II Bildung der Zukunftsformen (auch Vermutung)

Das Futur I wird mit den obigen Formen von werden und dem Infinitiv gebildet:

Ich würde kommen Wir würden kommen

Du werdest kommen Ihr würdet kommen

Er werde kommen Sie würden kommen

III Bildung der Vergangenheitsformen

Die Vergangenheitsform wird mit den obigen Formen von haben bzw. sein und dem Partizip Perfekt gebildet:

Ich sei gekommen Ich hätte geplant

Du sei(e)st gekommen Du habest geplant.

IV Das Passiv im Konjunktiv

Zur Bildung des Passivs werden die obigen Formen von werden verwendet:

Gegenwart ich würde informiert, du werdest informiert

Zukunft ich würde informiert werden, du werdest informiert werden

Vergangenheit ich sei informiert worden, du sei(e)st informiert worden

Übungen

1. Konjugieren Sie in der Gegenwarts- und Vergangenheitsform des Konjunktivs I.

1. reisen 4. fliegen 7. abschneiden

2. ordnen 5. fallen 8. sich ärgern

3. schicken 6. geben 9. beabsichtigen

2. Setzen Sie die Verben in die entsprechenden Formen des Konjunktivs I.

1. ich stelle 5. ich werde eingeladen

er stellt du wirst eingeladen

er stellte du wurdest eingeladen

2. du bittest 6. du wirst dich erkälten

er bittet sie wird sich erkälten

wir baten sie werden sich erkälten

3. wir telefonieren 7. ich gehe

ihr telefoniert du gehst

sie telefonierten er ist gegangen

4. sie grüßt 8. ich antworte

sie grüßen er antwortet

sie grüßten ihr antwortet

3. Verwandeln Sie die direkte Rede in die indirekte und umgekehrt.

Der Turnlehrer sagte zu den Schülern: „Stellt euch gerade hin und streckt die Arme nach vorn! Bringt jetzt die Arme in weitem Bogen nach hinten, 155ass155den Kopf zurückfallen und biegt den ganzen Körper nach hinten durch! Jetzt kommt langsam zurück, bis ihr wieder gerade steht! Laßt nun den Oberkörper nach vorn herunterfallen, bis der Kopf die Knie berührt“.

Der Lehrer sagt zu der Schülerin, 155ass sie den Mund schließen und durch die Nase atmen solle. Sie solle die Übungen ruhig mitmachen, aber darauf achten,155ass nichts weh tue. Wenn es ihr zu anstrengend werde, solle sie aufhören.

4. Verwandeln Sie die direkte in die indirekte Rede. Erzählen Sie den Text nach. Der Hahn und der Fuchs

Auf einem Baum saß ein alter Hahn. Ein Fuchs, der gerade vorbeikam, sah den Hahn, und da er gerade Hunger hatte, sagte er: „Komm doch herunter! Allgemeiner Friede ist unter den Tieren geschlossen worden. Komm herab und küsse mich, denn von heute ab sind wir Brüder!“ „Lieber Freund“, entgegnete der Hahn, „das ist eine wunderbare Nachricht! Dort sehe ich auch zwei Hunde herbeieilen. Sie wollen uns sicher auch die Friedensnachricht bringen. Dann können wir uns alle vier küssen.“ „Entschuldige!“ rief der Fuchs eilig, „ich habe noch einen weiten Weg. Das Friedensfest werden wir später feiern!“ Traurig, 155ass er seinen Hunger nicht stillen konnte, lief er davon.

Der Hahn aber saß auf seinem Ast und lachte: „Es macht doch Spaß, einen Betrüger zu betrügen!“

(Nach: La Fontaine)