- •Тема 1
- •Тема 1. Соціологія як наука
- •Тема 1. Соціологія як наука
- •Тема 1. Соціологія як наука
- •Тема 1. Соціологія як наука 25 Таблиця 1. Соціальні інститути і сфери їхньої діяльності
- •Тема 1. Соціологія як наука
- •Тема 1. Соціологія як наука
- •Тема 3. Класична соціологія 71 с71
- •Тема 3. Класична соціологія
- •Тема 4 соціологія другої половини XX — початку XXI ст. Майбутнє соціології
- •Тема 4. Соціологія другої половини XX — початку XXI ст.
- •Тема 4. Соціологія другої половини XX — початку XXI ст. 77
- •78 Модуль 1. Розділ 1. Загальна теорія та історія соціології
- •Тема 4. Соціологія другої половини XX — початку XXI ст. 79
- •Тема 4. Соціологія другої половини XX — початку XXI ст.
- •Тема 4. Соціологія другої половини XX — початку XXI ст.
- •Тема 4. Соціологія другої половини XX — початку XXI ст.
- •Тема 4. Соціологія другої половини XX — початку XXI ст.
- •Тема 4. Соціологія другої половини XX — початку XXI ст.
- •Тема 4. Соціологія другої половини XX — початку XXI ст.
- •Тема 4. Соціологія другої половини XX — початку XXI ст.
- •Тема 4. Соціологія другої половини XX — початку XXI ст.
- •Тема 4. Соціологія другої половини XX — початку XXI ст.
- •Тема 4. Соціологія другої половини XX — початку XXI ст.
- •Тема 4. Соціологія другої половини XX — початку XXI ст.
- •102 Модуль 1. Розділ 1. Загальна теорія та історія соціології
- •Тема 4. Соціологія другої половини XX — початку XXI ст.
- •Тема 4. Соціологія другої половини XX — початку XXI ст.
- •Тема 5. Основні етапи розвитку української соціології
- •Тема 5. Основні етапи розвитку української соціології
- •Тема 5. Основні етапи розвитку української соціології
- •Тема 5. Основні етапи розвитку української соціології
- •Тема 5. Основні етапи розвитку української соціології
- •Тема 6. Суспільство як цілісна система
- •Тема 6. Суспільство як цілісна система 131 Таблиця 5. Порівняння соціальної та економічної парадигми (за о. Яни- цьким)
- •Тема 6. Суспільство як цілісна система
- •Тема 6. Суспільство як цілісна система
- •Тема 6. Суспільство як цілісна система
- •Тема 6. Суспільство як цілісна система
- •Тема 7. Соціологія особистості
- •Тема 7. Соціологія особистості
- •Тема 7. Соціологія особистості
- •Тема 8. Соціологія сім’ї
- •Тема 8. Соціологія сім’ї
- •Тема 8. Соціологія сім’ї
- •Тема 8. Соціологія сім’ї 199 Таблиця 6. Функції сім’ї
- •Тема 8. Соціологія сім’ї
- •Тема 8. Соціологія сім’ї
- •Тема 9. Соціологія молоді
- •Тема 9. Соціологія молоді
- •Тема 10 етносоціологія і соціологія нації
- •Тема 10. Етносоціологія і соціологія нації
- •Тема 10. Етносоціологія і соціологія нації
- •Тема 10. Етносоціологія і соціологія нації
- •Тема 10. Етносоціологія і соціологія нації
- •Тема 10. Етносоціологія і соціологія нації
- •Тема 10. Етносоціологія і соціологія нації
- •Тема 10. Етносоціологія і соціологія нації
- •Тема 10. Етносоціологія і соціологія нації
- •Тема 10. Етносоціологія і соціологія нації
- •Тема 10. Етносоціологія і соціологія нації
- •Тема 10. Етносоціологія і соціологія нації
- •Тема 10. Етносоціологія і соціологія нації
- •Тема 10. Єтносоціологія і соціологія нації
- •Тема 10. Етносоціологія і соціологія нації
- •Тема 10. Етносоціологія і соціологія нації
- •Тема 10. Етносоціологія і соціологія нації
- •Тема 10. Етносоціологія і соціологія нації
- •Тема 11 соціологія культури
- •Тема 11. Соціологія культури
- •Тема 11. Соціологія культури
- •Тема 11. Соціологія культури
- •Тема 11. Соціологія культури
- •Тема 11. Соціологія культури
- •Тема 11. Соціологія культури
- •Тема 11. Соціологія культури
- •Тема 11. Соціологія культури
- •Тема 11. Соціологія культури
- •Тема 11. Соціологія культури
- •Тема 11. Соціологія культури
- •Тема 11. Соціологія культури
- •Тема 11. Соціологія культури
- •Тема 11. Соціологія культури
Етносоціологія
та предмет її дослідження
Методологічні
підходи до вивчення етнічних спільнот
Проблема
нації в працях українських і зарубіжних
соціологів та
основні концептуальні
схеми соціології нації
Проблематика
етносоціології та соціології нації
Етнонаціональні
процеси в сучасній Україні та їхня
специфіка
Етносоціологія
та предмет її дослідження
«Визначення
етносоціології» Етносоціологія
— це порівняно молода
спеціально
соціологічна наука, що виникла на межі
етнографії і соціології.
Сам термін
“етносоціологія” складається з двох
слів різного походження:
етнос (від
грец. ethnos
—
народ) і соціологія (від лат. societas
—
суспільство
і грец. logos
—
вчення). Тому буквально цей вислів
означає вчення про
суспільство та
місце в ньому народів. Етносоціологію
визначають як науку,
що досліджує
походження, суть і функції різноманітних
етнічних спільнот
з метою виявлення
основних тенденцій їх утворення,
розвитку та взаємо-
зв’язків з іншими
етносами, а також механізмів входження
їх у систему
соціальних відносин.
«Специфіка
етносоціології як науки» Специфіка
етносоціології полягає
у тому, що
вона вивчає особливості та форми
суспільного (соціального) жит-
тя
етносів, народів та інших етнічних
утворень як сукупних історичних
суб’єктів,
тобто аналізує взаємозв’язок і
взаємовплив соціального, з одного
боку,
й етнічного — з другого. Конкретніше
(і в цьому ми погоджуємося
з думкою
харківського соціолога В. Арбеніної)
предметом дослідження
етносоціології,
притаманним лише їй, є етносоціальні
спільноти і групи,
які розглядають
як цілісні
соціальні утворення,
а також закономірності
їх формування
та функціонування. Це відповідає
специфіці соціології як
науки, що
вивчає цілісність суспільства через
функціонування йогоТема 10 етносоціологія і соціологія нації
240
Модуль
2. Розділ 2. Суб’єкти суспільного життя
різноманітних
підструктур, суб’єктів суспільного
життя. У цьому випадку
наголошується,
що основним предметом етносоціології
є дослідження
життєдіяльності
етнонаціональних спільнот і груп,
насамперед, як со-
ціальних
суб’єктів,
процес досягнення ними соціальної
зрілості.
«Предмет
етносоціології» Відтак в центрі уваги
етносоціології перебу-
вають такі
проблеми,
як визначення природи і сутності
різноманітних
форм об’єднання людей
на етнічній основі, процес набування
номінальними
групами властивостей
колективного суб’єкта, рівні його
соціальної зрілості.
Серед інших
проблем етносоціології можна назвати
розвиток національної
свідомості
й самосвідомості, національної/етнічної
ідентифікації, мобілізації
та
консолідації етнонаціональних груп,
якісні і кількісні зміни, котрі
від-
буваються в їхньому складі та
в основних сферах життєдіяльності. На
дум-
ку В. Арбеніної, це означає, що
традиційна для вітчизняної
соціології
проблематика зберігається,
але набирає іншого ракурсу. Нині
наголос
ставиться на дослідженнях
соціальної структури, трудової
зайнятості,
культурної діяльності,
сімейно-побутової сфери тощо з позицій
збережен-
ня, розвитку або деградації
конкретних етнонаціональних груп. У
колі
основних проблем етносоціології
перебувають також міжнаціональні
відно-
сини та чинники їхнього
розвитку, виникнення міжнаціональної
напруже-
ності та її переростання у
міжетнічні конфлікти, а відтак і такий
порівняно
новий напрямок в
етносоціології, як організація
управлінського впливу на
виникнення
конфліктних ситуацій та шляхи їх
розв’язання. У підсумку
це сприяє
виробленню основних положень
конструктивної
етнонаціональної
політики держави.
«Радянська
етносоціологія: кризові явища» У
самостійну галузь соціо-
логічного
знання в колишньому СРСР етносоціологія
виокремилась у сере-
дині 60 — на
початку 70-х років XX ст. Це був час, коли
закінчилася
тимчасова “відлига”
в суспільному житті країни в цілому та
в суспільство-
знавстві зокрема і
посилився тиск офіційної ідеології.
Наслідками цього
в етносоціології
стали домінування соціального над
етнічним і національним,
свідоме
виштовхування останніх на узбіччя
наукового пошуку, штучне
звуження
простору наукових досліджень проблемами
культурно-побутової
та сімейної
сфери. Фактично знімалися з порядку
денного питання про но-
сіїв етнічної
специфіки та їхні сутнісні ознаки,
етнічні спільноти як джерела
саморозвитку
і соціальних змін, принципи їх
самоорганізації та самовдоско-
налення
тощо. Практичними завданнями радянської
етносоціології були
пошук найпомітніших
виявів національних особливостей і
розробка реко-
мендацій щодо їх
подолання, оскільки остаточною метою
“розвинутого соціа-
лізму” було
формування нової безнаціональної
спільноти людей — радян-
ського
народу з його єдиною радянською
культурою, позбавленою національ-
них
ознак. Так, наприклад, у монографії
“Соціально-культурне обличчя
радянських
націй”, створеній на основі матеріалів
етносоціологічних дослі-