Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Теоретико-методологические проблемы права. Монография

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
«Объективное» и «субъективное»…
131
реализмом, — пишет Б. С. Грязнов. С точки зрения наивного реа лизма мир противостоит человеку как нечто объективное и от субъекта независимое. Человеческие понятия и представления рас сматриваются как простые копии, слепки действительности, в то время как все обстоит существенно иначе и сложнее. Он подчерки вает, что говорить об объекте научного исследования помимо ана лиза деятельности человека бессмысленно, т.к. вне деятельности нет и объекта исследования. Поэтому объектом научного исследования является не сам предметный мир (или его фрагмент) такой, какой он есть, а свойства и отношения этого предметного мира, зафикси рованные человеком
1
. На неспособность наивного реализма стать приемлемой методологией научного познания и на необходимость принципиально иной методологии совершенно справедливо указы вал в свое время К. Маркс в первом тезисе о Фейербахе. Он писал: «Главный недостаток всего предшествующего материализма, вклю чая фейербаховский, заключается в том, что предмет, действитель ность, чувственность берется только в форме объекта, или в форме созерцания, а не как человеческая чувственная деятельность, прак тика, не субъективно»
2
(«не субъективно» выделено мною — А.Б.). Значительно позже Ж.П. Сартр отмечал, что в замечаниях Маркса относительно практического аспекта истины и относительно общих связей между теорией и практикой, нетрудно обнаружить элемен ты не получившей своего развития реалистической (в смысле оп равданной и приемлемой) эпистемологии. Он обращает внимание на то, что именно теория познания остается слабым пунктом марк сизма. Во многом солидаризируясь с марксизмом, он, тем не менее, критически оценивал присущий многим его интерпретациям так на зываемый «объективный подход». Когда марксисты говорят о том, что материалистическое мировоззрение означает просто понимание природы такой, какова она есть, без всяких посторонних прибавле ний, пишет Сартр, они присваивают себе объективный взгляд и при тязают на то, чтобы созерцать природу такой, какова она безотно сительно к субъекту. Устранив всякую субъективность и слившись с чистой объективной истиной, они блуждают в мире объектов, на селенном людьми — объектами. «Единственная теория познания, приемлемая в наши дни, — та, что основывается на следующей ис тине физики микромира: экспериментатор составляет часть экс
1
Грязнов Б. С. Логика. Рациональность. Творчество. М., 2002. С. 9—10.
2
К. Маркс и Ф. Энгельс. Соч. Т. 42. М., 1974. С. 261.
132
Теоретикометодологические проблемы права
периментальной системы (курсив наш — А.Б.)»1. В этом смысле по знание есть отношение бытия к бытию, есть творческий акт в бы
2
. При этом «Объективизм», заявляя о своей претензии на обла
тии дание адекватным знанием социальных механизмов, — пишет Пьер Бурдье, требует для себя монополии на всеобщую точку зрения на все и утверждает свою способность превосходить частичные и част ные точки зрения отдельных групп и избегать ошибок. «Любое объективистское познание содержит в себе притязание на легитим
3
ное доминирование…»
.
Совершенно справедливо замечает Хилари Патнэм, что говоря щий нам о том, что хочет, чтобы мы узнали Истину, ничего нам не говорит фактически до тех пор, пока у нас нет представления о том, каких стандартов рациональной приемлемости он придерживает ся. В этом смысле истина сама не является базисным уровнем, коль скоро вырастает из наших критериев рациональной приемлемости При этом не существует никакой нейтральной концепции рацио нальности, к которой мы могли бы обратиться. Но именно стандар ты, критерии рациональной приемлемости «сообщают нам, когда мы должны и когда не должны принять те или иные утверждения…» Аналогичным образом обстоит дело и с объективностью. Нечто су ществует объективно лишь отвечая нашим, социально признанным и социально установленным стандартам, критериям объективнос ти. Можно сказать, что это тоже своего рода парадокс, но дело об стоит именно так. Хотя философы смогли договориться, что то, что находится «внутри» личности — субъективно, а то, что находится «вне» — объективно, — замечает Юджин Фримен, — они не всегда могут прийти к соглашению по вопросу о том, где следует прово дить границу между личностью и неличностью, потому что им ме шают громадные различия в их онтологических и эпистемологичес ких предпосылках и исходных предположениях. В результате то, что объективно для одного философа, может быть всего лишь фикцией
6
для другого
.
Имея ввиду особенности социальной действительности и необ ходимость ее добросовестного, объективного рассмотрения и изуче
4
.
5
.
1
Сартр Ж. П. Проблемы метода. М., 1994. С. 40, 38, 39.
2
Бердяев Н. А. Указ. соч., C. 222.
3
Бурдье П. Практический смысл. М., 2001. С. 56.
4
Патнэм Х. Разум, истина и история. М., 2002. С. 173.
5
Патнэм Х. Указ. соч. С. 180, 182.
6
Фримен Ю. Чарльз Пирс и объективность в философии. В книге: Эволюцион
ная эпистемология и логика социальных наук. М., 2000. С. 223.
«Объективное» и «субъективное»…
133
ния, Чарльз Миллс подчеркивает, что настоящий мастер интеллек туального труда будет стараться делать свою работу с полным со знанием содержащихся в ней допущений и скрытых установок, не последнее место среди которых занимают соображения относитель но ее моральной и политической значимости для общества, в кото ром он работает, и для самой роли, которую он исполняет в этом обществе. В своей работе исследователи человека и общества явно или неявно делают нравственный и политический выбор. «Прикры ваясь ценностной нейтральностью своих методик, социологпри кладник не обходит проблему, а фактически перекладывает ее ре шение на других». Стандарты же и ценности, присущие традициям общественных наук, ни трансцендентны, ни имманентны, просто многие их провозглашают и в определенных пределах практикуют
Любые эмпирические исследования предполагают наличие оп ределенных теоретических установок, без которых они просто нео существимы. В этой связи никакого чистого опыта, т. е. опыта, ко торый не определялся бы какимито теоретическими представле ниями, просто не существует. Как отмечается в литературе, ника кой факт не имеет смысла вне объясняющей его схемы, теоретичес
2
кой конструкции
. Нельзя идти на поиски тогда, когда не знаешь, каков искомый предмет — отмечает Н. Н. Алексеев, — есть ли он, камень или зверь, красный он или зеленый. Но и в каждом научном исследовании должно наличествовать представление, или, по край ней мере, первоначальное предположение о том, к какому классу
3
предметов принадлежит исследуемое»
. Может возникнуть представ ление, что всякий процесс познания начинается именно с фактов, их накопления и систематизации, как об этом часто заявляют склон ные к эмпиризму исследователи и защищающие такую точку зре ния философы, — пишет Г. И. Рузавин. Действительно, факты — это основа всякого исследования, их поиск, установление и объяс нение требует значительных усилий. Но чтобы найти такие факты, надо располагать либо готовой теорией, либо гипотезой, или даже догадкой. Чаще всего приходится обращаться к гипотезам, посколь ку теории, объясняющей новые факты, нередко просто не существу ет. Поэтому гипотеза выступает здесь как форма предварительного, проблематического объяснения, с помощью которой происходит по
1
.
1
Миллс Ч. Социологическое воображение. М., 2001. С. 93, 203.
2
Григорьев С. Н., Суббето А. Н. Основы неклассической социологии. М., 2000.
С. 11.
3
См.: Алексеев Н. Н. Очерки по общей теории государства. М., 1919. С. 2—3.
134
Теоретикометодологические проблемы права
иск, отбор и оценка новых фактов. Реальный процесс исследования всегда совершается в тесном взаимодействии эмпирических и тео ретических методов, фактов и теорий, причем генерирующей и на правляющей силой в этом процессе выступает именно идея, теорети
1
ческая мысль
. В литературе справедливо отмечается, что господ ствовавшая долгое время как в науке, так и в общественном созна нии в целом фундаментальная метафора «познающий человек — это зеркало», существенно искажала реальное положение дел, застав ляя ожидать от познающего копий, зеркально точных отражений действительности, тогда как на самом деле ожидания и, соответ ственно, оценки результатов должны быть другими, поскольку по знание всегда идет в «режиме» выдвижения гипотез. А это предпо лагает господство творческого, интуитивного и изобретательного начал, интерпретацию и проверку гипотез, активное смыслопола гание, создание идеальных моделей и другие приемы — не отража тельного, но конститутивного и истолковывающего характера. По этому в реальном исследовательском процессе наука отнюдь не эли минирует субъект и предоставляет ему возможность для широкого творческого поиска. О теоретическом же «изгнании» субъекта речь шла и может идти по существу лишь в наивнореалистических и механистических представлениях, обуславливающих возможности и причины получения объективной истины исключением субъек
2
та, поскольку последний способен впадать в заблуждения
. И все таки наиболее распространенная сейчас концепция науки, считает Майкл Полани, основана на разделении субъективности и объек тивности и поэтому стремится и должна стремиться любой ценой, исключить из картины науки явление страстного, личностного, чи сто человеческого создания теорий или, в крайнем случае, мини мизировать его, сводя к фону, который можно не принимать во вни мание. Ибо современный человек избрал в качестве идеала знания такое представление естественной науки, в котором она выглядит как набор утверждений, «объективных» в том смысле, что содержа ние их целиком и полностью определяется наблюдением. Однако во всех случаях акт познания содержит элемент оценки, и этот личностный коэффициент, который сообщает форму всему факти ческому знанию, одновременно служит также для соединения субъек тивности и объективности. Абсолютная объективность, приписы ваемая обычно точным наукам, принадлежит к разряду заблужде
1
Рузавин Г. И. Методология научного исследования. М., 1999. С. 39—40.
2
См.: Микешина Л. А. Философия познания. М., 2002. С. 16—17.
«Объективное» и «субъективное»…
135
ний и ориентирует на ложные идеалы. В каждом акте познания при сутствует страстный вклад познающей личности, и эта добавка — не свидетельство несовершенства, но насущно необходимый эле мент знания. Будучи человеческими существами, мы неизбежно вы нуждены смотреть на Вселенную из того центра, что находится внут ри нас и говорить о ней в терминах человеческого языка, сформи рованного насущными потребностями человеческого общения. «Всякая попытка исключить человеческую перспективу из нашей
1
картины мира неминуемо ведет к бессмыслице…»
. Вся безысход ность теории познания, которая противополагает субъект объекту, познание — бытию, в том, подчеркивает Н. А. Бердяев, что она изы мает субъект из бытия, в то время как познающий субъект сам есть
2
бытие, а не только противостоит бытию как своему объекту
.
Особо следует отметить то обстоятельство, что та или иная сум ма конкретных, специфичных, новых, эвристичных и т. п., но имен но неоспоримо одних и тех же фактов, фактов якобы «кричащих» о чемто, якобы безусловно доказывающих нечто и т. д., еще отнюдь не порождает, не обуславливает с необходимостью одних и тех же, содержательно совпадающих, одинаковых выводов. В нашем слу чае — в виде одинаковых правовых представлений, теорий, и вооб ще, возможно, не порождает никаких именно правовых представ лений. Совершенно справедливо отмечал в этой связи Джон Дьюи, что «… многие, повидимому, полагают, что факты в самих себе (кур сив наш — А.Б.) содержат свой смысл, что он написан у них «на лице». Стоит, мол, только собрать достаточное количество фактов, как их интерпретация уже смотрит прямо на Вас… Способность физических фактов вызывать о себе определенное мнение не коре нится в сфере чистых феноменов. Она проистекает из метода (кур сив наш — А.Б.), из техники исследования и вычисления. Никто и
никогда не бывает принуждаем простой суммой собранных фактов к принятию конкретной теории, истолковывающей их смысл… (курсив
наш — А.Б.) Социальная философия демонстрирует огромный раз
3
рыв между фактами и теориями»
. Аналогичным образом обстоит дело и с правопониманием, с правовыми взглядами и теориями. Ка чества т.н. «Права» не являются внутренним свойством каких бы то ни было вещей, фактов, обстоятельств или общественных отноше
1
Полани М. Личностное знание. На пути к посткритической философии. М.,
1985. С. 37—38; С. 20.
2
Бердяев Н. А. «Я и мир объектов. Опыт философии одиночества и общения» //
Философия свободного духа. М., 1994. С. 252—253.
3
Дьюи Д. Общество и его проблемы. М., 2002. С. 7.
136
Теоретикометодологические проблемы права
ний. Они не содержатся «внутри» них, но, напротив, лишь «при вносятся» внешним по отношению к ним — сознанием социально го субъекта. Свойства собственно «Права» всегда и везде лишь при писываются, «придаются» со стороны тем или иным явлениям, фак там, отношениям, которые, таким образом, лишь трактуются, субъективно понимаются в качестве именно таковых, а не иных. Поэтому свойства права в принципе не выводимы ни из каких фак тов, обстоятельств, закономерностей, потребностей и т. д. — самих по себе. Определение понятия права мы получаем не индуктивно, не путем обобщения отдельных правовых явлений, а дедуктивно выводим из правовой идеи, — подчеркивает Густав Радбрух. «… Пра вовые явления лишь потому «правовые», что охватываются поня тием права. Не правовые явления поставили над собой понятие пра ва демократическим путем. Оно властвует над ними… «милостью Идеи права». …Только когда право воспринимают (по словам Сави ньи) как «самую жизнь человеческую, увиденную со специфичес кой точки зрения», эта конститутивная для мира права точка зре
1
ния (курсив наш — А.Б.) является априорным понятием права»
.
В целом и само понятие «фактического» происходит от взгля дов, которых данный философ придерживается относительно со держания мира, пишет Х. Патнэм. При этом невозможно выбрать концептуальную схему, которая просто «копирует» факты, потому что никакая концептуальная схема не является простой «копией» мира, само понятие истины зависит по содержанию от наших стан дартов рациональной приемлемости, а они в свою очередь опира
2
ются на наши ценности и предполагают их
.
При одних и тех же данных опыта строятся разные конвенции, утверждают некоторые авторы, другие просто считают, что теории
3
не выводятся из фактов
. В частности, хорошо известно то, что ни каких особых, какихто новых фактов, которые могли бы послужить А. Эйнштейну для создания общей теории относительности, про сто не существовало, а целый ряд фундаментальных теоретических результатов в истории науки был получен без непосредственного
4
обращения к эмпирическому материалу
. Теория ни в каком смыс ле не выводится из эмпирических свидетельств, подчеркивает К. Поппер. Из эмпирических свидетельств может быть выведена только
1
Радбрух Густав. Философия права. М., 2004. С. 47.
2
Патнэм Х. Указ. соч. С. 264, 278—279.
3
Анисимов А. С. Методология: функция, сущность, становление. М., 1996.
С. 54—55.
4
См. об этом: Философия и методология науки. М., 1996. С. 182.
«Объективное» и «субъективное»…
137
ложность теории. И этот вывод является чисто дедуктивным1. По этому, в частности, дедуктивная система, взятая сама по себе, не нуждается в эмпирическом подтверждении, и в этом смысле пря мой конфликт между конвенциональными решениями и экзистен
2
циональными требованиями невозможен
. «С того момента как по нятия, зафиксированные посредством дедуктивных правил, … стал киваются с теми неустойчивыми понятиями, которые основывают ся на эмпирических сопоставлениях, или с утверждениями, кото рые ими обуславливаются, научная мысль обрекается на операцию синтезирования, хотя синтез этот остается фиктивным, неосуще ствленным: нельзя найти такие условия, при которых бы формаль ные и экзистенциональные сущности действительно совпадали. Если учение об «объяснении» и в самом деле требует, чтобы зако ны, вводимые через предписания, включали регулярности, установ ленные через индукцию, то оно выдвигает слишком сильные тре
3
бования»
. В этой же связи нужно помнить, как отмечал Гастон Баш ляр, и о странной двойственности научной мысли, требующей од новременно реалистического и рационалистического языка для сво
4
его выражения
. При этом, конечно, нельзя полагать, как пишет Б.С. Грязнов, что значением терминов обязательно должны быть вещи, предметы объективного мира, а смысл соответствует свойствам этих вещей. В частности, мы можем употреблять термины, слова для обо значения не только вещей, но и самих слов. А при условии форма лизации смысла терминов той или иной теории, становится возмож ным оперировать смыслом термина как вещью предметного ми
5
. Отождествлять системы объектов, имманентные языку, с реаль
ра ностью, мы не всегда можем, пишет В.А. Смирнов. Если мы при нимаем язык теории множеств, то вынуждены принять систему множеств. Но это еще не означает, что мы принимаем множества в качестве реально, объективно существующих сущностей. «Объект мысли» не обязательно тождествен объективному предмету, «быть
6
объектом мысли» не тождественно «объективно существовать»
.
Говоря о проблематике, о специфике фактов общественной жиз ни, Людвиг фон Мизес подчеркивает, что они являются частью ре альности, воспринятой человеческим интеллектом, и в этом смысле
1
Философия и методология науки. М., 1996. С. 188—189.
2
См.: Мулуд Ноэль. Анализ и смысл. М., 1979. С. 48.
3
Там же. С. 49—50.
4
Башляр Г. Новый рационализм. М., 2002. С. 29.
5
Грязнов Б. Г. Логика. Рациональность. Творчество. М., 2002. С. 12.
6
Смирнов В. А. Логические методы анализа научного знания. М., 2002. С. 143.
138
Теоретикометодологические проблемы права
содержат в себе не только объективную реальность, но в не мень шей степени и разум наблюдателя, социального субъекта. Факты общественной жизни с необходимостью комментируются, тракту ются при помощи наших, и при том потенциально и фактически — различных теорий, и в этой связи факты открыты для различных объяснений и выводов. Любая дискуссия, касающаяся смысла ис торических фактов, очень скоро сводится к рассмотрению априор ных теорий и исследует их без всякой ссылки на опыт. Эти теории имеют логический приоритет, они предшествуют историческому опыту, и мы схватываем смысл опыта только с их помощью. Позити визм, эмпиризм и историзм считали, что социальные факты можно устанавливать таким же образом, как физика устанавливает физи ческие факты (но и физикам, отмечает он, придется признать, что результаты наблюдения различаются в зависимости от способа на блюдения). Они считают, что факты не зависят от идей наблюдате ля и что социальный опыт логически и во времени предшествует теориям. Они не понимают, что действием, посредством которого мы выхватываем какието случаи из потока событий и считаем их определенными фактами, неизбежно руководит наше теоретичес кое понимание, или, как предпочитают говорить некоторые, наши доктринальные предубеждения. В частности, статистик заблужда ется, когда считает, что он исследует только чистые факты, продол жает свои рассуждения автор. Статистик пытается обнаружить кор реляцию между различными рядами цифр, когда его теоретическое рассуждение позволяет ему предполагать, что между ними может существовать причинная связь. А в отсутствие таких теоретических допущений он не обращает никакого внимания даже на очевидные корреляции. Изолированная цифра или изолированный ряд цифр не означают ничего. Ничего не означает и любой другой изолиро ванный факт. Но любая попытка объединить различные факты, пу тем установления корреляции или другим методом является резуль татом наших теорий и доктрин. В контексте же разных доктрин одни и те же события приобретают различный смысл. И если люди не до стигли согласия по поводу теорий, то для них один и тот же опыт, одни и те же факты выглядят совершенно поразному. «Опыт рус ского большевизма не одинаков с точки зрения либералов и социа листов, свободных мыслителей и католиков, нацистов и славянс ких националистов, экономистов и любителей кино»
1
.
1
Мизес Л. Либерализм. М., 2001. С. 194—195, 196.
«Объективное» и «субъективное»…
139
Примерно аналогичным образом обстоит дело и с пониманием объективности факта существования и воспроизводства социальных проблем. Объективность социальной проблемы — это не более чем возможность указания на факт ее наличия для тех или иных конк ретных социальных субъектов. Но отнюдь не некая объективная одинаковость для всех ее содержания и смысла и вообще не есть сви детельство признания наличия таковой всеми субъектами. В этом смысле имеющая место быть та или иная социальная проблема — еще не безусловный факт, не вполне объективный факт. Ибо тако вые существуют не вообще, не объективно и безусловно, но, напро тив, лишь постольку, поскольку они есть некий результат социаль носубъективного отношения, понимания, оценки, социально субъективного осознания и интерпретации чегото в качестве со циальной проблемы. Поэтому социальная проблема не просто осоз нается со стороны как некий внешний, объективный факт, не просто и не только затем опосредуется особенностями различных социаль ных субъектов, но она как бы только и создается, задается ими, ибо без них никакой социальной проблемы быть не может. Соответ ственно, всякая социальная проблема изначально и по существу — нечто субъективированное, идеологизированное. Ибо у объектив ности как таковой (как у важнейшего качества бытия, реальности) вообще нет и не может быть никаких проблем, тем более социаль ных. Проблемы — это «привилегия» и принадлежность лишь конк ретных социальных субъектов. Мы не можем как следует поставить ни одну проблему, пока не установим, чья это проблема, отмечает Ч. Миллс, поскольку то, что представляется проблемой одному, вов
1
се не является таковой для другого
. Большая часть из того, что в обществе считается проблемой, подлежащей решению, как раз и оп ределяется исходя из социальносубъективно принимаемых систем ценностей, идей, доктрин, пишет В.А. Лекторский. Например, рез кое неравенство доходов, безработица будут считаться или не счи таться социальными проблемами в зависимости от принимаемой системы ценностных и мировоззренческих установок, в частности от того, являются ли эти установки социалдемократическими или либеральными. «Это совершенно аналогично тому, как в научном познании само существование факта и проблемы определяется при нимаемой парадигмой. Смена парадигм означает смену проблем»
2
.
1
Миллс Ч. Социологическое воображение. М., 2001. С. 93.
2
Лекторский В. А. Эпистемология. Классическая и неклассическая. М., 2001.
С. 26.
140
Теоретикометодологические проблемы права
Точно также, как не существуют факты, которые теоретически не осмысленны, общественные проблемы могут осознаваться только в свете той или иной традиции. Поэтому, в частности и политические факты не суть нечто внешнее по отношению к человеческим стрем лениям и суждениям, писал Д. Дьюи. Измените восприятие людь ми ценности существующих политических сил и форм, и последние
1
также более или менее изменятся
.
И всетаки в отношении природных, физических, естественных явлений и процессов мы действительно допускаем и можем утвер ждать, что они возникли и существуют как таковые именно объек тивно, т. е. независимо от того, что мы о них знаем, думаем, незави симо от нашего сознания, в том числе, не будучи никак не осознан ными и не интерпретированными нами. Поэтому, исходя из этой, принятой нами логической посылки, мы вполне можем утверждать также, что различные выводы, заключения, утверждения по поводу (неоспоримо) одного и того же аспекта физической реальности, дей ствительно могут быть следствием именно незнания, недостатка информации, заблуждения, недоразумения, несовершенства при емов и способов исследования и т. п. Упрощенно говоря, это как бы чисто «техническая проблема», и такое положение дел мы можем рассматривать, как минимум, в логическом плане, в качестве фак та, явления в принципе преодолимого, устранимого, имеющего имен но субъективностный, не предопределенный, как бы случайност ный и временный характер. Ибо здесь мы заранее признали нали чие некоторой объективно существующей истины как некоего са модостаточного качественного состояния реальности, которая те перь лишь познается, устанавливается посредством обнаружения, так сказать, «момента истины». «То, что соотнесено со знанием, в свою очередь отличается от знания и устанавливается как обладаю щее бытием также и вне этого соотношения; эта сторона этого «в
2
себе» называется истиной»
. Именно в этом смысле истина призна ется чемто «самоидентифицирующимся» и в принципе независи мым от социальных субъектов, их сознания и деятельности, при знается истиной «в себе и для себя».
Применительно же к нашей проблематике куда важнее выделить, подчеркнуть другое. А именно то, что отмеченная выше эпистемо логическая и методологическая установка не может, не должна быть непосредственно распространена на духовную жизнь людей, на со
1
Дьюи Д. Указ соч. С. 9.
2
Гегель Г. Феноменология духа. Соч. Т. IV. М., 1959. С. 47.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]