- •Міністерство фінансів України
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •Інструментальні
- •Міжособистісні
- •Системні компетенції
- •Спеціальні компетенції
- •1.1. Опис навчальної дисципліни за денною формою навчання
- •1.2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.3. Зміст навчальної дисципліни «політична економія» Модуль 1. Економічна система суспільства та закони її розвитку Змістовий модуль 1. Основи розвитку економічних систем
- •Тема 1. Предмет і метод політичної економії
- •Тема 2.Виробництво матеріальних благ і послуг. Продукт і характер праці
- •Тема 3. Економічні потреби і виробничі можливості суспільства. Економічні інтереси
- •Тема 4. Соціально-економічний устрій суспільства. Економічна система суспільства та закони її розвитку. Відносини власності
- •Тема 5. Товарна форма організації суспільного виробництва. Товар і гроші
- •Змістовий модуль 2. Матеріальне виробництво та його результати
- •Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження. Наймана праця і заробітна плата
- •Тема 7. Ринок, його структура і функції. Моделі ринку. Конкуренція і ціноутворення. Інфраструктура ринку
- •Тема 8. Підприємство як товаровиробник. Витрати виробництва, валовий дохід і прибуток
- •Тема 9. Домогосподарство в системі економічних відносин
- •Тема 10. Підприємництво. Галузеві особливості функціонування капіталу. Форми прибутку: торгівельний, процент, рента
- •Змістовий модуль 3. Держава в системі суспільного відтворення
- •Тема 11. Суспільне відтворення. Суспільний продукт та його основні форми
- •Тема 12. Економічний розвиток. Економічні цикли. Зайнятість та відтворення робочої сили
- •Тема 13. Господарський механізм у системі суспільного відтворення. Держава та її економічні функції
- •Змістовий модуль 4. Закономірності розвитку економічних систем
- •Тема 14. Закономірності та етапи розвитку капіталістичної економічної системи. Соціалістична економічна система
- •Тема 15. Сучасні економічні системи. Особливості розвитку перехідних економік
- •Тема 16. Суть і структура світового господарства. Форми міжнародних економічних відносин
- •Тема 17. Глобалізм як форма світового економічного розвитку. Економічні аспекти глобальних проблем та їх вплив на економічний розвиток України
- •Модуль 2. Індивідуальне науково-пошукове завдання
- •2. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Модуль 1. Економічна система суспільства та закони її розвитку
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •2. Виручка від реалізації продукції склала 210000 грн., у тому числі собівартість склала 180000 грн. Розрахуйте рентабельність виробництва продукції.
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 13. Господарський механізм у системі суспільного відтворення. Держава та її економічні функції
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання
- •Завдання 7
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Завдання 7
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список до семінарського заняття
- •5. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Тематика індивідуальних завдань
- •6. Підсумковий контроль Перелік питань до модульного контролю №1
- •Перелік питань до модульного контролю №2
- •Перелік питань до іспиту
- •Система бальної оцінки знань, вмінь та навичок студентів на підставі об’єктів оцінювання з дисципліни «Політична економія»
- •Критерії оцінки знань і вмінь студентів при поточному контролі
- •Критерії оцінки знань і вмінь студентів при модульному контролі
- •Критерії оцінки знань і вмінь студентів при підсумковому контролі (іспит)
- •8. Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література
- •Навчально-методичний посібник Політична економія
Теми для підготовки доповідей
Сутність та ознаки капіталізму вільної конкуренції.
Практика соціалістичного будівництва в СРСР.
Загальна криза і розпад світової системи соціалізму.
Бібліографічний список до семінарського заняття
1.1.[§98-101]; 1.4.[Т.26] 1.5.[р.34]; 1.7.[Т.27]
Семінарське заняття 14
Тема 15. Сучасні економічні системи. Особливості розвитку перехідних економік
Мета заняття: поглибити, систематизувати та закріпити знання студентів з теоретичних основ з мішаної економічної системи, аналіз інституціональних і економічних умов переходу до нової системи господарювання.
План семінарського заняття
1.Суть і ознаки сучасної змішаної економічної системи.
2. Зміст і об’єктивні чинники перехідної економіки.
3. Економічна система в Україні в 90-х рр., шляхи її розвитку.
Методичні рекомендації
При розгляді першого питання необхідно акцентувати увагу на тому, що ринкова економіка в сучасних умовах не існує в чистому вигляді, але є змішаною системою, де переплітаються елементи державного контролю з ринковими елементами, які здійснюють значний вплив на організацію як суспільного виробництва, так і споживання. Саме з’ясування суті та ознак сучасної змішаної економічної системи, принципи її функціонування і має на меті останнє питання даної теми.
При розгляді другого та третього питань необхідно зазначити, що економічна ситуація в Україні у 90-х роках визначаласяться дією трьох факторів: розпадом СРСР, поглибленням загальної економічної кризи, структуризацією економіки. У цілому ж необхідно признати, що історичний досвід показав неефективність командної економіки, її нездатність забезпечувати перехід до інтенсивного типу розвитку, неминучість радикальних соціально-економічних перетворювань у всіх колишніх соціалістичних країнах. Стратегія економічних реформ у цих країнах визначається законами розвитку світової цивілізації. Іншими словами, перспективи формування високоефективного механізму господарського управління в багатьох національних економіках пов’язані з використанням та впровадженням всього того позитивного, що створила вітчизняна і світова практика в цій галузі.
Кінцевий вибір конкретної моделі перехідної економічної системи визначається співвідношенням політичних сил в країні, характером здійснюваних перетворювань, масштабами та ефективністю підтримки реформ міжнародним співтовариством, а також історичними національними традиціями та особливостями розвитку.
Проблемні питання
1. Обґрунтуйте межі державного регулювання економіки в сучасних економічних системах.
2. Розкрийте сутність революції в управлінні і відносинах власності.
3. Сутність суперечностей перехідної економіки.
4. Доведіть необхідність соціально-економічних перетворень в Україні в сучасних умовах.
Ситуаційні завдання
Завдання 1
Відомо, що перехідна економіка не є продуктом XX в. Приведіть приклади перехідних економік XVII-ХIХ ст.
Завдання 2
В економічній літературі дискутується питання про те, у який момент економіка перестає бути перехідною. Висловіть і обґрунтуйте свою точку зору по цьому питанню.
Завдання 3
В країні А товари і послуги виробляються тим самим способом з незапам'ятних часів. Професія визначається при народженні. У цій країні:
а) ринкова економіка;
б) традиційна економіка;
в) централізована економіка;
г) змішана економіка.
Завдання 4
1. У табл. 1 представлена класифікація економічних систем. Заповнить і прокоментуйте всі позиції таблиці.
2. У табл. 2 представлені три моделі ринкової економіки: соціальна, змішана і корпоративна. Знайдіть у таблиці місце кожної з них. Приведіть приклади держав, що відносяться до тієї чи іншої моделі.
Таблиця 1
Класифікація економічних систем
Критерії диференціації економічних систем |
Ринкова економіка |
Планова економіка |
Змішана економіка |
Організація заходів для прийняття рішень |
1) |
2) |
3) |
Механізми забезпечення інформацією і координації |
4) |
5) |
6) |
Права власності |
7) |
8) |
9) |
Механізми постановки цілей і спонукання людей діяти |
10) |
11) |
12) |
Таблиця 2
Порівняльна таблиця моделей ринкової економіки
Моделі критеріїв |
1)? |
2)? |
3)? |
Цільова спрямованість державних програм |
Захист інтересів громадян |
Створення умов для розвитку підприємництва |
Захист інтересів великого бізнесу |
Принципи регулювання економіки |
Довгострокове програмування |
Використання переважно тактичних методів |
Визначення основних пріоритетів |
Частка державного сектора в економіці |
Досягає 30% |
Близько 10% |
Незначна |
Найбільш типові держави |
1)? |
2)? |
3)? |