- •Тема 1. Введение в управление персоналом
- •Вопрос 1. Понятие и основные задачи уп
- •Вопрос 2. Парадигмы управления людьми в организации
- •Вопрос 3. Жизненный цикл человека в организации как внутренняя логика управления персоналом
- •Управление персоналом на стадии «поиск» Тема 2. Политика на рынке труда
- •Вопрос 1. Имидж организации как работодателя: понятие и значение для эффективного управления персоналом
- •Вопрос 2. Факторы, влияющие на имидж организации как работодателя
- •Вопрос 3. Основные цели и методы «присутствия» организации на рынке труда
- •Тема 3. Анализ работы
- •Вопрос 1. Анализ работы: понятие и значение для эффективного уп
- •Вопрос 2. Процесс анализа работы
- •Информация, собираемая в процессе анализа работы
- •Вопрос 3. Должностная инструкция
- •Вопрос 4. Компетенции. Модели компетенций
- •Тема 4. Планирование персонала
- •Вопрос 1. Планирование персонала: общая характеристика
- •Вопрос 2. Планирование потребности в персонале
- •Вопрос 3. Планирование предложения персонала
- •Вопрос 4. Анализ рынка труда: основные задачи
- •Вопрос 5. Способы согласования спроса на персонал и его предложения
- •Тема 5. Вербовка персонала
- •Вопрос 1. Вербовка: понятие, задачи, основные виды
- •Вопрос 2. Методы внешней вербовки персонала
- •Тема 6. Отбор
- •Вопрос 1. Отбор персонала: понятие и основные задачи
- •Вопрос 2. Отборочная воронка и её элементы
- •Вопрос 3. Этика отбора персонала
- •Управление персоналом на стадии «Работа»
- •Тема 8. Оценка сотрудников
- •Вопрос 1. Оценка сотрудников: основные подходы
- •Вопрос 2. Процесс оценки
- •Вопрос3. Так называемая «оценка» на 360 градусов
- •Вопрос 4. Проблемы оценки. Принципы эффективной оценки
- •Тема 9. Обучение персонала
- •Вопрос 1. Подходы организации к обучению персонала
- •Вопрос 2. Виды обучения
- •Вопрос 3. Цикл обучения персонала
- •Вопрос 4. Система обучения персонала в современной организации
- •Вопрос 5. Карьера: понятие и типы. Планирование карьеры в организациях
- •Вопрос 6. Карьерное плато
- •Тема 10. Вознаграждение персонала
- •Вопрос 1. Организационное вознаграждение: основные типы и проблемы
- •Вопрос 2. Финансовое вознаграждение в современной организации: основные элементы
- •Вопрос 4. Принципы эффективного вознаграждения
- •Тема 11. Увольнение сотрудников
- •Тема 12. Управление персоналом и стратегия организации
- •Вопрос 1. Стратегическое уп. Общая характеристика
- •Вопрос 2. Стратегии организации и управления персоналом
Вопрос 4. Принципы эффективного вознаграждения
Эффективная система вознаграждения
Комбинирует различные типы и виды вознаграждения;
Производна от стратегии организации;
Стимулирует и поддерживает необходимое поведение на всех уровнях организации;
Связана с результатами деятельности сотрудника/подразделения/организации;
Учитывает реалии рынка труда (внешняя справедливость и т.п.);
Прозрачность и понятность системы вознаграждения сотрудникам;
Справедлива;
Рентабельна.
Изменение системы оплаты труда
Информирование и разъяснение;
Решение проблемы демотивирующих факторов:
Стиль руководства;
Конфликты;
Отсутствие ресурсов для достижения целей;
Стрессы на рабочем месте;
Тема 11. Увольнение сотрудников
(Смотри слайды)
Тема 12. Управление персоналом и стратегия организации
Выражение «политика компании» означает: «разумному объяснению это не поддаются»
Вопрос 1. Стратегическое уп. Общая характеристика
Направленность на достижение устойчивых конкурентных преимуществ организации;
Оценка эффективности управления персоналом.
Стратегическое и операционное управление персоналом
Операционное:
Административный подход;
Выполнение функций – главный критерий оценки;
Менеджер по персоналу – помощник, консультант.
Стратегическое:
Предпринимательский подход, создание конкурентных преимуществ;
Критерий – конечные результаты на уровне организации;
Менеджер по персоналу – стратегический партнёр.
Стратегическое управление персоналом
Разработка бизнес-целей;
Кадровая политика;
Выбор адекватных технологий управления персоналом;
Оценка эффективности реализуемой кадровой политики.
Вопрос 2. Стратегии организации и управления персоналом
Основные подходы к проблеме
Универсальный, ситуационный, конфигурационный.
Универсальный. “Best practices”. Существует перечень практик, которые способны привести к улучшению результатов. Бенчмаркинговый подход. Например, «великолепная семерка» Дж. Пфеффера (смотри слайды).
Высокорезультативные практики УП:
HPWP:
Вовлечённость сотрудников в функционирование организации, в свою работу (автономия, самоуправляемые команды, создание эффективной системы коммуникации, создание хорошего организационного климата);
Обеспеченность организации необходимым человеческим капиталом (в т.ч., оценка деятельности сотрудника);
Приверженность сотрудников организации.
Ситуационный подход. «Лучшее соответствие». Необходимо соответствовать ситуационным факторам. Например:
Ценности владельцев и менеджмента, в том числе, по отношению к персоналу;
Особенности и вид бизнеса;
Стадия жизненного цикла отрасли;
Стадия жизненного цикла организации;
… (список идёт до бесконечности);
Стратегия.
Логика подхода:
Стратегия определяет
Требуемые характеристики и поведение работников;
УП поддерживает требуемых характеристики и поведение.
Типы поведения персонала, значимые для конкурентных стратегий:
Повторяющееся и предсказуемые или креативное и инновационное;
Кооперативное и взаимозависимое или независимое автономное;
Слабая забота о качестве или большая забота о качестве;
Слабая забота о количестве или большая забота о качестве;
Неохотное принятие риска или активное принятие риска;
Большая забота о процессе или большая забота о результате;
Стремление избежать ответственности или стремление к ответственности;
Использование узкого спектра знаний и навыков или использования широкого спектра;
Низкая адаптируемсть или высокая адаптируемость;
Слабая вовлечённость в работу фирмы (или высокая).
Комплектование:
Внешние источники или внутренние;
Формализованные критерии или неформализованные;
Единственная карьерная тропа или множество карьерных троп.
Организация работы:
Индивидуальная или командная организация труда;
Специализация или выполнение комплексных работ;
Обучение:
Спонтанное, непланируемое или планируемое систематическое обучение;
Краткосрочное или длительное;
Узкий спектр знаний и навыков или широкий спектр;
Индивидуальная ориентация или групповая ориентация.
Оценка:
Поведенческие критерии или результаты;
Слабо участие сотрудника или активное;
Индивидуальные критерии или групповые;
Вознаграждение:
Низкое базовое или высокое;
Оплата работы или оплата работника;
Слабое использование стимулов или активное использование.
Конфигурационный;
Управление персоналом должно отвечать двум основным требованиям: внутренняя согласованность (все элементы должны поддерживать друг друга), а также согласованность со стратегией и другими ситуационными факторами.