Правосудие осуществляется только судом путем рассмотрения и разрешения в судебных заседаниях гражданских и уголовных дел.

Рассматривая уголовные дела, суд применяет к виновным установленные законом меры наказания либо оправдывает не­виновных. Суд постановляет приговор именем государства и организует свою деятельность на конституционных принципах: на основе равенства всех граждан перед законом и судом, кол­легиального рассмотрения дел, независимости и подчинения только закону, обеспечения обвиняемому права на защиту, пре­зумпции невиновности, процессуального равенства сторон, от­крытого разбирательства дел во всех судах. (Исключения пре­дусмотрены законом.)

К общим правилам судебного разбирательства относятся: не­посредственность, устность и непрерывность судебного разби­рательства, руководящая роль председательствующего в суде, равенство прав участников судебного разбирательства и др.

Судебное разбирательство организуется на принципе состя­зательности—таком построении судебного разбирательства, при котором все его участники могут реализовать свои равные возможности.

Суд не связан доказательствами, собранными в ходе предва­рительного расследования, он принимает меры по собиранию новых доказательств, выявляет и восполняет неполноту предва­рительного следствия или дознания. Он не связан и выводами обвинительного заключения и вправе изменить обвинение, пре­кратить уголовное дело или вынести оправдательный приговор.

Суд не связан мнением прокурора по делу и принимает ре­шение по внутреннему убеждению, основанному на всесторон-

474 Глава 17. Психология судебной деятельности по уголовным делам

нем, полном и объективном рассмотрении всех обстоятельств дела в их совокупности, руководствуясь законом и своим право­сознанием. На подсудимого не может быть возложена обязан­ность доказывания его невиновности.

Судебное разбирательство состоит из пяти частей: 1) подго­товительной; 2) судебного следствия; 3) судебных прений; 4) последнего слова подсудимого; 5) постановления приговора.

В кассационной инстанции (суде второй инстанции) рассмат­риваются дела по кассационной жалобе или протесту на приго­воры и постановления судьи, не вступившие в законную силу.

Кассационную жалобу на приговор по уголовному делу, не вступившему в законную силу, вправе подать осужденный, его защитник и законный представитель, потерпевший и его пред­ставитель.

Оправданный по суду может обжаловать приговор в части мотивов и оснований оправдания. Обжалованию в кассацион­ном порядке подлежат приговоры всех судов, кроме приговоров и решений Верховного Суда. Уголовно-процессуальный закон не предъявляет каких-либо формальных требований к содержа­нию и форме жалобы. Закон гарантирует недопустимость пово­рота к худшему при проверке дела по жалобе осужденного или его защитника.

В судах первой инстанции по отдельным делам подбираются присяжные заседатели, которые не входят в состав судебной коллегии, а выносят вердикт о виновности или невиновности подсудимого.

В своей познавательной деятельности суд располагает мате­риалами и заключением предварительного следствия. Наличие предварительного заключения имеет значительную суггестив­ную (внушающую) силу. Суду предстоит проявить независи­мость для объективного, полного, всестороннего и справедли­вого рассмотрения дела. Предварительное следствие лишь об­легчает познавательно-поисковую деятельность суда, но не предопределяет его оценочную деятельность. Однако, система­тизируя исходную информацию определенным образом, пред­варительное следствие может повлиять и на оценочную деятель­ность суда. И суд должен оградить себя от этого влияния.

Заключение предварительного следствия является для суда лишь вероятностной информационной моделью исследуемого события. Задача суда — сформировать достоверную модель собы­тия, критически проанализировав все элементы вероятностной

§ 1. Психологические особенности судебной деятельности 475

модели. С этой целью суд вправе истребовать новые документы, допросить ранее выявленных и новых свидетелей, выполнить все другие необходимые судебно-следственные действия.

Познавательно-поисковая деятельность суда отличается бо­лее узкой направленностью и большей опосредованностью, чем деятельность следователя. Возможность непосредственного вос­приятия относящихся к делу событий и обстоятельств здесь более ограничена. Поток информации для оперативной перера­ботки на суде более насыщен. Временная ограниченность для ее анализа предъявляет повышенные требования к интеллектуаль­ной деятельности судей. Здесь нужны большая сосредоточен­ность, устойчивость и распределенность внимания, активиза­ция систематизирующей деятельности. Особой направленности внимания судей требуют источники получения доказательствен­ных фактов, условия выявления этих источников, процессуаль­ные действия, использованные при получении доказательств.

Суд должен проанализировать не только версию предвари­тельного следствия, но и все другие возможные взаимосвязи событий и обстоятельств дела. Суд вправе выдвигать собствен­ные версии.

Особое внимание суд уделяет личностным особенностям подсудимого: ценностной направленности, базовым нравствен­но-психологическим качествам, операционально-исполнитель­ским и психодинамическим особенностям, групповому статусу и социально-групповым функциям подсудимых.

Реализуя принцип гласности, устности и непосредственнос­ти, суд осуществляет сложную социально-коммуникативную деятельность, регулирует психические состояния и поведение участников судебного процесса.

Председательствующий суда является формальным лидером. Однако его полномочия не должны нарушать равенство всех членов судейской коллегии. Стиль его руководства должен быть демократическим. Обмен мнениями должен быть конструктив­ным, не допускающим отступления от существа дела. Авторитет председательствующего не должен подавлять самостоятельного мнения других членов суда.

Вся деятельность суда направлена на установление достовер­ности, предметной отнесенности доказательств и принятие за-, конного и обоснованного решения.

На стадии исследования материалов предварительного след­ствия и планирования судебного разбирательства судья, знако-

476 Глава 17. Психология судебной деятельности по уголовным делам

мясь с материалами предварительного следствия и его заключе­нием, письменными материалами и вещественными доказатель­ствами, осуществляет реконструктивную деятельность. Здесь важно не поддаться эффекту первичности и не оказаться под влиянием модели события, сформированной на предварительном следствии. На этой стадии активизируются аналитическая и кри­тическая стороны психической деятельности судьи. Судья пыта­ется образно представить возникновение и развитие исследуемо­го события, осуществляя при этом вариативное моделирование, проводя мысленные эксперименты, выдвигая контрверсии. Кри­тическому анализу подвергаются все действия следователя, уяс­няются их необходимость, всесторонность и процессуальная обо­снованность. Выдвигая судебную версию, судья основывается на наиболее достоверных, проверенных фактах, стремится избежать возможной судебной ошибки.

Намечаемая последовательность рассмотрения дела в судеб­ном заседании должна обеспечить адекватность его восприятия участниками судебного заседания, отражение действительной динамики рассматриваемого события. Судья выявляет слабые в фактическом отношении места и намечает необходимые судеб-но-следстведные действия. Особое внимание уделяется источ­никам ключевых фактов, их внутренней согласованности. Оп­ределяется круг лиц для вызова в судебное заседание. Истребу-ются все необходимые документы.

Все неясности указывают направление судебного исследова­ния. Обращается внимание не только на то, что было, но и на то, чего не было. (Почему не лаяла собака, когда чужой человек грабил сельский магазин? Почему не проснулся потерпевший, когда кругом было так шумно?) Доказательством может быть то, что было, и то, чего не было.

Изучение материалов дела— исходный этап в деятельности всех участников уголовного процесса: суда, прокурора, адвоката. Только всестороннее знание дела позволяет им наметить стра­тегию и тактику судебной деятельности, сформировать систему тезисов для убедительной и аргументированной речи в судеб­ных прениях. При изучении материалов уголовного дела каждая сторона выясняет: что должно быть проверено в суде; соответ­ствуют ли выводы обвинительного заключения материалам уго­ловного дела; учтена ли следователем совокупность доказа­тельств по делу, имеется ли необходимость восполнения пробе­лов предварительного следствия в суде; на каких сторонах дела

;§ 2. Психологические аспекты судебного следствия 477

следует построить стратегию обвинения или защиты, какие до-; казательства могут получить новую интерпретацию, что может повлиять на решение

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СУДЕБНОГО СЛЕДСТВИЯ.

Судебное следствие — часть судебного разбирательства, в ко­торой суд с участием подсудимого, защитника, потерпевшего и обвинителя непосредственно исследует доказательства, собран­ные на стадии предварительного следствия и предъявленные суду участниками судебного разбирательства или сообщенные самим судом.

Судебное следствие начинается оглашением обвинительного заключения ("или заявлением потерпевшего, если предваритель­ное следствие или дознание не проводилось). В ходе судебного следствия председательствующий, обвинитель, защитник, судья допрашивают подсудимых, свидетелей, заслушивают заключе­ние эксперта, осматривают вещественные доказательства, огла­шают протоколы и иные документы. Порядок исследования отдельных видов доказательств (допроса подсудимого, свидете­лей, осмотра вещественных доказательств) установлен законом. Очередность исследования различных групп доказательств оп­ределяет суд.

В судебном следствии все участники судебного разбиратель­ства имеют равные права по представлению доказательств, уча­стию в исследовании доказательств и заявлению ходатайств.

Различные позиции заинтересованных сторон придают про­цессу разбирательства особую полемическую остроту, возника­ют состояния психической напряженности, общение сторон приобретает состязательный характер. Здесь тщательно иссле­дуются все источники доказательств, выявляется их надежность, анализируются их предметная относимость и доказательствен­ная значимость.

Для формирования внутреннего убеждения судей судебное следствие имеет решающее значение. (Участники прений в дальнейшем могут ссылаться только на материалы судебного следствия.) Суд основывает приговор также только на тех до­казательствах, которые были рассмотрены в судебном следст­вии.

Каждая заинтересованная сторона стремится выделить те стороны обстоятельств, которые соответствуют ее интересам.

478 Глава 17. Психология судебной деятельности по уголовным делам

Противоречивые интересы сторон могут порождать напряжен­ные ситуации и конфликтное противоборство. Задача судьи — придать взаимодействию сторон конструктивно-познаватель­ный характер, предоставлять им процессуально гарантирован­ные права и возможности, обеспечивать состязательный харак­тер судопроизводства.

Регуляция межличностных отношений в процессе судебного рассмотрения уголовного дела требует от судьи не только про­фессионализма, но и психологической подготовленности и об­щей культуры общения. Судья своевременно, тактично, но же­стко должен отреагировать на все недопустимые на суде ситуа­ции. Все категорические требования судьи должны быть процессуально обоснованы. Необходимо пресекать все прояв­ления грубости и нетактичности в межличностных отношениях, охранять процесс от ненужных эмоциональных всплесков и вводить его в рациональное русло. Необходимо избегать нраво­учительных замечаний, нотаций и поучений.

Когнитивная (познавательная) деятельность судьи отличает­ся многоплановостью, перегруженностью оперативной памяти, предвосхищением различных вариантов возможного развития судебного следствия, оперативным анализом поступающей ин­формации и ее правовой концептуализацией. Сложные, запу­танные ситуации подвергаются схематизации (иногда — графи­ческому отображению). Обращается внимание на стратегию и тактику поведения сторон, их установочные позиции, добросо­вестность в освещении фактов. Тенденциозные, заранее подго­товленные тактические приемы сторон могут быть нейтрализо­ваны судебными следственными действиями.

Судебное заседание должно соответствовать процессуальным и судебно-ритуальным требованиям. Однако следует помнить, что чрезмерно строгая обстановка суда может вызвать излиш­нюю психическую напряженность отдельных его участников, заторможенность их психической деятельности, снизить интел­лектуальные и мнемические возможности. Первоначальное об­ращение судьи к аудитории должно отличаться некоторым ре­лаксационным (успокоительным) эффектом — предупредитель­ностью, уважительностью и, во всяком случае, подчеркнутой нейтральностью. Необходимо всемерно снимать так называе­мую социальную ингибицию — угнетающее, подавляющее воз­действие социальной общности на поведение отдельного инди­вида.

Ложность показаний диагностируется по ряду признаков:

Разоблачению лжесвидетельств содействуют получение ин­формации из различных источников, повторные допросы с при­менением уточняющих, детализирующих и контрольных вопро­сов.

Ко лжи чаще всего прибегают отдельные обвиняемые и сви­детели. Потерпевшие же в массе своей склонны к преувеличен­ному искажению событий.

Обвиняемый и потерпевший в судебном процессе образуют единую систему. Без выявления характерологических особенно-'■ стей потерпевшего невозможно раскрыть существо дела. Пове­дение потерпевшего может быть неосмотрительным, рискован­ным, легкомысленным, провокационным. Виктимные особен-

480 Глава 17. Психология судебной деятельности по уголовным делам

ности потерпевшего существенны для выяснения степени от­ветственности обвиняемого. Суд выявляет юридически значи­мые особенности, характеризующие личность потерпевшего; тяжесть телесных повреждений; беспомощное, опасное для его жизни болезненное состояние; социальные признаки личности (материальное положение, социальный статус и др.); правомер­ность-неправомерность поведения; взаимоотношение с обвиня­емым (отношения родства, опеки, служебная, материальная и иная зависимость).

Поведение потерпевшего влияет, как известно, на квалифи­кацию преступления. (Так, квалификация убийства из хулиган­ских побуждений будет отвергнута, если убийство совершено на почве личных неприязненных отношений.)

Провоцирующее поведение потерпевших суды должны при­знавать основанием для смягчения наказания.

Судебное следствие допускает использование приемов пра­вомерного психического воздействия, не ограничивающих сво­боду волеизъявления, на лиц, умышленно противодействующих достижению истины. Это могут быть и внезапная постановка эмоционально воздействующих вопросов, и предъявление но­вых неожиданных доказательств, заключений экспертиз, орга­низация перекрестного допроса, очной ставки и т. п. Всем доп­рашиваемым может быть оказана мнемическая помощь: напо­минание об отправных событиях, их последовательности, опора на эмоционально окрашенные обстоятельства, привязка к жиз­ненно важным для данного индивида событиям, побуждение к установлению ассоциативных связей.

Суд вправе проводить все следственные действия, предус­мотренные законом. Протоколы следственных действий пред­варительного расследования подлежат критической оценке. Тщательно исследуются материалы судебных экспертиз, а экс­перты могут быть допрошены

ПСИХОЛОГИЯ СУДЕБНЫХ ПРЕНИЙ.