Тема 10. Великая отечественная война советского народа. Послевоенный мир 1945 – 1953 гг.

Цель: рассмотреть основные этапы Великой отечественной войны, проанализировать ее уроки; показать своеобразие социально-экономического и политического развития СССР в годы войны; охарактеризовать послевоенное развитие советского государства, выявить место и роль СССР в рамках нового мирового порядка после разгрома Германии.

Учебные вопросы:

1. Планы и цели Германии и СССР в войне. Периодизация Великой Отечественной вой­ны.

2. Начальный период Великой Отечественной войны. Причины неудач Красной Армии. Советский тыл в первый период войны.

3. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны.

4. Завершающий период Великой Отечественной войны.

5. Кампания СССР на Дальнем Востоке. Завершение Второй мировой войны. Нюрнбергский процесс.

6. Внешнеполитические аспекты истории Великой Отечественной войны.

7. СССР и послевоенный мир в 1945 – 1953 гг.

Изучив тему, студент должен:

знать:

• Планы и цели сторон в Великой Отечественной войне;

• Ход военных действий на каждом этапе войны;

• Причины неудач Красной армии в первый период войны;

• Основные мероприятия по мобилизации сил советской страны для отпора врагу

• Причины коренного перелома в Великой Отечественной войне;

• Характеристику завершающего этапа и итоги Второй мировой и Великой Отечественной войны;

• Внешнеполитические аспекты истории Великой Отечественной войны.

• Расстановку политических сил на международной арене после войны; Сущность «холодной войны»;

• Особенности социально-экономического и политического развития страны в 1945 – 1953 гг.

уметь:

• Анализировать причинно-следственные связи;

• Оперировать разноплановым историческим материалом;

• Работать с картой;

• Анализировать позиции различных политических сил;

• Делать обобщения и выводы.

При освоении темы необходимо:

• Изучить тему 10 из учебного пособия, а также материал по данной теме из других источников, приведенных в библиографическом списке;

• Обратить внимание на смысловое содержание понятий и категорий, выделенных в тексте учебного пособия курсивом или жирным шрифтом.

• Выполнить тест по теме 2 из практикума по дисциплине.

• Ответить на следующие контрольные вопросы:

1. Почему нападение германии на СССР было неожиданным?

2. Охарактеризуйте планы Германии и СССР в войне.

3. Какие периоды можно выделить в ходе Великой Отечественной войны.

4. Проследите ход начального периода войны. Назовите известных вам героев первого этапа войны. В чем причины неудач советских войск на этом этапе?

5. Какое сражение стало главным событием первого этапа войн? Охарактеризуйте события и определите его историческое значение.

6. Опишите ход военных действий весной и летом 1942 г. В чем причины принятия приказа от 28 июля 1942 г. № 227 г.? Каковы последствия его введения ?

7. Какие меры были предприняты для мобилизации сил советского народа на отпор врагу?

8. Как изменился политический режим в стране после начала войны?

9. каково значение партизанской войны в борьбе с немецкими оккупантами? Назовите героев и главные партизанские операции.

10. Назовите основные события второго этапа Великой Отечественной войны. Охарактеризуйте коренной перелом в ходе войны.

11. В чем историческое значение Сталинградской и Курской битв?

12. Назовите основные операции завершающего этапа войны. Какая операция была проведена после 9 мая 1945 г.?

13. Почему окончание военных действий в Европе не означало окончание Второй мировой войны? Охарактеризуйте кампанию СССР на Дальнем Востоке.

14. Какие выгоды получил СССР после окончания Второй мировой войны?

15. Какие решения были приняты в Нюрнберге? В чем историческое значение суда над военными преступниками?

16. В чем историческое значение победы советского народа в Великой Отечественной войне?

17. Охарактеризуйте усилия СССР по созданию антигитлеровской коалиции.

18. Какое значение для укрепления обороноспособности СССР имел ленд-лиз?

19. Проследите шаги СССР в борьбе за открытие второго фронта в Европе. охарактеризуйте решения Тегеранской и Крымской конференций и встречи на высшем уровне в Потсдаме. В чем их историческое значение и итоги?

20. Почему после Второй мировой войны мир вступил в эпоху «холодной войны»? В чем сущность этого процесса.

21. Охарактеризуйте социалистический лагерь, возникший после Второй мировой войны. Каковы основные тенденции экономического развития СССР после окончания Великой Отечественной войны?

22. Почему политическую ситуацию, сложившуюся после войны в СССР, называют «апогеем сталинизма»? Какие политические процессы происходили в стране в это время?