Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Разговорный нидерландский в диалогах

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
100% kennen is dan uiteraard geen sprake meer.
— Je kunt dit voorko-
men door de nieuw geleerde woorden te herhalen. Daarbij is het belangrijk de her­halingen met steeds grotere tussenpozen uit te voeren.
— Kun je misschien een
voorbeeld geven?
— Ja, laat ik je een voor-
beeld geven: vanavond leer je bijvoorbeeld tien nieuwe woorden. De eerste herhaling moet binnen 24 uur plaats­vinden, de tweede herhaling drie of vier dagen later, een vierde herhaling 10 dagen later en een vijfde her­haling na een maand.
— Maar goed, je hebt
toch altijd nog van die lastige woorden, waarbij geen herhaling helpt!
— Het is van groot be-
lang dat je die lastige woorden, woorden
нечно, в таком случае
и речи быть не может.
— Для того чтобы этого
избежать, можно, на-
пример, повторять
выученные слова.
При этом главное —
проводить повторе-
ние со все большим
промежутком.
— Можешь пояснить на
каком-нибудь при-
мере?
— Да, давай я приведу
пример: сегодня ве-
чером ты, например,
учишь новые 10 слов.
Первое повторение
должно произойти
в течение 24 часов,
второе — еще через
три-четыре дня, тре-
тье — через неделю,
четвертое — еще че-
рез 10 дней и пятое —
через месяц.
— Ну хорошо, но еще
ведь попадаются та-
кие противные слова,
выучить которые не
поможет никакое по-
вторение!
— Очень важно, чтобы
ты этим противным
словам, т. е. словам, ко-
221
dus die je moeilijk kunt onthouden, extra aandacht gee .
— Kun je nog een voor-
beeld geven?
— Dat kun je doen door
ze apart op te schrij­ven, door ze op de wc te prikken, door ze in je agenda te no­teren, enzovoort. Er zijn honderd en een manieren te bedenken. Die manier die jou helpt is de goede.
— Wie kent nog andere
manieren om nieuwe woordjes te leren en ze vervolgens goed te onthouden?
торые тебе трудно за-
помнить, уделяла осо-
бое внимание.
— Можешь привести
пример?
— Это можно сделать,
записывая их отдель-
но, приклеивая их в
туалете, записывая
их в ежедневнике и
т. д. Можно приду-
мать 100 и 1 способ.
Способ, который тебе
помогает, и есть пра-
вильный.
— А кто знает еще
какие-нибудь спосо-
бы, как надо учить
новые слова, чтобы
они хорошо запоми-
нались? — Ja, ik ken nog een heel
leuke manier. Slapen helpt bij woordjes leren!
— Да, я знаю еще один
классный способ.
Учить слова помогает
сон! — O! Wat interessant! — О! Как интересно! — Ja, uit nieuw onder-
zoek blijkt dat mensen die nieuwe woorden leren, de stof beter onthouden als ze vlak voor het slapen gaan oefenen.
— Ja, maar hoe komt
— Да, недавнее исследо-
вание показало, что
люди, которые учат
новые слова, запоми-
нают их лучше, если
занимаются непосред-
ственно перед сном.
— Да, а почему это так?
dat?
222
— Dat hee te maken
met onze twee hersen­hel en. Tijdens het oefenen is vooral de hippocampus ac­tief. Dat deel van de hersenen is betrok­ken bij het vormen van nieuwe herin­neringen. Tijdens het slapen licht met name de neocortex op, een gedeelte van het brein dat wordt geassocieerd met taalgebruik.
— Dus iedereen die
woordjes leert, kun je dus het beste ad­viseren om dat voor het slapengaan te doen?
— Ja, precies. Op die
manier zul je beter onthouden wat je hebt geleerd.
— Это связано с дву-
мя отделами наше-
го мозга. Во время
тренировки активен
в основном гиппо-
кампус. Этот отдел
мозга задействован в
формировании новых
воспоминаний. Во
время сна включает-
ся преимущественно
нео кортекс, отдел
мозга, который ассо-
циируется со слово-
употреблением.
— Значит всем, кто учит
слова, ты можешь
посоветовать лучше
всего делать это перед
сном?
— Да, точно. Таким об-
разом они лучше за-
помнят то, что учили.
Cursussen Курсы
— Goedemorgen. Kunt u
me wat meer vertellen over de cursus Neder­lands?
— Доброе утро. Не мог-
ли бы вы мне попод­робней рассказать о курсах голландского языка?
— Ja hoor. Er zijn drie
verschillende mogelijk­heden. Er is een
— Да, конечно. У нас
курсы трех уровней. Курс для начинаю-
223
cursus voor beginners en er is een cursus voor gevorderden en er is een cursus voor vergevorderden. In alle drie cursussen wordt veel aandacht besteed aan spreekvaardigheid.
— Wanneer beginnen de
cursussen?
— In september, maar er
moeten minstens acht aanmeldingen zijn.
— Hoe lang duurt een
les? En hoe laat begin­nen die?
— Een les duurt ongeveer
twee uur. Al onze les sen beginnen om zeven uur ’s avonds.
— Krijgen we in het
weekend geen les?
— Nee, op zaterdag en
zondag is er geen les. In het weekend werken de meeste mensen niet. Onze leraren zijn dan ook vrij.
— En hoe weet ik of de
cursus doorgaat of niet?
— Daar krijgt u in augus-
tus een brief over.
— En waar vinden de
cursussen plaats?
щих, курс для про­должающих и курс для продвинутых. На всех трех уровнях большое внимание уделяется навыкам разговорной речи.
— Когда начинаются
курсы?
— В сентябре, но необ-
ходимо как минимум восемь курсистов.
— Сколько длится одно
занятие? И в котором часу они начинаются?
— Занятие длится при-
мерно два часа. Все занятия начинаются в семь часов вечера.
— В выходные тоже есть
занятия?
— Нет, по субботам и
воскресеньям заня­тий нет. В выходные большинство людей отдыхает. У наших преподавателей тоже выходной.
— А как узнать, будут
курсы или нет?
— В августе вы получи-
те письмо.
— А где проходят кур-
сы?
224
— Op het Nederlands In-
stituut aan Kaloezjskij pereoelok.
— Is dat met het open-
baar vervoer bereik­baar?
— В здании Голландско-
го института в Ка­лужском переулке.
— Удобно ли доби-
раться до института общественным транс­портом?
— Ja, hoor. Het is di-
chtbij metrostation Tsjernysjevskaja, maar vanaf het metrosta­tion moet je dan lopen door het park of een bus ne men. Er stopt ieder half uur een bus. De halte is hier in de buurt.
— Да, конечно. Это не-
далеко от станции ме­тро «Чернышевская», только от метро придется пройтись пешком через парк или проехать на ав­тобусе. Автобусы хо­дят каждые полчаса. Остановка находится здесь неподалеку.
— Kunt u mij een in-
schrij ormulier mee­geven?
— Ja, hoor. En dan doe ik
er meteen een infor­matieboekje bij.
— Не могли бы вы мне
дать регистрацион­ный формуляр?
— Да, конечно. И тогда
я вам сразу же вложу информационный буклет.
— Dank u wel. Tot ziens. — Спасибо. До свида-
ния.
— Tot ziens. Daag. — До свидания.
— Goedendag, meneer,
ik wou wat nadere in­formatie krijgen over de kookcursus voor heren.
***
— Добрый день, госпо-
дин, я хотел бы полу­чить более подробную информацию о курсах кулинарного мастер­ства для мужчин.
225
— Ja. — Да. — Kan ik me nog op-
geven voor die cursus?
— Ja, we hebben nog
vrije plaatsen. Om pre­cies te zijn, hebben we nog twee vrije plaatsen over.
— O ja, dus ik moet snel
een beslissing nemen.
— Могу ли я еще запи-
саться на эти курсы?
— Да, у нас еще есть
свободные места. Если быть точным, то у нас осталось два свободных места.
— Ага, значит мне надо
поторопиться с реше­нием.
— Nou ja, als u die cur-
sus nu wilt volgen.
— Пожалуй, что так,
если вы сейчас хотите ходить на эти курсы.
— Ja, ik ben gedwongen
om zo’n cursus te vol­gen. Mijn vrouw is weer aan het werk , dat betekent ook veel zakenreizen en zo. Dus ja, het gevolg is dat ze thuis niet alles kan doen. Daarom moe­ten de taken in ons huishouden verdeeld worden. Dat is echt noodzakelijk: we mo­eten immers eten, dus iemand moet het eten klaarmaken.
— O ja, vrouwen van nu!
Vroeger was dat al­lemaal de taak van de vrouw, hè. Het huis was haar terrein. Zij bleef thuis. Mannen
— Да, я вынужден хо-
дить на такие курсы. Моя жена вышла на работу, а это значит снова командиров­ки и т. п. В общем, в результате она про­сто не сможет все по дому делать. Поэтому обязанности по хо­зяйству необходимо распределить. Это чи­стая необходимость: нам же надо есть, значит, кто-то должен готовить еду.
— О да, современные
женщины! Раньше все это было их обязан­ностью, правда? Дом был их территорией. Они сидели дома.
226
werkten de hele dag en kwamen laat thuis.
Мужчины целыми днями работали и возвращались поздно домой.
— Ja, ja. Vroeger bleven
vrouwen thuis zodra ze kinderen kregen. En nu heb ik meer vrije tijd. Ik werk nu veel korter dan mijn vrouw.
— Да, да. Раньше, родив
ребенка, женщина си­дела дома. А теперь у меня больше свобод­ного времени. Я ра­ботаю теперь меньше, чем моя жена.
— O ja. Nou, onze cursus
begint op 15 november en duurt een maand.
— О да. Итак, наши
курсы начинаются 15 ноября и длятся месяц.
— Ja, goed. En wat zijn
de lestijden?
— Да, хорошо. А в какое
время проводятся за­нятия?
— De lessen zijn op dins-
dag en donderdag van
18.30 tot 21.00 uur.
— Занятия проводят-
ся по вторникам и четвергам с 18.30 до
21.00. — Ok, dat komt goed uit. — Да, это мне подходит. — Ja, dan moet uw vrouw
haar agenda een beetje aanpassen, hè.
— Да уж, вашей жене
придется слегка пере-
делать свой режим. — Ja, ja… — Да, да… — Nou, de cursuskosten
zijn € 260, inclusief ingrediënten en mate­riaalkosten. Wilt u nog wat over de inhoud van de cursus weten?
— Итак, стоимость
курса составляет 260
евро, включая рас-
ходы на ингредиенты
и материалы. Хоти-
те еще что-нибудь
узнать о содержании
курса? — Ja, graag. — Да, с удовольствием.
227
— Na een theoretische
uitleg en/of demon­stratie volgt de prak­tische uitvoering door de cursist zelf. Tevens krijgt u infor­matie over de pro­ducten. Daarna gaan we gezamenlijk de bereide maaltijd nut­tigen (indien gewenst onder het genot van een glaasje wijn).
— Welke thema’s worden
behandeld?
— We beginnen met een
eenvoudig menuutje met een soepje vooraf, groente, vlees en gek­ookte aardappelen en natuurlijk een toetje. Daarna bespreken we de winterkost en leren we hapjes maken voor een gezellig avondje.
— O ja, dat is heel nut-
tig. Binnenkort is het alweer Sinterklaas en Kerst.
— Ja, daarom. Dan gaan
we verder met de In­donesische maaltijd, daarna maken we ken­nis met de Italiaanse keuken.
— После теоретического
объяснения и/или
демонстрации следу-
ет практическое ис-
полнение изучаемого
блюда самим курси-
стом. Одновременно
с этим вы получаете
информацию о про-
дуктах. Затем мы все
вместе отведаем при-
готовленные блюда
(при желании под
бокальчик вина).
— Какие темы мы будем
изучать?
— Мы начнем с про-
стого меню: с супов,
овощных блюд, мяса,
вареной картошки, и,
конечно же, десерта.
Затем мы обсудим
зимний рацион и
научимся готовить
закуски для уютных
вечеров.
— Ах да, это очень по-
лезно. Скоро уже
день св. Николая и
Рождество.
— Да, именно. Далее мы
пройдем индонезий-
скую кухню, после
чего познакомимся с
итальянской кухней.
228
— En alle recepten krij-
gen we mee?
— Ja, de recepten ont-
vangt u op papier om mee te nemen.
— Nou, prima, hoe kan
ik mij inschrijven?
— U kunt zich inschrij-
ven via het digitale Inschrij ormulier op onze website.
— Nou, prima, bedankt! — Что ж, отлично, спа-
— Graag gedaan! — Не за что.
— И все рецепты мы
сможем забрать с со-
бой?
— Да, рецепты в пись-
менном виде вы смо-
жете забрать с собой.
— Отлично, как мне за-
писаться?
— Вы можете записать-
ся, заполнив элек-
тронный формуляр
на нашем сайте.
сибо!
СЛОВАРЬ
Aa
aanbevelen рекомендовать aanbieden предлагать aanbieding (de) предложение aanbreken начинаться, на-
ступать
aandacht (de) внимание
~ schenken (aan iets, iemand)
уделять внимание ч-л, к-л
aandeel (het) часть; участие aangenaam приятный, ми-
лый, любезный; приятно (zeer) aangenaam! — очень приятно!; рад познакомить­ся (ответ при представле­нии)
aangenomen предположим aangetekend заказной aangrijpend трогательный,
волнующий, захватываю­щий
aankomen прийти, приехать,
прибыть
aanleiding (de) повод aanspreekpunt (het) контакт-
ное лицо
aanstaande (a.s.) следующий;
предстоящий; будущий
aantal (het) (некоторое) ко-
личество, число
aantonen указывать, пока-
зывать; приводить доказа­тельства
aanvaarden принимать; пред-
принимать
aanvankelijk начальный,
пер воначальный
aanwezig присутствующий aanwijzen показывать, ука-
зывать, отмечать
aard (de) тип, вид aardappelen (pl) картофель aardbeien (pl) клубника aarde (de) земля aardewerk (het) глиняная по-
суда, фаянс
aardig милый, приятный;
любезный; хорошенький
absoluut абсолютный; совер-
шенно, безусловно
achtbaan (de) американские
горки (аттракцион)
achter за, позади achterin сзади, позади achternaam (de) фамилия actie (de) акция, действие activiteit (de) активность,
деятельность
adres (het) адрес advies (het) совет
230
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]