- •Міністерство фінансів України
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •Інструментальні
- •Міжособистісні
- •Системні компетенції
- •Спеціальні компетенції
- •1.1. Опис навчальної дисципліни за денною формою навчання
- •1.2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.3. Зміст навчальної дисципліни «політична економія» Модуль 1. Економічна система суспільства та закони її розвитку Змістовий модуль 1. Основи розвитку економічних систем
- •Тема 1. Предмет і метод політичної економії
- •Тема 2.Виробництво матеріальних благ і послуг. Продукт і характер праці
- •Тема 3. Економічні потреби і виробничі можливості суспільства. Економічні інтереси
- •Тема 4. Соціально-економічний устрій суспільства. Економічна система суспільства та закони її розвитку. Відносини власності
- •Тема 5. Товарна форма організації суспільного виробництва. Товар і гроші
- •Змістовий модуль 2. Матеріальне виробництво та його результати
- •Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження. Наймана праця і заробітна плата
- •Тема 7. Ринок, його структура і функції. Моделі ринку. Конкуренція і ціноутворення. Інфраструктура ринку
- •Тема 8. Підприємство як товаровиробник. Витрати виробництва, валовий дохід і прибуток
- •Тема 9. Домогосподарство в системі економічних відносин
- •Тема 10. Підприємництво. Галузеві особливості функціонування капіталу. Форми прибутку: торгівельний, процент, рента
- •Змістовий модуль 3. Держава в системі суспільного відтворення
- •Тема 11. Суспільне відтворення. Суспільний продукт та його основні форми
- •Тема 12. Економічний розвиток. Економічні цикли. Зайнятість та відтворення робочої сили
- •Тема 13. Господарський механізм у системі суспільного відтворення. Держава та її економічні функції
- •Змістовий модуль 4. Закономірності розвитку економічних систем
- •Тема 14. Закономірності та етапи розвитку капіталістичної економічної системи. Соціалістична економічна система
- •Тема 15. Сучасні економічні системи. Особливості розвитку перехідних економік
- •Тема 16. Суть і структура світового господарства. Форми міжнародних економічних відносин
- •Тема 17. Глобалізм як форма світового економічного розвитку. Економічні аспекти глобальних проблем та їх вплив на економічний розвиток України
- •Модуль 2. Індивідуальне науково-пошукове завдання
- •2. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Модуль 1. Економічна система суспільства та закони її розвитку
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •2. Виручка від реалізації продукції склала 210000 грн., у тому числі собівартість склала 180000 грн. Розрахуйте рентабельність виробництва продукції.
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 13. Господарський механізм у системі суспільного відтворення. Держава та її економічні функції
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання
- •Завдання 7
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Проблемні питання
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Завдання 7
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список до семінарського заняття
- •5. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Тематика індивідуальних завдань
- •6. Підсумковий контроль Перелік питань до модульного контролю №1
- •Перелік питань до модульного контролю №2
- •Перелік питань до іспиту
- •Система бальної оцінки знань, вмінь та навичок студентів на підставі об’єктів оцінювання з дисципліни «Політична економія»
- •Критерії оцінки знань і вмінь студентів при поточному контролі
- •Критерії оцінки знань і вмінь студентів при модульному контролі
- •Критерії оцінки знань і вмінь студентів при підсумковому контролі (іспит)
- •8. Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література
- •Навчально-методичний посібник Політична економія
Питання для самоконтролю
Порівняйте предмет досліджень різних шкіл. Хто, на вашу думку, був ближче до сучасного тлумачення предмету політичної економії?
Чому англійську школу політичної економії у лиці А.Сміта і Д.Рікардо К.Маркс назвав класичною?
Бібліографічний список до теми
1.1.[§1-2]; 1.2.[T.1]; 1.3.[гл.1]; 1.4.[Т.1]; 1.5.[р.1]; 1.7.[Т.1]
Тема 2. Виробництво матеріальних благ і послуг. Продукт і характер праці
Мета роботи: закріпити, поглибити, розширити та систематизувати знання студентів сутності та результатів виробництва.
План вивчення теми
1. Матеріальне виробництво та його фактори.
2. Продукт виробництва і характер праці.
Методичні рекомендації
Величина вартості товару значною мірою визначається суспільно необхідними витратами праці і виміряється суспільно необхідним робочим часом. Величина останнього, як правило, збігається з індивідуальними витратами праці тих товаровиробників, що доставляють на ринок переважне більшість товарів одного виду, і встановлюється стихійно в процесі конкурентної боротьби. Такі товаровиробники знаходяться в кращому положенні, чим їхні конкуренти, що затрачають більше праці, оскільки останні несуть утрати на суму реалізованої продукції, помножену на різницю суспільної й індивідуальної вартості продукції.
Суспільно необхідний робочий час і обумовлена їм величина суспільної вартості не залишаються незмінними і залежать від продуктивної сили праці і його інтенсивності. Продуктивна сила праці визначається, у свою чергу, рівнем розвитку науки, природними здібностями, досвідом, культурою і кваліфікацією працівника, а також суспільною комбінацією виробничого процесу і природних умов, у яких він відбувається. Продуктивність праці виражається в кількості продукції, зробленої за одиницю часу (година, робочий день, місяць і т.п.), чи кількістю часу, витраченим на виготовлення одиниці продукції. Величина вартості товару змінюється прямо пропорційно кількості і назад пропорційно продуктивній силі праці.
Під час більш інтенсивної праці одиниця часу виражає велику масу праці. Це свідчить про те, що саме по собі робочий час не може дати повного представлення про фактичні витрати праці. Тому при різній інтенсивності праці воно не може бути безумовним мірилом вартості. Суспільно необхідні витрати праці виміряються робочим часом лише при його середній інтенсивності.
Ситуаційні завдання
Варіант 1
Чисельність працівників збільшилась в 10 разів, продуктивність їх праці збільшилась в 3 рази, а інтенсивність праці – в 2 рази. Як змінився обсяг продукції, вироблений за той самий період часу?
Варіант 2
Чисельність робітників на підприємстві скоротилася на 20%, а випуск продукції подвоївся. Визначите зміну продуктивності праці.
Варіант 3
Чисельність працівників збільшилась в 5 разів, продуктивність їх праці збільшилась в 2 рази, а інтенсивність праці – в 1,5 рази. Як змінився обсяг продукції, вироблений за той самий період часу?
Варіант 4
Чисельність робітників на підприємстві скоротилася на 40%, а випуск продукції потроївся. Визначите зміну продуктивності праці.
Варіант 5
Чисельність працівників залишилася незмінною, продуктивність їх праці збільшилась в 2 рази, а інтенсивність праці виросла на 50%. Як змінився обсяг продукції, вироблений за той самий період часу?
Варіант 6
Чисельність працівників збільшилась в 20 разів, продуктивність їх праці збільшилась в 3 рази, а інтенсивність праці – в 3,5 рази. Як змінився обсяг продукції, вироблений за той самий період часу?
Варіант 7
Чисельність робітників на підприємстві скоротилася на 50%, а випуск продукції зріс у четверо. Визначите зміну продуктивності праці.
Варіант 8
Чисельність працівників збільшилась в 10 разів, продуктивність їх праці зменшилась в 2 рази, а інтенсивність праці зросла в 2 рази. Як змінився обсяг продукції, вироблений за той самий період часу?
Варіант 9
Чисельність працівників збільшилась в 10 разів, продуктивність їх праці збільшилась в 3 рази, а інтенсивність праці зменшилась в 2 рази. Як змінився обсяг продукції, вироблений за той самий період часу?
Варіант 10
Чисельність робітників на підприємстві скоротилася на 30%, а випуск продукції подвоївся. Визначите зміну продуктивності праці.