- •Часть I. Теоретические и практические аспекты проблемы становления и развития публичной власти
- •Ценностный аспект
- •Целевой аспект
- •Прагматический аспект
- •Глава 2. Методологические основы решения проблемы становления и развития публичной власти в российской федерации
- •Глава 3. Особенности правовой информации и действующих правовых норм, регулирующих вопросы информационного обеспечения публичной власти в российской федерации
- •Глава 4. Правовые аспекты деятельности органов публичной власти в сфере правовой информатизации
- •1. Информационно-правовые процессы в деятельности органов публичной власти
- •2. Информатизация и деятельность органов публичной власти
- •Глава 5. Проблемы развития информационного
- •Глава 6. Проблема формирования правовых основ информационной безопасности в вопросе публичной власти
- •Глава 7. Проблема формирования институтов тайны в вопросе публичной власти
- •Глава 8.0 разработке антропо-семиотического подхода к исследованию человека, общества и государства
- •1. Признаки становления постиндустриальной цивилизации
- •2. Человек как символическое существо 2.1. Свойства и особенности человека
- •2.2. Сущностная интерпретация человека
- •3. Постиндустриальная цивилизация как синтез всего ценного, накопленного Средневековьем и Новым Временем
- •4. Личностно-ориентированное гражданское общество и проблемы образования в контексте антропо-семиотического подхода
- •4.1. Постановка вопроса
- •4.2. Ориентированность на личность — основная прерогатива гражданского общества
- •4.3. Некоторые проблемы образования в контексте формирования личностно-ориентированного гражданского общества
- •5. Антропо-семиотический подход к выявлению факторов внешнего и внутреннего развития демократического государства, его свойств и функций
- •Глава 9. Роль и место стадии законодательной инициативы в региональном правотворческом процессе
- •Глава 10. Формирование государственно-правовых взаимоотношений федеральных и региональных структур власти: концептуальные и институциональные проблемы
- •Глава 12. Ещё раз о необходимости отечественной концепции реформирования российского федерализма
- •Глава 13. Установление основ федеральным законодателем: на какие законодательные полномочия может рассчитывать субъект федерации?
- •Глава 14. Описание системы местного самоуправления в баварии
- •1. Введение
- •2. Предмет обучения
- •3. Методы, примененные в процессе работы
- •4. Результаты
- •5. Местное самоуправление в Баварии 5.1. Исторический обзор
- •5.2. Вопросы местного значения и переданные полномочия
- •5.3. Основные органы местного самоуправления
- •5.4. Экономическая деятельность
- •5.5. Финансовая и бюджетная сферы
- •5.6. Контроль
- •Глава 15. Французский парламент и закон. «закон принят голосованием парламента»
- •1. Что такое закон? 1. Конституция определяет область закона
- •1.2. Существует множество категорий закона, соблюдающих различные процедурные регламенты
- •1.3. Собрания могут голосовать и за другие законы, которые называются резолюциями
- •2. Как голосуют за закон?
- •2.1. Рассмотрение в комиссии
- •2.2. Рассмотрение ыа публичном заседании
- •2.3. Принятие общего закона депутатами и сенаторами
- •Глава 17. Методологические аспекты организации образования в условиях новых конституционных основ государственного строительства
- •Глава 18. Проблемы формирования региональной кадровой политики при формировании органов публичной власти
- •Современные симптомы проблем социологического обеспечения кадровой политики федеральных органов исполнительной власти
- •Часть III
- •19.1. Общая характеристика и цели правовой реформы в России и место в ней проекта
- •19.4. Основные результаты проекта
- •Глава 20. Содержание основных этапов проекта
- •20.1. Задача 1: Анализ сложившейся законотворческой системы
- •20.2. Задача 2; Разработка программы обучения
- •203. Задача 3: Методология обучения
- •20.4. Задача 4: Организация и осуществление программы обучения
- •Введение: почему нормы права терпят неудачу? Законотворческая деятельность до начала официального законотворческого процесса.
- •Судебное решение. Правовое воздействие судебных решений на законотворческую деятельность. Уставный суд субъекта Российской Федерации: роль, функции, компетенция
- •Глава 21. Официальная презентация проекта «программа обучения местных специалистов, участвующих в законотворческой деятельности в орловской области»
- •1. Строев Егор Семенович, глава администрации Орловской области
- •2. Савин Валерий Иванович,
- •3. Инее клемм, представитель фирмы abu Consult, координатор обучения
- •Строев Егор Семенович
- •4. Кондратова Елена Евгеньевна, участник проекта
- •Строев Егор Семенович
- •5. Хулио пиньел, эксперт проекта
- •6. Бырлэдяну Виктор Иванович,
- •7. Хорошилов Александр Владиевич, координатор проекта с российской стороны
- •8. Алтухов Владимир Яковлевич, помощник президента Российского фонда правовых реформ
- •Строев Егор Семенович
- •Глава 22. Завершающие научно-практические конференции
- •22.1. Тематика завершающих научно-практических конференций
- •22.2. Материалы некоторых выступлений обучавшихся Разграничение полномочий по предметам совместного ведения Российской Федерации и субъектов Российской Федерации
- •Глава 23. Итоги проекта: основные выводы и комментарии
- •23.1. Задачи проекта и содержание обучения
- •23.2. Целевая группа
- •23.3. Группа экспертов (интернациональных и российских)
- •23.4. Организация проектной деятельности и процесс обучения
- •23.5. Материалы и оборудование, помещения для офиса
- •23.6. Бенефициар
- •23.7. Оценка достигнутых результатов
- •23.8. Непрерывность, преемственность и распространение результатов
- •Глава 24. Результирующие материалы этапов проекта
- •24.1.1 Аналитический отчет «Анализ существующей правовой и законотворческой системы Орловской области»
- •1. Законодательные основы
- •1.2. Реформа российской судебной системы
- •1.3. Федеральная структура России
- •1.4. Отношения Центра и регионов в условиях постоянного кризиса
- •1.4.2. Горизонтальные отношения (между субъектами Федерации)
- •1.4.3. Контроль и санкции
- •1.5. Методология, применяемая для анализа законотворческой практики
- •1.5.2. «Глубинные» интервью
- •1.5.3. Предварительная оценка
- •2. Орловская область
- •2.1. Основные моменты
- •2.1.1. Структура администрации
- •2.1.2. Законодательные органы
- •2.2. Источники законности на уровне Орловской области
- •2.3. Законопроектная и законодательная процедуры
- •2.3.5. Специальные процедуры
- •3. Орловская область
- •1. Общая информация: география, ресурсы, общая статистика
- •2. Население: статистика, тенденции
- •3. Экономика
- •3.2. Сельское хозяйство
- •3.3. Промышленность
- •3.4. Услуги
- •3.5. Экспорт-импорт
- •3.6. Финансы
- •3.7. Инвестиционный климат
- •4. Политические и экономические характеристики
- •4.3. Экономическое регулирование
- •4.4. Политическая ситуация
- •4. Российская федерация. Законодательная система на федеральном уровне. Проблемы разграничения
- •1. Краткий обзор иерархии законодательных актов на различных уровнях
- •1.2. На уровне субъектов Федерации
- •1.3. На местном уровне
- •8 Случае
- •1/3 Субъектов
- •2.3. Федеральные законы
- •2.4. Указы Президента
- •3.1. Конституционный закон
- •24.1.2. Дополнение к аналитическому отчету «Анализ существующей правовой и законотворческой системы в Орловской области»
- •1. Система законодательства в Орловской области Правовые акты
- •2. Проблемы в сфере законодательства, которые можно решить на региональном уровне с помощью проведения ' программ обучения
- •3. Новые региональные структуры — федеральные округа — и их возможное влияние на правотворческий процесс в Орловской области
- •4. Выводы
- •24.1.3. Аналитический отчет «Краткий аналитический обзор законодательства Орловской области»
- •1. Общие положения: основы законодательства в Орловской области
- •2. Существующие противоречия между федеральным и областным законодательством
- •3. Состояние законов Орловской области — примеры, решения, тенденции развития
- •4. Стадии законотворческого процесса в Орловской области — принципиальная характеристика и особенности
- •Заключительные замечания
- •24.1.4. Аналитический отчет «о законодательстве и состоянии законотворческого процесса на региональном уровне» (общие выводы)
- •1.2. Общие вопросы
- •1.3. Сосредоточие проекта
- •2. Орловская область
- •2.1. Разграничение
- •2.2. Общие вопросы
- •2.3.Сосредоточие проекта
- •1. Российская федерация
- •1.1.Правовая структура
- •1.2. Общие вопросы
- •1.3.Сосредоточие проекта
- •2. Орловская область 2.1. Разграничение
- •2.2. Общие вопросы
- •2.3.Сосредоточие проекта
- •1. Российская федерация
- •1.1.Правовая структура
- •1.2. Общие вопросы
- •1.3.Сосредоточие проекта
- •2. Орловская область
- •2.1. Разграничение
- •2.2. Общие вопросы
- •2.3.Сосредоточие проекта
- •24.1.6. Аналитический отчет «Анализ и определение потребностей в обучении специалистов, участвующих в законотворческом процессе
- •1. Существующая конституционная структура 1.1. Конституция Российской Федерации
- •1.1.2. Правительство
- •1.1.3. Законодательные органы
- •1.1.3А. Разграничение полномочий
- •Раздел 13 устанавливает процедуру, которая обеспечивает субъектам Российской Федерации право слова, когда Российская Федерация намеривается принять закон, касающийся вопросов совместной юрисдикции.
- •1.2. Конституционная структура Орловской области
- •2. Существующие процедуры законотворчества на федеральном/ региональном уровне
- •2.1. Федеральный уровень
- •2.2. Региональный уровень (Орловская область)
- •Раздел 15 предусматривает наличие комитетов и комиссий и касается их функций, организации работы, размера комиссий и комитетов (не менее пяти и не более десяти членов).
- •Раздел 62 перечисляет юридических и физических лиц, имеющих право законодательной инициативы:
- •3. Существующая инфраструктура поддержки законотворчества в орловской области
- •3.1. Техническая инфраструктура
- •3.2. Человеческие ресурсы
- •3.3. Заключение
- •4. Оценка знаний и навыков местных специалистов, участвующих в процессе законотворчества
- •4.1. Процедура оценки обучаемых специалистов
- •4.2. Описание групп обучаемых специалистов
- •4.2.1. Профессиональные эксперты
- •4.2.1А. Образование
- •4.2.16. Профессиональный опыт
- •4.2.1В. Опыт в законотворчестве
- •4.2.2. Молодые эксперты
- •4.2.2В. Действительное положение
- •5. Оценка негативных сторон, потребностей в обучении и средств для усовершенствования
- •5.1. Негативные стороны
- •5.2. Потребности обучения
- •5.3. Инструментальные средства для улучшения
- •6. Рекомендации для программы обучения и методологии
- •6.1. Состав из двух групп
- •6.2. Методы, предполагаемые к применению
- •6.3. Содержание программы обучения
- •6.3.1. Основной курс
- •7. Основные выводы
- •Глава 1. Существующая конституционная структура на федеральном / региональном уровне
- •Глава 2. Существующие процедуры законотворчества на федеральном / региональном уровне
- •Глава 3. Существующая инфраструктура поддержки законотворчества в Орловской области
- •Глава 4. Оценка знаний и навыков местных специалистов, участвующих в процессе законотворчества
- •Глава 5. Оценка негативных сторон и средств для усовершенствования
- •Глава 6. Рекомендации для программы обучения и методологии
- •24.2. Фаза обучения 24.2.1.Отчет «Детальная программа обучения и методология» а. Основной курс 1. Принципы законодательства
- •1.1. Монтескье и разделение властей. Влияние публичной влас ти на общественную жизнь. Саморегулирование как альтернати ва общественному вмешательству в действия частного сектора.
- •1.2. Законодательная власть и модель общего права (право, ос новывающееся на судебных прецедентах)
- •2. Федеральная и централизованная системы
- •2.2. Полномочия для принятия законодательства
- •2.3. Конфликт закона (в федеральной и централизованной сис темах). Иерархия норм права.
- •3.4. Предварительное рассмотрение законопроекта областным Советом
- •3.5. Принятие закона Советом
- •3.6. Законопроект после его принятия как Закон (до статьи84 Устава)
- •4. Введение. Почему нормы права терпят неудачу?
- •5. Законотворческая деятельность до начала официального законотворческого процесса
- •5.1. Возможности саморегулирования
- •5.2. «Снижение бюрократизма»
- •5.3. Зеленые и Белые книги
- •5.4. Анализ эффекта регулирования
- •6. Процесс составления закона
- •6.1. Политическое решение о создании проекта закона
- •6.2. Политическое решение о подготовке средств делегированного законодательства
- •В. Практическая часть
- •С. Расширенный курс
- •1. Методы
- •2. Используемые средства
- •3. Техническое оборудование
- •24.2.2. Материалы результатов работы обучавшихся при прохождении практического курса
- •24.2.2.1. Совместный результат работы групп
- •Глава I. Муниципальные образования в Орловской области
- •Глава II. Предметы ведения муниципальных образований в Орловской области
- •Глава III. Органы муниципального образования и должностные лица муниципального образования
- •Глава I. Общие положения
- •Глава II. Земли орловской области
- •Глава III. Управление земельными ресурсами орловской области
- •Глава IV. Порядок предоставления земельных участков из государственных земель орловской области
- •Глава V. Право государственной и муниципальной собственности на землю
- •Глава VI. Плата за землю
- •Глава VII. Заключительные и переходные положения
- •Данные об экспертах, формировавших отчеты, составившие основу материалов части III монографии
- •Презентация и опыт
- •Штат экспертов
- •302000. Г. Орел, ул. Ленина. 43
- •Цели и виды деятельности фонда:
- •Глава 22. Завершающие научно-практические конференции 301
- •Глава 23. Итоги проекта: окончательные выводы и комментарии 331
- •302028, Г. Орел, ул. Ленина, 1. Лицензия ид № 02146 от 2х.06.2000 г.
24.1.4. Аналитический отчет «о законодательстве и состоянии законотворческого процесса на региональном уровне» (общие выводы)
Наряду с фундаментальными экономическими реформами, проводимыми в Российской Федерации начиная с 1992 года, все более ясно проявлялась очевидность того факта, что экономические реформы не
425
могут развиваться без создания правовой системы, которая сможет эффективно действовать, придавая стабильность экономическим институтам и обеспечивая защиту нарушенных экономических прав.
Смена политического курса, последующие реформы привели к коренной реорганизации отраслей права, нормативной базы в целом. Слом административно-командной системы, приказного руководства, «телефонного права», плановой экономики, вообще планирования как основного способа управления привели к осмыслению права как нового инструмента управления, правовая норма стала, по сути, единственным средством воздействия, обеспечивающим нормальное экономическое развитие, свободное от коррупции, организованной преступности и не обязательно опирающееся на личные связи.
Построение рыночной экономики требует серьезных финансовых вливаний в экономику, обеспечить которые могут только инвестиции. Опыт МВФ, МБРР и других международных финансовых организаций показывает, что утверждение принципа верховенства права и его реальное воплощение привлекает частные инвестиции, поскольку создает атмосферу стабильности и предсказуемости, что позволяет разумно оценить деловой риск, обеспечить защиту прав и исполнение договорных обязательств.
Ведущие международные организации сейчас уделяют огромное внимание исследованиям роли права в развитии экономики. И. Шиха-та (вице-президент, генеральный советник ВБ, профессор) в своей работе «Правовая реформа» говорит: «... общепризнанно, что быстрый рост не обусловлен лишь экономическими или финансовыми показателями. Основными условиями (роста) являются переосмысление роли государства, «разумное управление», улучшение состояния гражданского общества, создание необходимых условий для частного сектора и выделение системы общих ценностей». Выполняться же эти условия могут лишь при наличии, во-первых, детально разработанного законодательства и, во-вторых, что не менее важно, наличия правоприменительных институтов, которые могли бы разрешать конфликты, возникающие при реализации норм права.
Особо следует остановиться на таком вопросе, как определение правового поля, возможностей регионов (в том числе и Орловской области) при осуществлении правового регулирования экономических ре-
426
форм. Традиционно такое регулирование связывается с развитием гражданского (предпринимательского, коммерческого) права, т. е. с вопросами, относящимся к исключительному ведению Федерации. И это, в принципе, правильно. Но при этом нельзя забывать, что существует целый ряд вопросов, которые Конституция относит к совместному ведению Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, и осуществление правового регулирования по этим вопросам самым непосредственным образом влияет на экономические реформы. Прежде всего речь идет о налоговом, земельном, трудовом законодательстве.
Так, статья 72 Конституции устанавливает:
1. В совместном ведении Российской Федерации и субъектов Российской Федерации находятся:
в) вопросы владения, пользования и распоряжения землей, недрами, водными и другими природными ресурсами;
и) установление общих принципов налогообложения и сборов в Российской Федерации;
к) административное, административно-процессуальное, трудовое, семейное, жилищное, земельное, водное, лесное законодательство, законодательство о недрах, об охране окружающей среды;
В этих областях субъекты Российской Федерации, к числу которых относится и Орловская область, вправе осуществлять собственное правовое регулирование, причем они могут законодательно регулировать эти вопросы, не дожидаясь принятия по соответствующему вопросу федерального закона.
Законодательная деятельность — это достаточно сложный и ответственный вид профессиональной деятельности. На региональном уровне она осуществляется законодательными органами, в которых лишь весьма небольшую часть составляют профессионалы, прежде всего юристы. Позитивным фактором может стать то обстоятельство, что региональный парламент формируется из депутатов, работающих на постоянной основе. Это дает возможность каждому депутату принимать непосредственное участие в правотворческой деятельности на всех стадиях законодательного процесса, что значительно повышает их профессиональный уровень как законотворцев. Тем не менее для повышения качества законодательства необходима специальная подготовка к законопроектной работе депутатов и лиц, принимающих учас-
427
тие в законодательной деятельности. С учетом ориентации данной программы обучения в будущем на другие регионы следует обязательно учитывать данный фактор. В субъектах же Российской Федерации этой проблеме, к сожалению, не уделяется достаточного внимания. Более того, в ряде субъектов Российской Федерации часть депутатов работает на основе совместительства (в Хабаровском крае и Белгородской области — половина, в Липецкой области — 3/5 состава депутатского корпуса законодательного органа субъекта Российской Федерации).
Важнейшим условием эффективности действия системы законодательства Российской Федерации является ее единство, непротиворечивость, согласованность всех ее уровней. Оценка уровня согласованности законодательства Орловской области с федеральным законодательством показывает, что в настоящее время он еще довольно низок. Законодательство области в ряде случаев вторгается в сферу регулирования федерального законодательства, противоречит ему, дублирует федеральное законодательство (пример — законодательство Орловской области о местном самоуправлении).
Основными причинами выхода за пределы правотворческих полномочий Орловской области являются, по-видимому, два обстоятельства:
• во-первых, недостаточная определенность и отсутствие детальной правовой регламентации разграничения правотворческих полномочий Российской Федерации и ее субъектов и, во-вторых, стремление региональных властей решить стоящие перед ними политические, экономические и иные задачи без учета норм о разграничении предметов ведения и полномочий между Российской Федерацией и ее субъектами. В первом случае выход Орловской области за пределы своих полномочий происходит непреднамеренно ввиду неясности в правовом регулировании разграничения полномочий,
■ а во втором — иногда сознательно. Это нарушения полномочий по принципу целесообразности подобного решения областного уровня.
Следует отметить, помня о будущих возможностях развития данной программы, что указанные причины являются общими для всех субъектов Российской Федерации.
Проблема разграничения правотворческих полномочий Российской Федерации и ее субъектов действительно сложна. На первый взгляд, вопрос ясный. Российская Федерация принимает законы по своим пред-
428
метам ведения, субъекты Российской Федерации — по своим, а по предметам совместного ведения субъекты Российской Федерации принимают свои законы в соответствии с федеральными. Однако достаточно ясна только принципиальная схема. Определить же конкретный перечень вопросов, по которым регион может законодательствовать, зачастую очень сложно из-за недостаточной четкости многих сформулированных общим образом в статьях 71 и 72 Конституции Российской Федерации положений о предметах совместного ведения.
С точки зрения согласованности законодательства субъектов Российской Федерации с законодательством Российской Федерации весьма ощутимой является проблема дублирования нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации федерального законодательства, которое получило широкое распространение и имеет характер устойчивой тенденции. Дублируются как отдельные фрагменты федеральных нормативных правовых актов, так и целые главы и разделы. Практика правотворческой деятельности субъектов Российской Федерации знает примеры, когда федеральные законы дублируются почти целиком с некоторой привязкой к местным условиям (например, в виде замены названий федеральных органов государственной власти на названия органов государственной власти субъектов Российской Федерации).
Дублирование федерального законодательства не так безобидно, как может показаться на первый взгляд. Дублирование ведет к загромождению и запутыванию законодательства, увеличению в нем числа неясностей и противоречий. Ведь часто дублирование сопровождается искажением воспроизводимых правовых актов. В результате дублирование затрудняет реализацию законодательства, а в конечном счете снижает эффективность и авторитет регионального законодательства.
Принимая дублирующие законы, региональный законодатель увеличивает объем работы юристам и всем другим лицам, применяющим эти законы. В самом деле, эти лица вынуждены проводить трудоемкую сравнительную экспертизу региональных и федеральных законов на предмет соответствия первых вторым.
Принципиальный подход к проблеме дублирования, думается, состоит в том, что в нормативных правовых актах субъектов Российской Федерации не должно допускаться воспроизведение положений феде-
429
ральных нормативных правовых актов, за исключением случаев, когда такое воспроизведение необходимо для обеспечения системности, полноты и ясности правового регулирования. При воспроизведении положений федеральных нормативных правовых актов на них обязательно должна делаться ссылка.
Еще одним проявлением несогласованности законодательства субъектов Российской Федерации с федеральным законодательством, характерным и для Орловской области, является упреждающее принятие областных законов на основе проектов федеральных законов.
В том, что проекты федеральных законов используются при подготовке проектов законов субъектов Российской Федерации, нет ничего плохого. Это даже способствует согласованности регионального и федерального законодательства. Плохо, когда проект федерального закона трансформируется в проект закона субъекта Российской Федерации, который затем принимается раньше федерального. Забегание областного законодателя вперед федерального порождает нестабильность законодательства субъектов Российской Федерации, поскольку приходится корректировать преждевременно принятые ими законы, после принятия федеральных законов, проекты которых (часто первоначальные) были использованы при подготовке соответствующих законов субъектов Российской Федерации.
Оптимальное соотношение федеральных законов и законов субъектов Российской Федерации (в том числе и законов Орловской области) в сфере совместного ведения Российской Федерации и ее субъектов должно осуществляться по следующей схеме. Федеральный закон должен регулировать отношения в сфере совместного ведения с той степенью полноты и детализации, какая необходима и достаточна на федеральном законодательном уровне. При этом из сферы регулирования федеральных законов исключаются только те вопросы, которые целесообразно урегулировать на уровне субъектов Российской Федерации. Законы субъектов Российской Федерации, не дублируя федеральные законы, осуществляют регулирование по предметам совместного ведения только в той мере, в какой это необходимо для учета региональных особенностей данного субъекта Российской Федерации. В большинстве случаев основная регулятивная нагрузка должна лежать на федеральном законодательстве, в соответствии с которым
430
субъекты Российской Федерации при необходимости осуществляют дополнительное региональное правовое регулирование (можно сказать — доурегулирование) общественных отношений. По некоторым вопросам (например, по вопросам организации и деятельности органов государственной власти субъектов Российской Федерации) доля субъектов Российской Федерации в правовом регулировании должна преобладать над долей правового регулирования федеральных законов. Реализация такого подхода может обеспечить необходимую степень единства, унификации, согласованности и обозримости нормативно-правовой системы Российской Федерации.
С проблемой согласованности законодательства Российской Федерации и субъектов Российской Федерации тесно связан вопрос об унификации регионального законодательства. Это также может стать одним из направлений дальнейшего развития программы. Предпочтительнее, когда законодательство различных субъектов Российской Федерации по возможности единообразно регулирует вопросы, находящиеся в их ведении. Унификация законодательства способствует повышению степени единства правового пространства Российской Федерации, благоприятна для граждан и организаций, вступающих в правовые отношения с субъектами права, находящимися на территории других субъектов Российской Федерации.
В настоящее время унификация законодательства субъектов Российской Федерации происходит в основном стихийно. Субъектам Российской Федерации следует объединить усилия для создания высококачественного законодательства путем совместной разработки модельных проектов законов субъектов Российской Федерации, а также создания межпарламентских организаций, одной из задач которых должна быть унификация законодательства субъектов Российской Федерации.
Важный показатель качества законодательства—технико-юридический уровень составляющих его нормативных правовых актов. Закон, не соответствующий требованиям законодательной техники, нельзя признать доброкачественным в целом.
Анализ показывает, что технико-юридический уровень законодательства Орловской области явно низок, что объясняется, с одной стороны, недостаточным вниманием законодателя к рассматриваемой сто-
431
роне качества законодательства, а с другой — небольшим опытом законопроектных работ, отсутствием сложившихся традиций (обычаев) в законодательной технике. Приведенная оценка полностью распространяется (пожалуй, в еще большей степени) на ту часть областного законодательства, которая представлена нормативными правовыми актами губернатора и администрации Орловской области.
Недостатка в примерах нарушения требований правотворческой техники нет. Почти каждый входящий в областное законодательство нормативный правовой акт страдает большим или меньшим количеством тех или иных технико-юридических ошибок. Среди характерных нарушений требований законодательной (правотворческой) техники можно указать следующие.
Частым нарушением правотворческой техники являются нечет кая структура нормативного правового акта, нехватка логики изложе ния (развития) нормативного материала, нечеткость нормативных по ложений и юридических конструкций.
Злоупотребление законодательными дефинициями, что выра жается в чрезмерном их количестве (некоторые законы похожи на сло вари), неудовлетворительном качестве и неоправданном (часто с иска жениями) дублировании нормативных определений, содержащихся в федеральном законодательстве. Между тем к законодательным опре делениям надо подходить очень осторожно. Нормативные дефиниции целесообразно давать только в тех случаях, когда без них невозможно или затруднительно правильное понимание соответствующих терми нов и, следовательно, нормативного правового акта в целом.
Искажение в реквизитах законов и их официальных обозначе ниях точного полного наименования правовых актов данного вида («Об ластной закон» вместо «Закон Орловской области»). Использование термина «областной закон» в официальном обозначении приводит к тому, что из него часто не видно, о законе какого субъекта Российской Федерации идет речь. Между тем одним из технико-юридических тре бований к официальным обозначениям (реквизитам) нормативного правового акта является необходимость указания в нем (применитель но к региональным законам) наименования субъекта Российской Фе дерации (в данном случае Орловской области).
Слабая техника внесения изменений и дополнений в норматив-
432
ные правовые акты. Законы области о внесении изменений и дополнений в действующие областные законы практически не позволяют корректно создать новую редакцию изменяемого закона.
Техническая инфраструктура в области также еще не отвечает требованиям эффективного обеспечения процесса законотворчества на региональном уровне. Отсутствие достаточного количества компьютеров, средств связи и необходимых информационных ресурсов серьезно осложняет работу специалистов.
Сложности, с которыми сталкиваются органы государственной власти и местного самоуправления области при осуществлении самостоятельного правового регулирования экономических отношений, свидетельствует о необходимости участия и федерального законодателя в решении этого вопроса. Формой такого воздействия федерального законодателя на региональное и местное нормотворчество могут стать модельные нормативно-правовые акты. Основное преимущество модельного акта в данном случае состоит в том, что он, не отличаясь по структуре и содержанию от обычного нормативного правового акта, не носит императивного характера, а является рекомендательным и может быть использован муниципальными образованиями, которым он адресован, в качестве образца при принятии собственного правового акта.
24.1.5. Аналитический отчет «Анализ приоритетов
законотворческого процесса в Орловской области, оценка
ситуации в Орловской области в соответствии с федеральным
законодательством»
А. Текущее развитие в налоговом законодательстве
1. РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
1.1. Правовая структура
Начиная с 1996 года Государственная Дума обсуждает проект Налогового кодекса, так как в соответствующих обстоятельствах существовало общее соглашение о необходимости реформирования налогового законодательства. Первая (общая) часть Налогового кодекса от 06/08/1998 (ниже НКI) вступила в действие 1 октября 1999 года. Вто-
28 Заказ № 7288 433
рая (особенная) часть прошла в Государственной Думе 19/07/2000 и в Совете Федерации 26/07/2000. В ст. 1 НКI понятие «налоговое законодательство» впервые определялось как нормативно-правовые акты, принятые законодательными органами на федеральном уровне, на уровне субъектов Федерации и на уровне региональных органов. В соответствии с правилами исполнительные органы более не уполномочены на изменение базы налогообложения своими собственными нормативными актами.
НК I улучшает положение налогоплательщика и обеспечивает, в определенной степени, защиту от действий налоговых органов. С началом действия НК I налогоплательщики имеют право на равноправное налогообложение (ст. 3), на предоставление информации от налоговых органов о порядке налогообложения (ст. 21 пар. 1 № 1,2), на возмещение убытков от неправомерных действий со стороны налоговых органов (ст. 21 пар. 1 No. 14, 35) и на правовую защиту в суде (ст. 22). Штрафы за налоговые правонарушения немного сокращены.
