Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Инновационные технологии управления персоналом. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
тивную (целесообразную) и экономическую (затратную). Необ­ходим также анализ обоснованности самих целей деятельности. На этом основании можно выделить следующие виды эффектив­ности:
• потребностную (отношение целей к потребностям, идеалам
и нормам);
• результативную (отношение достигнутого результата к пре-
следуемым целям);
• затратную (отношение затрат к достигнутым результатам).
Вместе они образуют цепочку: потребностная эффектив­ность определяет содержание результативной, а результативная связана с затратной.
Оценка эффективности управленческих кадровых решений базируется на критериях эффективности кадрового управления, показателях эффективности затрат на управление кадрами, обоб­щающих показателях эффективности кадрового управления, частных показателях эффективности управления кадрами. В то же время определение эффективности УКР можно рассматри­вать как процесс, состоящий из взаимосвязанных этапов, вклю­чающих оценку: достижения цели, достижения эффекта, эффек­тивности использования человеческих ресурсов (потенциала), эффективности использования управленческих ресурсов (потен­циала).
В зависимости от фактического достижения различных целей организацией в целом и ее персоналом в частности можно выделить шесть составляющих эффективности УКР: организа­ционную, социальную, технологическую, психологическую, пра­вовую и экологическую. Эффективность каждой составляющей определяется тем, что поставленные в этой сфере цели достига­ются при меньших затратах ресурсов (человеческих, временных, финансовых).
В рамках управления персоналом возникает множество целей, которых можно достичь за счет оценки качества и эффек­тивности разрабатываемых и реализуемых управленческих кадровых решений. Таким образом, можно сказать, что каче­ство и эффективность являются важнейшими характеристи­ками УКР.
261
§ 6.3. Сравнительный экономический анализ
и методические рекомендации по оценке
эффективности управленческих
кадровых решений
Сравнение является одним из первых и наиболее распростра­ненных методов экономического анализа. Оно представляет собой сопоставление изучаемых данных и фактических показателей деятельности. Принято различать: горизонтальный сравнитель- ный анализ, который применяется для определения абсолютных и относительных отклонений фактического уровня исследуемых показателей от базового; вертикальный сравнительный анализ, используемый для изучения структуры экономических явлений; трендовый анализ, применяемый при изучении относительных темпов роста и прироста показателей за ряд лет к уровню базис­ного года, т. е. при исследовании динамических рядов
Обязательным условием сравнительного анализа является сопоставимость сравниваемых показателей, предполагающая:
• единство объемных, стоимостных, качественных, структур-
ных показателей;
• единство периодов времени, за которые производится срав-
нение;
• сопоставимость условий производства;
• сопоставимость методики исчисления показателей.
Существует несколько форм сравнения: с планом, с про­шлыми периодами; с лучшим, со средними данными.
При рассмотрении экономической эффективности доста­точно сложно определить стоимость прибавочного продукта, полученного в результате реализации конкретного УКР (т. е. его рыночную стоимость). Поэтому вместо рыночной стоимости УР может использоваться категория рыночной стоимости произве­денной продукции.
Выделяют три группы методов для оценки экономической эффективности (Ээ) УКР:
176
.
176
См.: Грищенко О. В. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятий: учеб. пособие. — Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2000. — 112 с.
262
1. Косвенный метод — анализ рыночной стоимости УКР и затрат на УКР путем анализа его вариантов для одного и того же типа объекта, разработанных и реализованных примерно в оди­наковых условиях. УКР до конкретной реализации проходит еще много уровней управления и производства, поэтому необходимо отделить влияние субъективного фактора, тормозящего или уско­ряющего данный процесс.
2. Метод определения по конечным результатам основан на расчете эффективности производства в целом и выделении фик­сированной (статистически обоснованной) части (к):
Э
где П — прибыль, полученная от реализации товара;
к — доля УКР в эффективности производства (от 20 до 30 %); ОЗ — общие затраты.
= (П ∙ к) / ОЗ,
э
3. Метод определения по непосредственным результатам дея­тельности основан на оценке непосредственного эффекта от УКР при достижении целей, реализации функций, методов. Основ­ными параметрами при оценке являются стандарты (временные, ресурсные, финансовые):
Э
где Сi — стандарт на использование (трату) i-го вида ресурса для разработки и реализации решения;
Рi — фактическое использование (затраты) i-го вида ресурса для разра-
ботки и реализации решения.
= Сi / Рi,
э
При расчете экономической эффективности данным методом необходимо определить ее значение по нескольким ресурсам (m) и затем по приоритетности ресурсов (Пi) найти среднее значение по формуле: Э
= (Ээi ∙ Пi) / m.
э
При отсутствии обоснованных подходов к оценке эффек­тивности принимаемых кадровых решений затраты на их реа­лизацию часто представляются руководству неоправданными, а результаты, которые могут быть получены в перспективе, — сомнительными. Это обстоятельство зачастую является факто­ром, сдерживающим вложение средств в развитие человеческих
263
ресурсов, повышение эффективности их использования. В то же время имеет место и нерациональное использование средств, раз­работка и реализация необоснованных кадровых решений, что приводит к экономическим и социальным потерям, к упущенной выгоде. Такое несоответствие между объективно обусловленным ростом значения принятия оптимальных кадровых решений и состоянием этой работы на практике требует определения эффек­тивных способов оценки УКР.
Выводы:
1. Принятие кадровых решений составляет основу управ­ленческой деятельности. При этом эффективность деятельно­сти предприятий напрямую зависит от качества управленческих решений.
2. При принятии качественных кадровых решений необхо­димо проанализировать большое количество факторов: экономи­ческих, социальных, правовых, национальных и др.
3. Возрастает роль стратегических факторов при разработке перспективных кадровых решений. К их числу относятся стра­тегия организации, жизненный цикл организации, размер орга­низации, состояние окружающей среды. Одни из этих факторов оказывают непосредственное воздействие на работников, дру­гие — косвенное.
4. Особую сложность составляет оценка социально-эконо­мических последствий влияния различных факторов, их учет, выбор среди них главных и предвидение возможных изменений в их взаимовлиянии — это задача, возникающая в процессе раз­работки и реализации кадровых решений и при обосновании их эффективности.
Контрольные вопросы
1. Что представляют собой качество и эффективность как важнейшие характеристики управленческого кадрового ре шения?
2. Каковы условия и факторы качества управленческого кадрового решения?
264
3. Каковы свойства качественных решений?
4. От чего зависит качество процесса подготовки и реализа­ции управленческого кадрового решения?
5. Каковы организационно-психологические предпосылки качества решений?
6. Чем определяется эффективность управленческих реше­ний? Каковы ее составляющие?
7. Каковы методические рекомендации по оценке эффектив­ности управленческих решений?
8. Каковы методы расчета экономической эффективно­сти подготовки и реализации управленческого кадрового решения?
Рекомендуемая литература
1. Андрейчиков, А. В. Стратегический менеджмент в инно­вационных организациях. Системный анализ и принятие реше­ний : учеб. / А. В. Андрейчиков, О. Н. Андрейчикова. — М. : Вуз. учеб. ; ИНФРА-М, 2013. — 396 с.
2. Карданская, Н. Л. Управленческие решения : учеб. для сту­дентов вузов, обучающихся по экон. спец. и напр. / Н. Л. Кардан­ская. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. — 439 с.
3. Литвак, Б. Г. Управленческие решения [Электронный ресурс] : учеб. / Б. Г. Литвак. — М. : Моск. фин.-пром. акад.,
2012. — URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=451394
4. Управленческие решения: технология, методы и инстру­менты : учеб. пособие / П. В. Шеметов и др. — 3-е изд., стер. — М. : Омега-Л, 2013. — 398 с.
5. Юкаева, В. С. Принятие управленческих решений : учеб. / В. С. Юкаева, Е. В. Зубарева, В. В. Чувикова. — М. : Дашков и К,
2012. — 324 с.
265
Глава 7. Подготовка и реализация управленческих кадровых решений: этапы, стили и методы
§ 7.1. Этапы подготовки управленческого
кадрового решения
Достаточно сложно сформировать единую схему подготовки
управленческих кадровых решений для всех их видов и типов.
Менеджеры по управлению персоналом в своей практической деятельности могут придерживаться различных схем. Однако схема, приведенная ниже, содержит основные этапы, которые должны быть пройдены при подготовке любого решения, неза­висимо от того, является ли оно программируемым (имеющим четкую последовательность действий, четко заданный алгоритм принятия решений и ограниченное, как правило, количество воз­можных альтернатив) или непрограммируемым (появляющимся в нестандартной ситуации, когда обстоятельства изменились и заранее невозможно составить конкретную последовательность шагов). При этом нужно иметь в виду, что в отдельных случаях некоторые этапы опускаются (например, при повторяющихся решениях), и возможно многократное их повторение в случае иерархичности решений.
Итак, процедура подготовки управленческих кадровых решений предусматривает последовательное прохождение шести основных этапов:
1. Осознание потребности в принятии решения.
2. Установление критериев оценки принимаемых решений.
3. Расстановка приоритетов (значимость критериев).
4. Выявление возможных альтернатив решения проблемы.
5. Оценка полученных альтернатив.
6. Выбор наилучшего решения.
Потребность в принятии управленческого кадрового решения всегда ассоциируется либо с проблемой, либо с открывающейся возможностью, которую следует реализовать. Осознание потреб- ности — это первый этап процесса подготовки решения, который требует рассмотрения факторов внешней и внутренней среды или
266
анализа ситуации. Информация для анализа может быть получена из официальных (например, отчеты) и неформальных (например, беседы с сотрудниками) источников. На данном этапе осущест­вляется диагностика ситуации, в процессе которой менеджеры по персоналу анализируют основные причинно-следственные связи, позволяющие описать проблему. Если обратиться к самому поня­тию «проблема», то в переводе с греческого оно означает пре­граду, трудность или задачу. Поэтому проблему принято понимать двояко — как ситуацию, когда поставленные цели не достигнуты или как потенциальную возможность. В зависимости от степени структуризации (доли количественных переменных и взаимосвя­зей между ними) проблемы принято делить на три типа:
1) структурированные проблемы, в которых переменные и зависимости между ними выражены количественно, что дает воз­можность применять для их решения количественные методы;
2) слабоструктурированные проблемы, которые наряду с количественными имеют и качественные переменные и зависи­мости, поэтому может быть использована комбинация количе­ственных и качественных методов принятия решений;
3) неструктурированные проблемы, которые содержат исклю­чительно качественные переменные, а количественные зависи­мости установить невозможно, поэтому для их решения приме­няются качественные и неформальные методы, а основу решения таких проблем составляют интуиция и здравый смысл
177
.
Для данного этапа важным результатом является точное определение проблемы, так как неверно сформулированная про­блема не может быть решена в полной мере. Проблему можно четко определить посредством нахождения ответов на следую­щие вопросы:
• В чем состоит суть проблемы?
• Как проявляется проблема?
• Что даст решение проблемы?
• Что произойдет, если проблему не решать?
В ходе анализа проблемной ситуации и выявления самой проблемы очень важно четко различать и не смешивать между
177
Мескон М. Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента / пер. с
англ. — М.: Дело, 1992. — С. 196–200.
267
собой симптомы, причины и следствия. От этого напрямую зави­сит понимание сути проблемы и осознание причин ее возникно­вения. Симптомами называют видимые проявления проблемы, причинами — исходные движущие силы, которые ее породили, а следствиями проблемы становятся результаты, к которым она приводит. При принятии решений следует исходить из того, что воздействовать требуется на причины, а не на симптомы про­блемы. При этом следствия проблемы указывают на необходи­мость ее решения. Например, в качестве симптомов проблемной ситуации менеджер по персоналу наблюдает прогулы работни­ков и конфликты в коллективе, причинами такой ситуации могут быть плохие условия труда и низкая заработная плата, а след­ствием становится снижение производительности труда работ­ников и ухудшение качества выпускаемой продукции. Таким образом, только выявление причин возникновения проблемы позволит ее решить и определить возможные варианты решения.
Кепнер и Трего, исследовавшие процесс принятия решений менеджерами, рекомендуют задавать следующие вопросы для уточнения причин возникающих проблем:
• Насколько сильно состояние неустойчивости?
• Когда это произошло?
• Где это произошло?
• Как оно возникло?
• С кем это произошло?
• Насколько оперативно следует устранить проблему?
• В чем состоят причинно-следственные взаимосвязи?
• Какие действия привели к нежелательным результатам?
178
Ответив на эти вопросы, менеджер сможет понять, что про­изошло, а главное, почему и каковы причины произошедшего.
Осознание потребности в принятии управленческого кадро­вого решения приводит к описанию проблемы и требует четкой постановки целей. Следовательно, второй этап процесса приня­тия решений — определение целей решения и формулирование критериев, позволяющих в дальнейшем оценить альтернатив­ные варианты и эффективность принимаемого управленческого кадрового решения.
178
См. об этом: Дафт Р. Менеджмент / пер. с англ.; под ред. С. К. Мордови-
на. — 8-е изд. — СПб.: Питер, 2009. — С. 316.
268
Так как таких критериев может быть несколько, и они могут носить разный характер (например, экономический и социаль­ный), то на третьем этапе требуется установить значимость отдельных критериев или их приоритет, отражающий текущую ситуацию в организации.
Четвертый этап связан с разработкой вариантов решения проблемы, что предполагает сбор информации о возможных альтернативах, генерирование альтернативных решений и опре­деление требований и ограничений. Ограничения, как правило, касаются времени разработки управленческого кадрового реше­ния и других привлекаемых ресурсов (человеческих, матери­альных, финансовых). На данном этапе важно разработать как можно больше возможных вариантов решения и постараться рассмотреть их. Поиск альтернатив для программируемых управ­ленческих кадровых решений, как правило, не вызывает особых затруднений. Они заданы правилами и процедурами организации. Сложности возникают в отношении непрограммируемых управ­ленческих кадровых решений, так как альтернативы должны отражать новый курс действий (кадровую политику), удовлетво­ряющий современным потребностям организации. Если же реше­ния принимаются в условиях неопределенности и, как следствие, высокого риска, то менеджеры по персоналу могут разработать лишь одно или два возможных управленческих кадровых реше­ния, которые позволят удовлетворительно решить возникшую кадровую проблему.
Пятый этап предполагает оценку полученных альтернатив на основе установленных ранее критериев и анализа возможных последствий. Оценка последствий должна охватывать экономи­ческую, социальную, техническую, политическую, организаци­онную и иные сферы управленческого кадрового решения. Выяв­ляется приемлемость тех или иных последствий таких решений, прежде всего, с социальной точки зрения.
Шестой этап представляет собой выбор наилучшего решения из имеющихся альтернатив. Наилучшим вариантом признается тот, который в большей степени соответствует общим целям и ценностям организации, а также позволяет получить желаемый результат при минимальных затратах. На практике чаще всего
269
выбирают не оптимальное решение, а допустимое, которое, с одной стороны, соответствует ограничениям, а с другой — обе­спечивает улучшение проблемной ситуации и удовлетворяет установленным требованиям. Выбор решения во многом зависит от личности менеджера и его готовности брать на себя риски, особенно в условиях неопределенности.
Кроме того, при разработке управленческого решения перед руководителем стоит задача выбора формы его представления (приказ, распоряжение, соглашение и др.), так как каждая из форм имеет определенные особенности и юридический статус (приложение И).
Реализация решений — это сложный, достаточно трудо­емкий и длительный процесс, требующий значительных уси­лий. Данный процесс можно разделить на следующие фазы: разработка плана организации выполнения решения, непосред­ственная реализация плана решения, осуществление контроля за выполнением и оценка процесса реализации решения.
Организация реализации решения предусматривает состав- ление плана выполнения кадрового решения. Разработка плана имеет особое значение для реализации сложных и комплексных кадровых решений. Планирование — это составление перечня видов работ и последовательности их выполнения; установление сроков выполнения для каждого вида работ; описание условий выполнения работ; определение ресурсов и средств, необходимых для выполнения каждого вида работ; описание способов осущест­вления каждой работы; определение количественных и качествен­ных показателей, характеризующих результаты реализации работ; закрепление ответственных за выполнение каждого вида работ.
Наглядность при планировании процесса реализации кадро­вого решения могут обеспечить сетевой график и сетевая матрица решений, совмещаемая с календарной сеткой, что позволяет при­вязать мероприятия ко времени их осуществления.
Непосредственная реализация решения предполагает орга­низацию выполнения принятого УКР. В решении обязательно должны быть указаны сроки его исполнения и ответственные за реализацию лица. Технология реализации решения предусматри­вает использование административных способностей и навыков
270
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]