Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ УМК .doc
Скачиваний:
637
Добавлен:
29.05.2015
Размер:
796.16 Кб
Скачать

Задания для самоконтроля:

Укажите место направленности среди других психических явлений. Что объясняет понятие направленность? Какой подход к проблеме направленности личности Вы разделяете? Почему? Как формируется направленность и какие условия необходимы для ее формирования? Каковы функции ценностных ориентаций и их роль в жизни человека. На основании собственных наблюдений определите направленность своих ближайших друзей, знакомых. Приведите пример ярко выраженной направленности личности литературного персонажа, героя фильма, спектакля. Согласны ли вы с мнением К. Домбровского: «Способность всегда приспосабливаться к новым условиям свидетельство моральной и эмоциональной неразвитости» Если это так, то что имеет ввиду автор? Происходит ли изменение ценностных ориентаций от молодости к старости?

Семинар №26

Тема: Психология индивидуальности

Цель: Знать психологические различия индивида, личности и индивидуальности, психологические образования индивидуальности человека. Понимать сущность понятий смысловые отношения, ценностные ориентации мировоззрение, их роль в становлении индивидуальности личности. Уметь находить и применять методы изучения индивидуальности личности.

Вопросы для обсуждения:

1. Специфика понятий: индивидность, субъектность и индивидуальность.

2. Теоретические подходы к проблеме индивидуальности.

3. Специфика развития индивидуальности.

Литература:

  1. Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. М., 1991. с. 73.

  2. Аверин В.А. Психология личности. Часть 2. М., 1998.

  3. Адлер А. Лекции по аналитической психологии. М., 1996.

  4. Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания. М-В., 1996.

  5. Асмолов А.Г. Психология индивидуальности. Культурно-историческая психология и конструирование миров. М-В., 1996 с.220, 434.

  6. Белоус В.В. Формирование индивидуальности. // Психологический журнал №6-1999.

  7. Бодалев А.А. Вершина в развитии взрослого человека. М.,1999.

  8. Вяткин Б.А. Творческий путь В.С. Мерлина как процесс создания учения об интегральной индивидуальности. // Психологический журнал. №1-1998 с.-54

  9. Колесников Лекции по психологии индивидуальности. М., 1996.

  10. Кон И.С. Загадки человеческого Я.-М., 1998.

  11. Куликов Л.В. Психология личности в трудах отечественных психологов гл. 6 гл. 7.

  12. Купер К. Индивидуальные различия. М., 2000.

  13. Мерлин В.С. Психология индивидуальности. М В., 1996.

  14. Орлов Ю.М. Восхождение к индивидуальности. М., 1978.

  15. Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъектности. Р-Д., 1996.

  16. Психология индивидуальных различий. Тексты ред. Гиппенрейтер Ю.Б., Романова В.Я. М., 2000.

  17. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. М.,1995 с. 211-233, 252-253, 353.

  18. Слободчиков В.И., Исаев Е.И Психология развития человека. М.,2000. с. 165-167.

  19. Теплов Б.М. Психофизиология индивидуальных различий. Психология и физиология индивидуальных различий. М-В., 1998. с.233.

  1. Типология индивидуальности. Общая психология. сб. текстов. Ред. Петухов В.В. выпуск 2 1998 гл. 9.

Содержание самостоятельной работы

Формы контроля

1. Обобщить и систематизировать материал по теме.

Карта-информатор, термины таблица.

2. Подобрать пример яркой индивидуальности для иллюстрации теоретических положений темы по итогам изучения биографии личности современника, исторического деятеля, деятеля культуры искусства, сформулировать вопрос, задачу для обсуждения.

Иллюстрация

Вопрос – психологическая задача.

3. Подготовить рекомендации по развитию индивидуальности.

Консультация на занятии.

Индивидуальные задания (для саморазвития):

Подготовить обзор по теме периодических журналов.

План работы на занятии:

Работа по общему плану 1-9.

Задания для самоконтроля:

Сравните понятия индивидность и индивидуальность, личность и индивидуальность. Какой теоретический подход к индивидуальности (Г. Олпорт, А. Адлер, К. Роджерс, Б.Г. Ананьев) вы разделяете? Почему? Как относится высказывание А. Моруа «В гении то прекрасно, что он похож на всех, а на него никто» к понятию индивидуальность. Назовите компоненты индивидуальности с точки зрения разных авторов. В каком соотношении можно употребить понятия «индивидуальность» и «самоактуализация». Как формируется индивидуальность. В чем особенности вашей индивидуальности.