- •1. Понятие мировоззрения, его структура и основные функции. Исторические типы мировоззрения.
- •2. Предмет и функции философии.
- •3. Структура философского знания.
- •4. Типы философских ориентаций
- •5.Общая характеристика античной философии.
- •6. Раннегреческая натурфилософия.
- •7.Софисты и Сократ о познании.
- •9.Объективный идеализм Платона.
- •10. Философские идеи Аристотеля.
- •12. Неоплатонизм: основные положения
- •13. Общая характеристика средневековой философии.
- •14. Патристика: проблемы, идеи и мыслители.
- •15. Особенности и проблематика схоластической философии.
- •16. Доказательства существования Бога.
- •17. Мистика как метод философствования.
- •18. Философия эпохи Возрождения: особенности и направления развития
- •19. Пантеизм эпохи Возрождения
- •20. Проблема субстанции в философии Нового времени
- •21. Проблема научного метода в философии Нового времени: эмпиризм и рационализм
- •22. Общая характеристика философии эпохи Просвещения.
- •23. Общая характеристика немецкой классической философии
- •24. Теория познания и. Канта
- •25. Принцип наукоучения и. Фихте
- •26. Система трансцендентального идеализм ф.В.Й. Шеллинга
- •27. Философская идея Гегеля.
- •28. Философия XIX века: особенности и направления развития
- •29. Философия марксизма.
- •30. Иррационализм а.Шопенгауэра.
- •31. Философские идеи ф.Ницше
- •32. Философия с.Кьеркегора.
- •33. Прагматизм как философское направление.
- •34. Основные направления и тенденции философии 20в.
- •35. Экзстенциализм. Ключенвые понятия и виды
- •36. Учение неофрейдизма
- •37. Философия постмодернизма
- •38. Характерные особенности русского философствования XIX-XX в.
- •39. Философские идеи западников и славянофилов
- •40. Философские взгляды н.А.Бердяева
- •41.Философия всеединстве в.Соловьева
- •42. Русский марксизм
- •43.Эволюция русского космизма
- •44. Философская проблема бытия и способы ее решения
- •45.Философское понимание материи
- •46. Пространство, время, движение как атрибуты материи
- •49) Догматизм, релятивизм, эклектика
- •50) Философские подходы к пониманию сознания
- •51. Сознание как форма отражения
- •52. Мышление и язык
- •53. Самосознание
- •54. Общественное и индивидуальное сознание
- •56.Этапы становления теории познания
- •57.Основные формы познания
- •58. Проблема истины и ее критериев
- •59.Спецфика науки как знания
- •60.История развития науки
- •61.Виды, уровни и структура научного знания
- •62. Типы научной рациональности
- •64. Первый позитивизм
- •65.Эмпириоцритицизм
- •66. Неопозитиаизм
- •67.Постпозитивизм
- •68.Социальное и природное бытие
- •69.Общественные отношения
- •70. Основные подсистемы общества
- •71.Уровни, виды и формы общественного сознания
- •72.Культура и цивилизация
- •73.Философия истории: предмет и проблемы
- •74.Формационный и цивилизационный подходы в понимании истории
- •75. Стадиально- и локально- цивилизационная модели
- •76.Глобальные проблемы современности
- •77.Человек как предмет изучения философии
- •78.Биологические и культурные основания человеческого бытия
- •79.Антропологический кризис и перспективы человечества
- •80.Проблема смысла жизни
- •81.Философские подходы в понимании языка и специфики его ислеования
- •82.Понтие техники
- •83.Диалектика естественного и искусственного в технике
- •85.Технический оптимизм и технический пессимизм
73.Философия истории: предмет и проблемы
При философском осмыслении истории общества философия вступает в сотрудничество с исторической наукой. История поставляет фактический материал, а в сфере философской мысли создаются общетеоретические схемы исторического процесса. Место философии истории в структуре философского знания определяется по-разному. Философия истории может быть рассмотрена как часть социальной философии, а может и как самостоятельная философская дисциплина. Интерес к философии истории в Европе появился в эпоху Французского Просвещения (XVIII в.). Сам термин был введен Вольтером Франсуа-Мари Аруэ (1694 - 1778) и охватывал совокупность философских рассуждений о всемирной истории без специального философско-теоретического обоснования их необходимости и правомерности.
Развернутую аргументацию различий между описательной историей как знанием фактов и теоретической реконструкцией исторического процесса осуществил Жан-Жак Руссо (1712 - 1778). А исходным пунктом философии истории признаются гегелевские «Лекции по философии истории» (1822- 1830).
Философия истории рассматривает несколько важнейших проблем: направленность и смысл истории, методологические подходы к типологизации общества, критерии периодизации истории, критерии прогресса исторического процесса. В философии истории нет единого ответа на все эти вопросы . Что вполне объяснимо, если не забывать, что история протекает в разное социальное время, на фоне различной географической среды, при разном уровне развития техники и производительных сил .
Определяема ли динамика исторического развития? Можно выделить два типа моделей социальной динамики: формационный и цивилизационный. Оба подхода имеют свою предысторию, но, по сути, XIX век- это время, когда они формируются.
74.Формационный и цивилизационный подходы в понимании истории
Формационная модель развития получает свое оформление в работах Карла Генриха Маркса (1818—1883) и Фридриха Энгельса (1820—1895), которые рассматривали общество не как совокупность индивидов, а как систему отношений между ними, и в этой системе в качестве первичных выделили отношения экономические. Все конкретные общества, несмотря на очевидные различия между ними, можно отнести к одной и той же ступени исторического развития, если они в качестве своей экономической основы имеют один и тот же тип производственных отношений. В результате все наблюдавшееся в истории множество социальных систем было сведено к нескольким основным типам, получившим название общественно-экономических формаций.
Фундамент каждой общественно-экономической формации составляют производительные силы, к ним относится человек, его знания и навыки, средства производства и производственные отношения (т.е. отношения, складывающиеся в процессе производства, распределения, обмена и потребления произведенных благ. Над фундаментом (базисом) создается надстройка в виде социальных институтов, политических партий, духовной культуры общества, соответствующая способу производства в данном обществе.
В определенной оппозиции к формационной модели находится цивилизационная модель. Цивилизация — многозначное понятие, выделим три смысловые линии: цивилизация – это временная стадия в развитии общества, – это локальный социокультурный тип и цивилизация – эта этап развития культуры, противостоящий варварству и дикости.
В первых двух значения это понятие будет употребляться при описании цивилизационной модели в ее разновидностях: стадиально-цивилизационной и локально- цивилизационной.
Стадиально-цивилизационная модель считает фундаментом для изменений не экономику, как в формационной модели, а чаще всего технико-технологический базис. Мыслители, которые являются сторонниками данной модели развития такие как Карл Теодор Ясперс (1883 - 1969), Питирим Александрович Сорокин (1889 -1968), Уолт Уитмен Ростоу (1916 - 2003), Элвин (Олвин) Тоффлер (род.в 1928 г.) рассматривают цивилизацию как единый процесс, который начался в глубокой древности и продолжается в наши дни. За это время произошли большие общественные изменения, затронувшие социально- экономические, политические отношения и культурную сферу.
Так, видный американский социолог, экономист, историк ХХ века Уолт Уитмен Ростоу (1916 - 2003), создал теорию стадий экономического роста. Таких стадий он выделял пять: 1 - Традиционное общество, которое характеризуется наличием аграрных обществ с довольно примитивной техникой, сословно-классовой структурой и властью крупных земельных собственников. 2-й этап - Переходящее общество, оно характеризуется ростом сельскохозяйственного производство, появлением нового вида деятельности – предпринимательства и соответствующего ему нового типа предприимчивых людей. Складываются централизованные государства, усиливается национальное самосознание и созреваются предпосылки для перехода общества на новую ступень развития. 3- стадия – Стадия «сдвига”. Происходят промышленные революции, за которыми следуют социально-экономические и политические преобразования. 4 –ая - Стадия «зрелости”. Идёт научно-техническая революция, растёт значение городов и численность городского населения. И 5-ая стадия – Эра «высокого массового потребления”. Наблюдается значительный рост сферы услуг, производства товаров потребления и превращение их в основной сектор экономики.
Еще один сторонник стадиально-цивилизационной модели развития американский социолог Элвин (Олвин) Тоффлер (род.в 1928 г.) полагает, что первая технологическая революция — аграрная — сформировала традиционную цивилизацию с рядом ее характерных черт. Вторая цивилизация — индустриальная — основана на машинной экономике и массовой культуре, а постиндустриальной Э. Тоффлер назвал цивилизацию, сформированную прогрессом в компьютерной технике, точной электронике, массовых коммуникациях, генной инженерии и биотехнологии. На этой стадии на смену мускульной силе и машинному труду приходят умственный труд и информатизация. Именно информация становится основной ценностью, трансформируя систему образования, воспитания, характер труда. В экономике информационный сектор преобладает над всеми остальными и начинает определять политические, духовные процессы.
Карл Теодор Ясперс (1883 - 1969), рассматривая историю как единый процесс, имеющий единые истоки и общую цель, обращает внимание на исторический период 800 - 200 гг. до н.э. и называет эту эпоху «осевым временем». До «осевого времени» имели место лишь локальные истории. С появлением периода, представляющего, по Ясперсу, своеобразную «ось мировой истории», совершается становление единой истории человечества. Схема мировой истории у Ясперса включает в себя четыре периода: прометеевскую эпоху, в которую происходит возникновение речи, появление орудий труда, пользование огнем; эпоху великих культур древности , в которую создается письменность, государственность, магическая религия и т.д.); осевую эпоху, в которой осуществляется формирование человека в его духовной открытости миру; эпоху науки и техники, в которой мир предстает как единая сфера общения, действительно мировая история.