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21.02.2016
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1.Lesen Sie.

Vase – Wasser Wiesen – wissen sehen – setzen Mut – Mutter

Paar – Park schief – Schiff wegen – wecken Stuhl – Stulle

Kahn – kann wir – Wirt reden – retten Buch – Bucht

Mahnen – Mantel riet – Ritt beten – Betten tun – Stunde

Acker eben fragen Tor – Torte Wort – Wörter

Ecke ahnen tragen wohnen – Wonnen Dorf – Dörfer

ins Igel Kragen wohl – wollen Tochter – Töchter

und Ufer traten Sohlen – sollen Osten – östlich

Ziege – Züge Kirche – Kirschen finden – empfinden

Biene – Bühne Männchen – Menschen fehlen – empfehlen

Sieden – Süden Märchen – Märsche Flaum – Pflaume

Mine – Mühe welch – welsch fort – Pforte

mit Milch und Zucker nicht gut sprechen

mit Brot und Brötchen nicht gern rechnen

mit Butter und Wurst nicht gern essen

mit Kaffe und Kuchen nicht gern trinken

Inge spricht langsam. Alle hören Radio. Am Eingang ist eine Klingel. Frank denkt an die Prüfung.

2. Üben Sie in folgenden Zungenbrechern.

¤ Zwischen zwei spitzen Steinen liegen zwei zischende Schlangen.

¤ Hinter Heinrichs Handelshaus hängen hundert Hemden raus.

¤ Wir Wiener Wäscherinnen würden wohl weisse wollne Wäsche waschen, wenn wir wirklich wüssten, wo weiches warmes Wasser wär’.

¤ Müller, mahl mir mein Mehl, meine Mutter muss mir morgen Mehlmus machen.

¤ Der Reiter zu Ross am Rande der Rundung reitet wie rasend um die Rundung herum.

¤ Fischer Fritz fischt frische Fische, frische Fische fischt Fischer Fritz.

¤ Eine lange Schlange ringelt sich um eine lange Stange.

¤ Ich spreche den [ç]–Laut nicht richtig aus, ich muss den [ç]–Laut richtig aussprechen.

3. Lesen Sie folgende Sprichwörter.

  • Der Friede ernäht, der Unfriede verzehrt.

Бейбітшілік жасайды, соғыс талқандайды.

  • In der Kürze liegt die Würze.

Ұзынсөздіңқысқасы.

In der Not schmeckt jedes Brot.

Аштықтажегенқұйқаныңдәмітәтті.

Man lernt, solange man lebt.

Оқудың ерте –кеші жоқ.

4. Buchstabieren Sie Ihren Namen, den Namen Ihres Vaters, den Namen Ihrer Mutter, die Namen Ihrer Geschwister.

Grammatik:

Die Personalpronomen im Nominativ

ich мен wir бiз

du сен ihr сендер

er ол sie олар

sie ол Sie сiз, сiздер

es ол

Die Konjugation des Verbs „haben“ im Präsens

ich habe wir haben

du hast ihr habt

er hat sie haben

sie hat Sie haben

es hat

Die Konjugation des Verbs „sein“ im Präsens

ich bin wir sind

du bist ihr seid

er ist sie sind

sie ist Sie sind

es ist

Das Substantiv und der Artikel

Der Artikelhat mehrere Funktionen.

1.Der Artikel bezeichnet das grammatische Geschlecht der Substantive.

z.B. der Student, die Tafel, das Buch

1.An dem Artikel erkennt man den Kasus des Substantivs.

z.B. der Vater - dem Vater

1.Der Artikel drückt den Plural aus.

z.B. das Buch – die Bücher

Im Unterschied zur russischen oder zur kasachischen Sprachen steht vor dem deutschen Substantiv ein besonderes Begleitwort, der bestimmte oder der unbestimmte Artikel.

In der deutschen Sprache werden die Substantive in zwei Gruppen eingeteilt, in Konkreta und Abstrakta. Bei den konkreten Substantiven kann man in semantischer Hinsicht weiter unterschieden zwischen:

Gattungsnamen – die Frau, der Baum, das Haus

Stoffnamen - das Brot, die Milch, der Schnee

Eigennamen - Heine, Bulgarien, „Faust“

Unika - die Erde, die Sonne, der Kosmos

Kollektiva - die Menschheit

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