Тестові завдання 3. Підсумковий контроль з курсу «сучасна українська літературна мова. Фонетика. Фонологія. Орфоепія. Графіка. Орфографія)»

1. До якої групи слов’янських мов належить українська мова:

а) до східнослов’янської;

б) до західнослов’янської;

в) до південнослов’янської.

2. Поняття «національна мова» охоплює:

а) літературну мову;

б) територіальні діалекти і літературну мову;

в) літературну мову, територіальні діалекти, соціальні жаргони.

3. Українська літературна мова склалася на основі говорів:

а) південно-східних діалектів;

б) південно-західних діалектів;

в) північних діалектів.

4. Основоположником сучасної української літературної мови є:

а) І.П. Котляревський;

б) Т.Г. Шевченко;

в) І. Франко.

5. Які стилі виділяють в усній формі літературної мови:

а) публіцистичний, художній, офіційно-діловий;

б) розмовний, науковий, публіцистичний;

в) офіційно-діловий, публіцистичний, розмовний;

г) розмовний.

6. Фонетикою називається розділ мовознавства, в якому вивчається:

а) звуковий склад мови;

б) співвідношення між буквами і звуками;

в) літературна вимова;

г) правопис слів.

7. Фонетичними одиницями нашої мови є:

а) звуки;

б) склади;

в) звуки і склади.

8. У фонологічній системі сучасної української мови нараховується:

а) 33 фонеми;

б) 35 фонем;

в) 36 фонем;

г) 38 фонем.

9. Які голосні звуки називаються лабіалізованими:

а) [о], [у];

б) [а], [о];

в) [е], [у];

г) [і], [и].

10. Слова якого рядка мають більше букв, ніж звуків:

а) ячмінь, кукурудза, площа, маяк;

б) людина, яблуко, мрія, дощ;

в) дзвоник, льон, джміль, мільйон;

г) явір, джерело, м’ята, лекція.

11. В українській мові шиплячі приголосні в кінці складу і слова вимовляються:

а) твердо;

б) м’яко.

12. Установіть, у якому рядку у всіх словах букви Я, Ю, Є позначають два звуки:

а) яблуко, мрія, юнак, земля, любов;

б) кольє, явір, пам’ять, мільярд, в’юн;

в) щастя, кар’єра, єдність, насіння, п’ять;

г) юність, реакція, бюро, поєдинок, лінія.

13. Чи мають спільні звуки слова ЮНІСТЬ, ГАЙ:

а) так;

б) ні.

14. Визначте, який з рядків містить лише шиплячі звуки:

а) [з], [ш], [с], [х];

б) [ж], [дз], [с], [ш];

в) [дж], [ш], [ч], [ж];

г) [з], [ч], [ш], [дз].

15. Повна асиміляція можлива між такими сусідніми приголосними:

а) у яких усі ознаки, крім одної, спільні;

б) які мають дві відмінні ознаки;

в) які мають більше двох відмінних ознак.

16. У словах якого рядка відбувається регресивна асиміляція за місцем і способом творення:

а) нігті, нещастя, повість;

б) оспіваний, безстрашний, запоріжці;

в) заквітчати, снишся, безжурний;

г) боротьба, Дніпро, козаччина.

17. Подовжені м’які приголосні в українській мові виникли внаслідок:

а) прогресивної асиміляції;

б) збігу двох однакових приголосних на стику морфем.

18. За широтою охоплення розрізняють асиміляцію:

а) повну і часткову;

б) регресивну і прогресивну.

19. Визначте, в якому рядку подано слова з подовженими м’якими приголосними:

а) осінній, ранній, відданий;

б) рілля, колосся, суцвіття;

в) беззубий, завдання, машинний;

г) Запоріжжя, обличчя, оббити.

20. У якому рядку слів відбулася дисиміляція:

а) голубка, вокзал, вогкий;

б) чесний, серце, тижневий;

в) легкий, студентський, вищий;

г) соняшник, ближчий, плести.

21. У яких словах спрощення в групах приголосних відбувається тільки у вимові:

а) щасливий, корисний, тиснути;

б) студентський, агентство, туристський;

в) чесний, аспірантський, тижневий;

г) журналістський, усний, хвастливий.

22.У яких словах можливе чергування /о/, /е/ з /і/:

а) збоку, воля, село, сон;

б) папери, ходити, домашній, восени;

в) шепотіти, весна, коло, весло;

г) колесо, вінок, берег, збори.

23.Чергування /о/, /е/ з нулем звука широко відоме:

а) у всіх східнослов’янських мовах;

б) в українській і російській мовах;

в) тільки в українській мові.

24.У якому рядку слів можливі чергування приголосних фонем:

а) молоко, робота, чемпіон, печера;

б) подруга, мішок, межа, сонце;

в) друг, юнак, яблуко, поріг.

25.Фонетична транскрипція – це спеціальне фонетичне письмо, яке точно передає:

а) фонемний склад окремих слів чи цілого тексту;

б) звуковий склад окремих слів чи цілого тексту.