Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Социология институтов и организаций. Учебник для студентов, обучающихся по направлению 39.01.03 «Социология», профиль «Экономическая социология» (прог

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
6.3. Взаимодействие социальных институтов: микросоциологический подход
брака и семьи (быть супругом, матерью, отцом) или в ин­ститут религии (быть верующим определенной конфес­сии) и др. Зачастую в реальной жизни эти социальные роли более или менее согласованы, «притерты» друг к другу, хотя между ними и могут быть определенные «трения» и «несостыковки». Однако бывают и ситуации, когда эти несостыковки принимают остроконфликтную форму. Возникает состояние, называемой межролевым конфликтом, когда требования и ожидания одной соци­альной роли, выполняемой индивидом, противоречат тре­бованиям и ожиданиям другой социальной роли.
Ситуация, когда социальные роли в рамках различных институтов согласованы и поддерживают друг друга, была описана Максом Вебером в его работе «Протестантские секты и дух капитализма». Находясь в Америке в начале ХХ века он сделал интересные наблюдения за поведением членов протестантских сект и пришел к выводу, что в их случае экономические роли успешно сочетаются с религиоз­ными ролями, способствуя эффективному экономическому поведению человека. Он писал, что, хотя в Америке религия отделена от государства, но в частной жизни, достаточно продолжительных деловых отношениях, связанных, на­пример, с предоставлением кредита, всегда ставится вопрос о конфессиональной принадлежности человека.
Оказалось, что само вступление в протестантскую общину, в силу особенностей данной религии, было воз­можно только после самой тщательной проверки и, гово­ря словами Вебера, педантичного изучения образа жизни человека, начиная с самого раннего детства. Поэтому «са­мый факт вступления рассматривается как абсолютная гарантия этических качеств джентльмена, и прежде всего его деловых качеств»
154
.
154
Вебер М. Протестантские секты и дух капитализма / Избранные
произведения. М., 1990. С.276.
— 271 —
Глава 6. Взаимодействие социальных институтов в обществе
Человеку, прошедшему суровую проверку проте­стантской общины, кредиты предоставлялись вне конку­ренции. Причем кредиторы надеялись не на секту, кото­рая, дорожа своим престижем, предохранит их от ущерба, а на то обстоятельство, что «каждая, оберегающая свою репутацию секта, примет в число своих членов лишь того, чье поведение позволяет с полной уверенностью квалифи­цировать его как безупречного в нравственном отношении человека»
155
.
Таким образом, мы видим, что в этом случае «каче­ственное» выполнение экономической роли дополнялось и усиливалось тем, что человека к этому направляла и его социальная роль в рамках протестантского вероисповеда­ния.
Впоследствии эта практика протестантских сект была заимствована различными добровольными, нефор­мальными организациями, обществами и клубами. При­нятие в члены клуба или общества происходило на основе поручительства за каждого нового члена группы, голо­сования по поводу его приема. В свою очередь, членство в таких клубах и обществах было залогом делового успеха его членов.
Однако нередко возникают ситуации, когда при исполнении индивидом социальных ролей, в рамках различных социальных институтов, возникает острое противоречие, так называемый, межролевой конфликт. Если брать современную российскую экономику, то при­мерами здесь могут служить различные конфликты при исполнении, например, предпринимательской роли и других социальных ролей: как предприниматель чело­век мотивирован на процветание своего дела, а как граж­данин он обязан быть законопослушным, т.е. платить все
155
Там же. С.277.
— 272 —
6.3. Взаимодействие социальных институтов: микросоциологический подход
установленные налоги, не давать взяток должностным лицам и т.п. Конфликт состоит в том, что предприни­матель, как правило, не может выполнить надлежащим образом обе эти роли: либо налоги непомерны, не позво­ляя развиваться бизнесу, а уменьшение налогов возмож­но лишь путем поощрения вымогательства со стороны должностных лиц, чиновников, тем самым это означает неправомерное, незаконопослушное поведение, поощре­ние преступности.
В этой ситуации выбор остается за самим человекам, и исход конфликта может быть разным: либо это попытка согласования предписывающей части обеих ролей, либо выбор в пользу той роли, неисполнение требований ко­торой менее наказуемо, либо смешанный тип поведения, то есть попеременное исполнение требований либо одной, либо другой роли.
Перейдем теперь к анализу внутреннего ролевого строения институтов, к его «анатомии».
Для понимания ролевого поведения важно принять во внимание не только элементы социальной роли (опи­сание, предписание, оценка и санкции), но также еще два аспекта, важных для формирования ролевого подведения личности.
На готовность человека к исполнению той или иной экономической роли влияют два момента: 1) степень информированности, усвоения знаний, навыков и уме­ний, требуемых от человека в данной роли и 2) оце­ночное отношение к социальной роли самого индивида (оценка социальной роли, позиция по отношению к ней, принятие роли полностью или частично, либо отчужде­ние от нее).
На реальное ролевое поведение индивида накладыва­ют отпечаток оба эти момента. В случае недостаточности первого компонента мы наблюдаем различные трудности
— 273 —
Глава 6. Взаимодействие социальных институтов в обществе
с исполнением социальных ролей. Выше мы приводи­ли примеры с поведением «акционеров» — участников «финансовых пирамид». Несли ли они ответственность за свой материальный ущерб? Отчасти, да. Вступая в пар­тнерские отношения с фирмой, в качестве акционеров они были полностью некомпетентны в том, как работает акционерное общество, какие права они имеют как ак­ционеры, какие показатели состоятельности фирмы надо учитывать и т.д. Они не обязаны быть экономистами, но и такая полная некомпетентность тоже не нормальна. В случае недостаточности второго компонента может воз­никать некачественное исполнение роли из-за отчужде­ния от нее, дистанцирования.
Неэффективное исполнение социальной роли, нару­шение ее требований может происходить и в тех случаях, когда между требованиями роли наблюдается внутренняя противоречивость или когда есть противоречие между требованиями и санкциями, предусмотренными за это поведение (например, санкции недостаточны, либо нере­альны). До некоторой степени эта противоречивость не­избежна: в этом отражается противоречивость экономи­ческого развития, экономических интересов участников.
Например, выступая в роли предпринимателя, индивид стремиться к максимизации своей прибыли. Однако, в санкциях заложены ограничения, способству­ющие балансу интересов производителя и потребителя, контроль за деятельностью, стандарты качества продук­ции или услуг и т.д. Однако в случае, когда эти санкции недостаточны, либо нереальны, предприниматель может склониться к нарушению тех требований, которые ему предписаны, в том числе к нарушению уголовно-право­вых норм. Таким образом, социально-ролевая теория помогает нам разобраться во внутреннем устройстве экономического института и в трудностях, дисфункциях
— 274 —
6.3. Взаимодействие социальных институтов: микросоциологический подход
института, обусловленных противоречиями его внутрен­него устройства.
Для повышения эффективности деятельности эконо­мики как социального института и ее отдельных отрас­лей, в частности, финансово-банковской сферы, необхо­димо изучать также противоречия между различными социальными ролями в институте, в частности, между производителем финансовой услуги и ее потребителем, а также ролевое поведение потребителя, клиента этих услуг (вкладчиков банков, страхователей, особенности инвестиционного и сберегательного поведения).
В нашей стране соответствующие исследования толь­ко начинают проводиться, поэтому можно сказать, что сегодня «мы достаточно хорошо знаем, как ведут себя на рынке ценные бумаги и значительно хуже представ­ляем, как и почему ведут себя те, кто их продают и поку­пают»
156
.
Что касается западных исследователей, то они смог­ли не только определить черты успешных и неуспеш­ных инвесторов, но создать опросники-тесты, которые позволяют людям самим оценить свои психологические возможности переживания риска и неопределенности, с которыми связана инвестиционная деятельность. На ос­новании подобного тестирования выбираются и опти­мальные способы инвестирования.
Среди черт, присущих успешному инвестору, запад­ные исследователи выделяют стабильную самооценку, выбор объекта инвестирования рассматривается им как интеллектуальная задача, а не как возможность утраты денег; они воспринимают себя способными принять не­традиционное решение и т.д.
156
Алавидзе Т.Л. и др. Фондовый рынок: генезис образа и эконо-
мическое поведение // Вопросы социологии. 1998. Вып. 8. С.55.
— 275 —
Глава 6. Взаимодействие социальных институтов в обществе
Основные проблемы, интересующие российских ис-
следователей, это:
– изучение сберегательного и инвестиционного по-
ведения,
– типология инвесторов и сберегателей, – уровень доверия к кредитным организациям,
рекламы компаний.
И здесь, порой социологические исследования дают весьма неожиданные, с точки зрения обыденного созна­ния, результаты. Так, в одном из исследований (выборка 2068 человек) изучались инвестиционные намерения го­родского населения России в 1995 году
157
.
Используя такой критерий как потенциальная спо­собность накапливать и инвестировать, исследователи выделили несколько групп; различающихся своими со­циально-демографическими характеристиками, родом занятости, величиной семьи. Это группы «сберегате­лей» — 12%, «условных инвесторов» — 5%, «мобиль­ных инвесторов» — 8% и совершенно неожиданную группу, которую они назвали богатые «отказники». Они составляют 4% городского населения, это состоя­тельные люди с накоплениями, но — ...не готовые вкла­дывать! Причем среди них преобладающее большинство лиц от 25 до 35 лет лиц с высшим образованием, больше чем в среднем по выборке среди них руководителей, в частном секторе, больше предпринимателей, больше высокодоходных семей. Они в 2,5–3 раза богаче других, в их руках больше половины всех сбережений. Казалось бы, по логике обыденного сознания они должны отли­чаться самым активным инвестиционным поведением.
157
Ананов С.К. Год спустя: частные вкладчики после краха финан-
совых пирамид // Вопросы социологии. 1998. Вып.8. С.66–77.
— 276 —
6.3. Взаимодействие социальных институтов: микросоциологический подход
В чем же причина их нежелания инвестировать сред­ства в ценные бумаги?
Оказалось, что у них достаточно жесткие требова­ния к компании — эмитенту, это вполне компетентные инвесторы. Они требуют от компании, в первую оче­редь надежности, требуют хорошо продуманного плана использования привлеченных инвестиций, крупного уставного капитала с ясным происхождением и хорошей репутации компании. Однако им не хватает информации о фондовом рынке, о том, куда и как вкладывать деньги. Кроме того, они в большей степени, чем другие, хотят ди­видендов «много и сразу» и ради этого готовы рисковать: 23% из них способны вложиться под высокий процент даже в весьма рискованное дело (в среднем по населению таковых 11%). Итак, они имеют деньги, но выжидают, так как у них есть пробелы в информированности, с одной стороны, с другой — определенный негативный опыт, свя­занный с инвестициями (среди них в 3 раза больше, чем в других группах, тех, кто покупал билеты МММ и горь­кие уроки ими были хорошо усвоены). И кроме того, они лишены иллюзий относительно нравов, царящих в нашей рыночной экономике.
Как же привлечь эту группу к сотрудничеству с орга­низацией- эмитентом?
В первую очередь, реклама для них должна быть ин­формативной, в расчете на людей, уверенных в себе, само­стоятельно принимающих решения. Информация долж­на быть подробная, объективная. Самостоятельно приняв решения, даже если не совсем уверены в них, они могут пойти на риск. Ведь для них в процессе инвестирования важно получать удовольствие от самого процесса игры, в силу таких их качеств, как раскованность, новаторство и склонность к авантюризму.
— 277 —
Глава 6. Взаимодействие социальных институтов в обществе
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
Ответьте на вопросы:
1. Какие институты рассматриваются как базовые
в теории институциональных матриц?
2. Что такое институциональная матрица и каковы
ее элементы?
3. Что такое материально-технологическая среда
и чем она отличается от ландшафта?
4. Как влияет материально-технологическая среда
на формирование базовых институтов данного общества?
5. Какие институциональные матрицы Вы знаете? Как в институциональной матрице взаимодействуют ин­ституты экономики, политики и идеологии?
6. Можно ли социально-экономические реформы и адаптацию россиян к ним назвать «культурной трав­мой», по Штомпке?
7. Можно ли сказать, что в настоящее время Россия уже справилась с культурной травмой?
8. Что такое экономическая культура?
9. Какое влияние оказывает культура на экономиче­ские институты?
10. Как происходит взаимодействие институтов на микросоциологическом уровне?
Практические задания:
1. На основании проведенных социологических опро­сов, сравните экономическую культуру типичного совет­ского работника и современного россиянина. Насколько она изменилась? Результаты оформите в виде таблицы.
Для выполнения этого задания воспользуйтесь статьей известного социолога В.С. Магуна: «Динами­ка трудовых ценностей российского населения (1991–
2007)». Опубликовано в кн.: Социально трудовые отно­шения: проблемы и перспективы: Материалы Первого
— 278 —
6.3. Взаимодействие социальных институтов: микросоциологический подход
германо-российского форума «Формирование социальной политики». Москва, 17–18 ноября 2008. М., 2009. С. 88–
101. URL: https://scholar.google.ru > schhp (дата обраще­ния: 01.06.2021).
2. Проанализируйте любой экономический институт (предпринимательство, инвестирование, сбережения, кредитование, страхование и др.) с точки зрения состав­ляющих его статусов и ролей. Выделите возможные ме­жролевые конфликты.
3. Используя таблицу, приведенную ниже, проана­лизируйте формирование любого экономического инсти­тута в процессе рыночных реформ в России.
Таблица 18
Основные черты
Основные черты социального
института
1. Наличие цели или базовой по­требности института
2. Социальные позиции, различа­ющихся четким распределением функций, прав и обязанностей участников взаимодействия
выбранного для
анализа экономи-
ческого института
3. Наличие состава участников взаимодействия в социальном ин­ституте
4. Наличие устойчивых, постоян­ных взаимодействий для реализа­ции базовых потребностей
5. Роли, закрепленные за статусом и исполнение роли, соответствую­щей каждой социальной позиции
— 279 —
Глава 6. Взаимодействие социальных институтов в обществе
Основные черты социального
института
6. Регламентация и контроль за взаимодействием и поведением с помощью норм, правил, стандар­тов поведения (формальные и не­формальные правила)
7. Закрепление за каждым участни­ком определенного круга функций ведет к их профессионализации и дальнейшему разделению труда. Для профессионализации обще­ство начинает специально готовить людей к выполнению этих функций (возникают организации по обуче­нию)
8. Для выполнения своих функций социальный институт имеет учреж­дения, организации, которые осу­ществляют его функции, контроль и управление
Окончание табл.
Основные черты выбранного для
анализа экономи-
ческого института
9. Каждый институт должен об­ладать также своими средствами и ресурсами (помещение, оборудо­вание, персонал, деньги)
10 Особые культурные символиче­ские черты, как образ института, представления о нем
— 280 —
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]