- •1. Манифесты французских реалистов: основные идеи и понятия.
- •2. Сюжет и композиция романа Стендаля "Красное и черное".
- •3. Образ Жюльена Сореля и конфликт романа Стендаля.
- •Жюльен Сорель – одиночка, кот бросил вызов общ-ву, чтобы достичь места наверху. Характер человека-отражение его в других людях, рождение, воспитание, семья.
- •4. Приемы и средства психологического анализа в романах Стендаля.
- •5. Женские образы романов Стендаля.
- •6. Роль внутреннего монолога в романах Стендаля.
- •7. Изображение битвы при Ватерлоо в романе Стендаля "Пармский монастырь": основные приемы повествования.
- •8. Тема денег и образ скупца в творчестве Бальзака: «Гобсек», «Евгения Гранде» и др.
- •9. Характер и среда в романе Бальзака "Евгения Гранде".
- •10. Сюжет и композиция романа Бальзака "Отец Горио".
- •11. Образ Растиньяка и его место в "Человеческой комедии" Бальзака.
- •12. Основной конфликт и расстановка образов романа "Отец Горио".
- •13. Сюжет и композиция романа Бальзака "Утраченные иллюзии".
- •14. Прием контраста в романе Бальзака "Утраченные иллюзии".
- •15. Способы характеристики героев романа "Утраченные иллюзии".
- •16. Мир журналистики и литературы в романе "Утраченные иллюзии".
- •17. Концепция и структура "Человеческой комедии" Бальзака.
- •2. Структура.
- •18. Сравнительная характеристика образов Жюльена Сореля и Эжена Растиньяка. Шардон
- •19. Историзм Стендаля и Бальзака
- •20. Точность детали в романах Стендаля и Бальзака.
- •21. Характер и среда в романах Стендаля и Бальзака.
- •22. Экзотические темы и характеры в новеллах Мериме.
- •23. Темы, сюжеты и стиль новелл Мериме.
- •24. Романтическое и реалистическое в новеллах Мериме.
- •25. Сюжет и композиция романа Флобера "Госпожа Бовари".
- •Композиция
- •26. Сравнение образов мадам де Реналь и Бовари.
- •27. Средства характеристики персонажей в романе "Госпожа Бовари".
- •28. Роль детали в романе Флобера "Госпожа Бовари".
- •30. Образы Эммы и Шарля в романе Флобера "Госпожа Бовари".
- •31. Особенности повествования и стиля Флобера. (Поэтика прозы)
- •33. Символические образы в поэзии Бодлера.
- •36. Фантастика и современный быт в сказках Андерсена.
- •37. Сюжеты и герои сказок Андерсена.
- •38. Своеобразие английского реализма середины XIX века.
- •42. Особенности творческой манеры Диккенса.
- •43. Юмор в романах Диккенса.
- •44. Система образов романа Диккенса "Приключения Оливера Твиста".
- •45. Элементы сказки в романах Диккенса.
- •46. Сюжет и композиция романа Диккенса "Домби и сын".
- •47. Система образов романа Диккенса "Домби и сын".
- •48. Образ мистера Домби и средства его характеристики в романе Диккенса.
- •49. Нравственный идеал и структура романов Диккенса.
- •50. Образы детей в романах Диккенса, их этический и эстетический смысл.
- •51. Средства характеристики героев в романах Диккенса.
- •52. Тема дома и семьи в романах Диккенса.
- •53 «Социальная панорама» в романах Диккенса и Теккерея: композиция романов "Домби и сын" и " Ярмарка тщеславия".
- •54. Сюжет и конфликт романа Теккерея "Ярмарка тщеславия".
- •55. Историзм романов Теккерея и Диккенса.
- •56. Сравнение двух героинь как прием композиции "Ярмарки тщеславия".
- •57. Способы характеристики персонажей в романе Теккерея.
- •59. Символические образы в романах Диккенса и Теккерея.
- •60. Приёмы повествования в английских романах середины XIX века.
- •61. Сюжет и конфликт романов "Джен Эйр" ш. Бронте и "Грозовой перевал" э. Бронте (на выбор).
- •62. Расстановка образов романов "Джен Эйр" ш. Бронте и "Грозовой перевал" э. Бронте (на выбор).
- •63. Романтическое и реалистическое в романах сестёр Бронте.
- •64. Английская поэзия 1830-1860-х гг. А. Теннисон. Р. Браунинг.
- •65. Поэзия Теннисона: темы, образы, стиль.
- •66. Жанр драматического монолога в поэзии Теннисона и Браунинга.
- •67. Понимание природы и человека в американском романтизме: идеи Эмерсона, романы Готорна, Мелвилла.
- •68. Жанр и композиция романа Готорна "Алая буква".
- •69. Основная тема и сюжет романа Готорна "Алая буква".
- •70. Жанровое своеобразие книги Мелвилла «Моби Дик, или Белый Кит».
- •71. Сюжет и композиция романа Мелвилла "Моби Дик, или Белый кит".
- •72. Система образов романа мелвилла «Моби Дик».
17. Концепция и структура "Человеческой комедии" Бальзака.
1. Концепция. В 1834 году у Бальзака зародилась мысль создать многотомное произведение, которое должно было стать художественной историей и художественной философией Франции. Изначально он хотел назвать его «Этюды нравов», позднее, в 40-е годы, решил назвать этот огромный труд «Человеческой комедией», по аналогии с «Божественной комедией» Данте. Задача – подчеркнуть комизм, присущий этой эпохе, но при этом не отказать его героям в человечности. В «ЧК» должны были войти 150 произведений, из которых написано было 92, произведения первой, второй и третьей манеры Бальзака. Предстояло не только написать новые произведения, но и существенно переработать старые, чтобы они соответствовали замыслу. Произведениям, входящим в «ЧК», присущи были следующие черты:
Сочетание нескольких сюжетных линий и драматичность построения;
Контраст и сопоставление;
Лейтмотивы;
Тема власти денег (практически во всех разделах «Человеческой комедии»);
Основной конфликт эпохи – борьба человека с обществом;
Показывает своих персонажей объективно, через вещественно-материальные проявления;
Обращает внимание на мелочи – путь истинно реалистического писателя;
Типическое и индивидуальное в персонажах диалектически взаимосвязано. Категория типического распространяется и на обстоятельства, и на события, определяющие движение сюжета в романах.
Циклизация (герой «ЧК» рассматривается как живой человек, о котором можно рассказать еще. Например, Растиньяк появляется, помимо «Папаши Горио», в «Шагреневой коже», «Банкирском доме Нусингена» и едва мелькает в «Утраченных иллюзиях»).
Замысел этого труда наиболее полно отражен в «Предисловии к Человеческой комедии», написанном через 13 лет после начала воплощения замысла. Идея этого произведения, по словам Бальзака, «родилась из сравнения человечества с животным миром», а именно – из непреложного закона: «Каждый для себя, - на котором зиждется единство организма». Человеческое общество, в этом смысле, похоже на природу: «Ведь Общество создает из человека, соответственно среде, где он действует, столько же разнообразных видов, сколько их существует в животном мире». Если Бюффон в своей книге пытался представить весь животный мир, почему бы не попробовать сделать то же с обществом, хотя, конечно, описание здесь будет обширнее, а женщины и мужчины совершенно не то, что самцы и самки животных, поскольку часто женщина не зависит от мужчины и играет в жизни самостоятельную роль. Кроме того, если описания повадок животных неизменны, то повадки людей и окружающая их обстановка меняются на каждой ступени цивилизации. Таким образом, Бальзак собирался «охватить три формы бытия: мужчин, женщин и вещи, то есть людей и материальное воплощение их мышления, - словом, изобразить человека и жизнь».
Помимо животного мира, на замысел «Человеческой комедии» повлияло то, что исторических документов было много, а истории человеческих нравов не было написано. Именно эту историю имеет в виду Бальзак, когда говорит: «Случай - величайший романист мира; чтобы быть плодовитым, нужно его изучать. Самим историком должно было оказаться французское Общество, мне оставалось только быть его секретарем».
Но не только описать историю нравов было его задачей. Чтобы заслужить похвалу читателей (а Бальзак считал это целью любого художника), «следовало поразмыслить о принципах естества и обнаружить, в чем человеческие Общества отдаляются или приближаются к вечному закону, к истине, к красоте». Писатель должен иметь твердые мнения в вопросах морали и политики, он должен считать себя учителем людей.
Правдивость подробностей. Роман «не имел бы никакого значения, если бы не был правдивым в подробностях». Бальзак придает фактам постоянным, повседневным, тайным или явным, а также событиям личной жизни, их причинам и побудительным началам столько же значения, сколько до сих пор придавали историки событиям общественной жизни народов.
Реализация замысла потребовала огромного количества персонажей. Их в «Человеческой комедии» более двух тысяч. И мы знаем о каждом из них все необходимое: их происхождение, родителей (иногда даже дальних предков), родственников, друзей и врагов, прежние и настоящие доходы и занятия, точные адреса, обстановку квартир, содержимое гардеробов и даже имена портных, у которых сшиты костюмы. История бальзаковских героев, как правило, не кончается в финале того или иного произведения. Переходя в другие романы, повести, новеллы, они продолжают жить, испытывая взлеты или падения, надежды или разочарования, радости или мучения, так как живо общество, органическими частицами которого они являются. Взаимосвязь этих «возвращающихся» героев и скрепляет фрагменты грандиозной фрески, порождая многосложное единство «Человеческой комедии».