Стилистические ошибки по материалам эксперимента в экспериментальных и контрольных группах

№

пп

Классы, курсы

количество

обучаемых

Типы

ошибок

э

к

IX кл. –

100 чел.

IX кл. –

400 чел.

X кл. –

100 чел.

Х кл. –

1000 чел.

XI кл. –

100 чел.

XI кл. –

500 чел.

I курс –

100 чел.

I курс –

100 чел.

в цифр.

в %

в цифр.

в %

в цифр.

в %

в цифр.

в %

1.

Смешение суффиксов и приставок, меняющее стилистическую окраску слов

э

к

23

340

23

85

17

773

17

77,3

12

412

12

82,4

13

72

13

72

2.

Смешение синонимов, имеющих разную окраску

э

к

27

353

27

88,25

19

807

19

80,7

20

409

20

81,8

7

67

7

67

3.

Канцелярит

э

к

32

342

32

85,5

33

798

33

79,8

27

404

27

80,8

22

73

22

73

4.

Разрушение структуры стиля в результате появления стилевых черт, не свойственных стилю

э

к

17

363

17

90,75

18

861

18

86,1

24

430

24

86

16

83

16

83

5.

«Книжность» как негативное качество речи

э

к

24

391

24

97,75

21

971

21

97,1

23

445

23

89

20

82

20

82

6.

Нейтрализация экспрессивных средств в нейтральных конструкциях

э

к

30

352

30

88

28

817

28

81,7

31

413

31

82,6

27

77

27

77

№

пп

Классы, курсы

количество

обучаемых

Типы

ошибок

э

к

IX кл. –

100 чел.

IX кл. –

400 чел.

X кл. –

100 чел.

Х кл. –

1000 чел.

XI кл. –

100 чел.

XI кл. –

500 чел.

I курс –

100 чел.

I курс –

100 чел.

в

цифр.

в

%

в

цифр.

в

%

в

цифр.

в

%

в

цифр.

в

%

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1.

Нарушение правильности речи:

1) ошибки произносительного характера

э

к

34

342

34

85,5

35

798

35

79,8

29

414

29

82,8

23

68

23

68

2) нарушение словообразовательной правильности

э

к

22

201

22

50,25

21

607

21

60,7

23

262

23

52,4

19

49

19

49

3) нарушение морфологической правильности

э

к

27

345

27

86,25

26

807

26

80,7

28

417

28

83,4

22

43

22

43

4) нарушение синтаксической правильности

э

к

35

362

35

90,5

28

898

28

89,8

32

450

32

90

29

67

29

67

2.

Нарушение точности речи:

1) неправильное ударение, меняющее значение слова

э

к

29

370

29

92,5

27

875

27

87,5

23

429

23

85,8

16

79

16

79

2) лексические ошибки

э

к

38

384

38

96

30

915

30

91,5

32

448

32

89,6

34

83

34

83

3) лексико-словообразовательные ошибки

э

к

17

367

17

91,75

18

901

18

90,1

13

429

13

85,8

14

80

14

80

4) построение предложения или текста, искажающее точность речи

э

40

40

37

37

38

38

32

32

5) фактические ошибки

э

к

3

103

3

25,75

4

201

4

20,1

2

131

2

26,2

4

17

4

17

3.

Нарушение чистоты речи:

1) неоправданное употребление варваризмов

э

к

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

2) неоправданное употребление иноязычных слов

э

к

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

–

3) неоправданное употребление жаргонизмов

э

к

26

352

26

88

20

799

20

79,9

24

420

24

84

22

87

22

87

4) употребление слов-паразитов

5) употребление вульгарных слов

э

к

9

100

9

25

7

197

7

19,7

8

101

8

20,2

4

23

4

23

6) употребление бранных слов

э

к

3

80

3

20

5

217

5

21,7

–

102

–

20,4

–

7

–

7

4.

Нарушение логичности речи:

1) нарушение логики рассуждения

э

к

47

400

47

100

34

1000

34

1000

37

500

37

100

32

100

32

100

2) противоречивость сочетания одного слова с другим

э

к

26

400

26

100

20

1000

20

100

–

500

–

100

–

100

–

100

3) нарушение нормативного порядка слов

э

к

36

400

36

100

38

1000

38

100

34

500

34

100

28

100

28

100

4) неправильное использование порядка слов

э

к

33

400

33

100

30

1000

30

100

29

500

29

100

31

100

31

100

5) нарушение связей между отдельными высказываниями в тексте

э

к

34

400

34

100

31

1000

31

100

31

500

31

100

25

100

25

100

6) необоснованная прерывистость, неправильное обозначение переходов от одной мысли к другой

э

к

39

400

39

100

30

1000

30

100

40

500

40

100

38

100

38

100

7) неправильное членение текста на абзаце

э

к

40

400

40

100

42

100

42

100

33

500

33

100

34

100

34

100

8) выбор синтаксических структур, неадекватных характеру выражаемого содержания

э

к

38

400

38

100

42

1000

42

100

28

500

28

100

30

100

30

100

9) отсутствие единого метода организации излагаемого материала в текстах разных стилей

э

к

37

400

37

100

34

1000

34

100

34

500

34

100

32

100

32

100

5.

Ошибки, снижающие выразительность речи:

1) плеоназмы и тавтология

э

к

17

390

17

97,5

22

965

22

96,5

18

457

18

91,4

14

91

14

91

2) неоправданное использование определений, метафор, сравнений

э

к

34

370

34

92,5

29

914

29

91,4

30

454

30

90,8

28

84

28

84

3) воплощение в форме сухого пересказа темы, которая требует эмоционального выражения впечатлений от увиденного или прочитанного

э

к

42

400

42

100

43

1000

43

100

38

500

38

100

32

100

32

100

6.

Нарушение уместности речи:

1) неуместное употребление слова

э

к

35

347

35

86,7

32

847

32

84,7

34

421

34

84,2

24

82

24

82

2) неуместное употребление суффиксов или приставок

э

к

23

308

23

77

17

734

17

73,4

12

370

12

74

13

72

13

72

3) неуместность морфологической формы

э

к

14

208

14

52

10

90

10

49

12

227

12

45,4

8

37

8

37

4) неуместность синтаксических конструкций

э

к

40

400

40

100

42

1000

42

100

38

500

38

100

36

100

36

100

5) неуместность того или иного стиля

э

к

24

400

24

100

22

1000

22

100

23

500

23

100

20

100

20

100

7.

Нарушение богатства речи:

1) ограниченный набор словообразовательных средств

э

к

32

400

32

100

30

1000

30

100

29

500

29

100

17

100

17

100

2) бедность морфологических форм

э

к

13

340

13

85

20

848

20

84,8

17

419

17

83,8

16

72

16

72

3) синтаксический монотон

э

к

34

400

34

100

34

1000

34

100

30

500

30

100

31

97

31

97

4) бедность лексического запаса

э

к

30

360

30

90

31

89,9

26

455

26

455

26

91

27

87

27

87

5) неумение пользоваться стилистическими ресурсами языка и функциональными стилями

э

к

39

400

39

100

34

1000

34

100

35

500

35

100

26

100

26

100