водных растворах
- •Отношение ацетальдегида и ацетона к окислению щелочными растворами оксидов тяжёлых металлов
- •Открытие ацетона переводом его в йодоформ
- •Блок информации
- •Свойства альдегидов
- •Вопросы для тестового контроля
- •Занятие № 7 химические свойства карбоновых кислот и их функциональных производных
- •План работы на предстоящем занятии
- •Открытие щавелевой кислоты
- •Получение этилацетата
- •Блок информации
- •Свойства насыщенных монокарбоновых кислот
- •Кислотные свойства карбоновых кислот
- •Производные угольной кислоты
- •Указания по выполнению самостоятельной работы № 4
- •Вопросы для тестового контроля
- •Занятие № 8 итоговое занятие по теме «гомофункциональные производные углеводородов»
- •Занятие № 9 гетерофункциональные алифатические соединения - метаболиты и биорегуляторы
- •Доказательство наличия двух карбоксильных групп в винной кислоте
- •Доказательство наличия гидроксильных групп в винной кислоте
- •Блок информации
- •Классификация кислород- и азотсодержащих гетерофункциональных соединений
- •Свойства α-гидроксикислот
- •Специфические свойства α-, β-, γ-гидроксикислот
- •Свойства α-аминокислот
- •Специфические свойства α-, β-, γ-аминокислот
- •Вопросы для тестового контроля
- •Занятие № 10 гетерофункциональные соединения бензольного ряда. Биологически активные производные пятичленных гетероциклических соединений
- •Свойства пятичленных гетероциклов с одним гетероатомом (π-избыточных систем)
- •Свойства пятичленных гетероциклов с двумя гетероатомами
- •Электронное строение молекулы пиррола
- •Типы атомов азота в гетероциклах
- •Указания по выполнению самостоятельной работы № 6
- •Указания по выполнению самостоятельной работы № 7
- •В опросы для тестового контроля
- •Занятие № 11 Биологически важные производные шестичленных гетероциклов. Производные пурина
- •Растворимость мочевой кислоты и её натриевой соли в воде
- •Открытие мочевой кислоты (мурексидная проба)
- •Блок информации
- •Свойства шестичленных гетероциклов (π-недостаточных систем)
- •Электронное строение молекулы пиридина
- •Задания для тестового контроля
- •Занятие № 12 итоговое занятие по теме «метаболиты и родоначальники важнейших групп лекарственных препаратов»
- •Занятие № 13 углеводы. Моносахариды
- •Доказательство наличия гидроксильных групп в глюкозе
- •Восстановление гидроксида меди (II) глюкозой в щелочной среде (проба Троммера)
- •Восстановление аммиачного раствора оксида серебра глюкозой (реакция Толленса, реакция «серебряного зеркала»)
- •Химические свойства глюкозы (продолжение)
- •Химические свойства глюкозы (продолжение)
- •Вопросы для тестового контроля
- •Занятие № 14 углеводы. Дисахариды и полисахариды
- •Сравнение свойств лактозы и сахарозы
- •Качественная реакция на крахмал
- •Блок информации
- •Классификация полисахаридов
- •Указания по выполнению самостоятельной работы № 8
- •Задания для тестового контроля
- •Занятие № 15
- •Реакция на присутствие серусодержащих α-аминокислот
- •Блок информации
- •Классификация аминокислот белков
- •Основные виды взаимодействий, фиксирующих вторичную и третичную структуру пептидов и белков
- •Указания по выполнению самостоятельной работы № 9
- •Вопросы для тестового контроля
- •Занятие № 16 нуклеиновые кислоты. Омыляемые липиды
- •Щелочной гидролиз (омыление) жира
- •Занятие № 17 итоговое занятие по теме «углеводы, аминокислоты, пептиды, белки, нуклеиновые кислоты, омыляемые липиды»
- •Занятие № 18 стероиды. Алкалоиды. Зачёт по практическим навыкам
- •План изучения материала
- •Общие реакции на алкалоиды
- •Блок информации
- •Родоначальные структуры стероидов
- •Классификация алкалоидов
- •Перечень практических навыков, выносимых на зачётное занятие
- •Примерные экзаменационные вопросы по биоорганической химии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •305041, Г. Курск, ул. К. Маркса, 3.
- •305041, Г. Курск, ул. К. Маркса, 3.
3. Метиламин
17.
ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:
1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. диметиламин
2. анилин
3. N-метиланилин
18.
ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:
1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. п-нитроанилин
2. метиламин
3. диметиламин
19.
ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ:
1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. анилин
2. п-хлоранилин
3. диметиламин
20.
ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ:
1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. анилин
2. метиламин
3. п-нитроанилин
21.
ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:
1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. метиламин
2. диметиламин
3. анилин
УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ (ОТВЕТЫ)!
2 2.
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ :
метилпропиламин 3. триметиламин
метилизопропиламин 4. 2-метил-этилметиламин
23.
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ CH3-CH-CH3 ПО РАДИКАЛО-ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ НОМЕНКЛАТУРЕ: |
NH2
2-аминопропан 3. пропиламин
изопропиламин 4. диметиламин
24.
НАЗВАНИЯ СОЕДИНЕНИЯ:
1,1-диметиланилин 3. диметилфениламин
N,N-диметиланилин 4. диметилбензиламин
25.
ПЕРВИЧНЫМИ ЯВЛЯЮТСЯ АМИНЫ:
в молекулах которых присутствует только одна аминогруппа
производные аммиака, в молекуле которого один атом водорода замещён на радикал
в молекулах которых аминогруппа связана с первичным атомом углерода
26. ВПИШИТЕ НЕДОСТАЮЩЕЕ СЛОВО!
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ПО РАДИКАЛО-ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ НОМЕНКЛАТУРЕ __________________.
УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ!
27. тип амина название
первичный a) анилин
вторичный б) метиламин
третичный в) метилэтиламин
г) N,N-диметиланилин
28.
амин тип амина
1. метилэтиламин a) первичный
2. N-этиланилин б) вторичный
3. 4-метиланилин в) третичный
2 9.
алифатический амин
ароматический амин
УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ (ОТВЕТЫ)!
30.
АМИНЫ ПРОЯВЛЯЮТ НУКЛЕОФИЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ЗА СЧЕТ:
отщепления протона водорода 3. неподелённой электронной пары азота
отщепления атома водорода 4. неспаренных электронов азота
31.
ЗА СЧЁТ НЕПОДЕЛЁННОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ ПАРЫ АЗОТА АМИНЫ ПРОЯВЛЯЮТ:
кислотность 3. электрофильные свойства
основность 4. нуклеофильные свойства
32.
АНИЛИН ПРОЯВЛЯЕТ ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ЗА СЧЁТ:
наличия p,π-сопряжённой системы
неподелённой электронной пары азота
наличия ароматического кольца
высокой электроотрицательности азота
33.
ЗА СЧЁТ НЕПОДЕЛЁННОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ ПАРЫ АЗОТА АМИНЫ ПРОЯВЛЯЮТ:
кислотность 3. электрофильные свойства
основность 4. нуклеофильные свойства
34.
АМИНЫ ПРОЯВЛЯЮТ ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА, БЛАГОДАРЯ:
отщеплению протона водорода 3. неподелённой электронной паре
азота
отщеплению атома водорода 4. неспаренным электронам азота
35.
ПРОДУКТОМ РЕАКЦИИ ЭТИЛАМИНА С МЕТИЛБРОМИДОМ ЯВЛЯЕТСЯ:
1) CH3-CH2-CH2-NH2 3) CH3-CH-NH2 4) CH3-CH2-NH-Br
2) CH3-CH2-NH-CH3 |
CH3
3 6.
В РЕАКЦИИ АНИЛИНА С HCl ОБРАЗУЕТСЯ:
37.
В РЕАКЦИИ С ХЛОРМЕТАНОМ ЭТИЛАМИН ПРОЯВЛЯЕТ:
основные свойства 3. электрофильные свойства
нуклеофильные свойства 4. кислотные свойств
3 8.
ОСНОВНЫМ ПРОДУКТОМ РЕАКЦИИ
ЯВЛЯЕТСЯ:
39.
В РЕАКЦИИ АНИЛИНА С КОНЦЕНТРИРОВАННОЙ СЕРНОЙ КИСЛОТОЙ ПРИ КОМНАТНОЙ ТЕМПЕРАТУРЕ ОБРАЗУЕТСЯ:
40.
В РЕАКЦИИ АНИЛИНА С КОНЦЕНТРИРОВАННОЙ СЕРНОЙ КИСЛОТОЙ ПРИ НАГРЕВАНИИ ОБРАЗУЮТСЯ:
.
41.
ПРОДУКТОМ РЕАКЦИИ ЯВЛЯЕТСЯ:
42.
ПРОДУКТОМ РЕАКЦИИ CH3-CH2-NH2 + CH3-Br ЯВЛЯЕТСЯ:
1) CH3-CH2-CH2-NH2 3) CH3-CH-NH2 4) CH3-CH2-NH-Br
2) CH3-CH2-NH-CH3 |
CH3
43.
CH3-NH2 + CH3-Cl АМИН ПРОЯВЛЯЕТ В ЭТОЙ РЕАКЦИИ:
кислотные свойства
нуклеофильные свойства
электрофильные свойства
основные свойства
44.
В РЕАКЦИИ АНИЛИНА С ИЗБЫТКОМ БРОМНОЙ ВОДЫ ОБРАЗУЕТСЯ:
ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ!
(вставьте в квадраты номера нужных соединений)
45. ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ НУКЛЕОФИЛЬНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:
1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. этиламин
2. диэтиламин
3. анилин
46.
ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ НУКЛЕОФИЛЬНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:
1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. анилин
2. п-нитроанилин
3. п-метиланилин
47.
ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ НУКЛЕОФИЛЬНЫХ СВОЙСТВ:
1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. аммиак
2. метиламин
3. диметиламин
48.
ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ НУКЛЕОФИЛЬНЫХ СВОЙСТВ:
1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. метиламин
2. диметиламин
3. анилин
49.
ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ НУКЛЕОФИЛЬНЫХ СВОЙСТВ СОЕДИНЕНИЙ:
1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. метиламин
2. диметиламин
3. п-хлоранилин
50.
ПОРЯДОК ВОЗРАСТАНИЯ НУКЛЕОФИЛЬНЫХ СВОЙСТВ:
1 [ ] 2 [ ] 3 [ ] 1. метиламин
2. диметиламин
3. анилин