- •The First Lesson
- •§1. The Infinitive
- •Text
- •Distance Education over the World
- •Послетекстовые упражнения
- •Dialogue 1
- •Dialogue 2
- •Dialogue 3
- •Dialogue 4
- •Словарь урока
- •Вопросы для самоконтроля
- •Test
- •The Second (2nd) Lesson
- •§ 2. Complex Subject
- •Complex Subject
- •Grammar exercise
- •Text
- •Послетекстовые упражнения
- •Словарь урока
- •The Third (3rd) Lesson
- •§3. Complex Object
- •Grammar exercise
- •Предтекстовые упражнения
- •Text 1
- •Text 2
- •Послетекстовые упражнения
- •Dialogue 1
- •Dialogue 2
- •Dialogue 3
- •Словарь урока
- •Вопросы для самоконтроля
- •Test
- •Контрольная работа
- •The Fourth (4th) Lesson
- •Grammar exercises
- •§ 5. Отглагольное существительное
- •Предтекстовые упражнения
- •Text 1
- •Послетекстовые упражнения
- •Dialogue 1
- •Dialogue 2
- •Словарь урока
- •Вопросы для самоконтроля
- •Test
- •Контрольная работа
- •The Fifth (5th) Lesson
- •§ 6. Независимый причастный оборот
- •Grammar exercises
- •Предтекстовые упражнения
- •Text
- •Послетекстовые упражнения
- •Dialogue 1
- •At the Customs House
- •Dialogue 2
- •At a Hotel
- •Словарь урока
- •Вопросы для самоконтроля
- •Test
- •Контрольная работа
- •The Sixth (6th) Lesson
- •§ 7. Согласование времен
- •Grammar exercises
- •Предтекстовые упражнения
- •Text 1
- •Sending a Letter
- •Text 2
- •The post-office
- •Послетекстовые упражнения
- •Dialogue 1
- •At the post-office
- •Dialogue 2
- •Вопросы для самоконтроля
- •Test
- •Контрольная работа
- •The Seventh (7th) Lesson
- •§ 8. Сослагательное наклонение
- •Употребление сослагательного наклонения
- •§ 9. Условные предложения
- •Употребление сослагательного наклонения
- •Grammar exercises
- •Предтекстовые упражнения
- •Text
- •Послетекстовые упражнения
- •Dialogue 1
- •Dialogue 2
- •Dialogue 3
- •Словарь урока
- •Вопросы для самоконтроля
- •Test
- •Контрольная работа
- •Lesson Eight (8)
- •The Eighth (8th) Lesson
- •Материал для устной речи
- •Грамматический справочник
Lesson Four (4)
The Fourth (4th) Lesson
Grammar: |
§4. |
Герундий (Gerund). |
|
§5. |
Отглагольное существительное |
|
|
(Verbal Noun). |
Text. |
Sport. |
|
Dialogues. |
1. 2. |
|
|
Словарь урока (Vocabulary) |
Вопросы для самоконтроля. Тест.
Контрольная работа.
Grammar
§4. Герундий
(Gerund)
Герундий является неличной формой глагола, образуется прибавлением суффикса “ing” к основе глагола, обладаетчертами существительного и глагола.
Основа глагола + ing read - reading
читать - чтение
72
Формы герундия
|
Active |
Passive |
|
|
|
Indefinite |
asking |
being asked |
|
|
|
Perfect |
having asked |
having been asked |
|
|
|
Примечание1: Перфектные формы герундия указывают на то, что это действие предшествует действию, выраженному сказуемым.
Черты существительного
1. Может иметь при себе определение, выраженное притяжательным местоимением.
I like his singing. Мне нравится
его пение.
2. Может употребляться с предлогом.
On coming home he saw his friends. Придя домой, он увидел своих друзей.
He knew of my studying in the technical school. Он знал о моей
учебе в техникуме.
Черты глагола
1. Может определяться обстоятельством, выраженным наречием.
I like his reading well. Мне нра-
вится, что он хорошо читает.
2. Имеет после себя прямое дополнение.
I like reading books. Я люблю
читать книги.
3. Имеет форму действительного и страдательного залога.
writing - being written
↓ |
↓ |
действительный страдательный залог залог
73
4. Имеетперфектную форму. After having failed in English three times, he started working hard. После того как он три раза
провалился на экзамене по английскому языку, он начал упорно работать.
Функции в предложении
1.Подлежащее
Smoking is harmful.
2.Прямое дополнение
I like singing.
3.Часть составного
глагольного сказуемого
His favourite sport is boxing.
4.Обстоятельство
On coming home he saw his friends.
5.Определение
His method of teaching was discussed at the conference.
|
Перевод |
|
|||
существительное |
Курение |
|
|
|
|
|
|
|
|||
инфинитив |
Курить |
|
|
вредно. |
|
|
|
||||
существительное |
Я люблю |
|
|
пение. |
|
|
|
||||
инфинитив |
|
|
|
|
петь. |
|
|
|
|
||
существительное |
Его лю- |
|
|
|
бокс, |
|
|
|
|||
|
бимый |
|
|
|
боксирова- |
|
вид спор- |
|
|
ние. |
|
инфинитив |
та |
|
|
|
боксировать |
|
|
|
|
|
|
деепричастный оборот
Придя домой, он увидел своих друзей.
существительное
Его метод преподавания обсуждался на конференции.
74
6. Предложное допол- |
Существительное |
нение |
Он знал о моей учебе в техникуме. |
He knew of my |
глагол-сказуемое в составе придаточного |
studying in the tech- |
дополнительного предложения |
nical school. |
Он знал, что я учусь в техникуме. |
Grammar exercises
I.Образуйте герундий от следующих глаголов и переведите их на русский язык.
to read, to open, to close, to write, to swim, to train, to build.
II. Определите, какую функцию в предложении выполняетгерундий и переведите предложения на русский язык.
1. I like reading. 2. Reading books is my favourite occupation. 3. My favourite occupation is reading. 4. On reading the book he went to bed. 5. The idea of reading this book was given by our teacher of English. 6. He knew of my reading English books in the original (в подлиннике).
III Найдите герундий и переведите предложения на русский язык.
1. I like sitting in the sunshine. 2. Thank you for helping me. 3. He likes reading detective stories. 4. Stop talking, please. 5. I was surprised at not having heard from you for a month. 6. Before being given a post as a technician Sergey attended a technical school.
IV. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на форму герундия.
1. I am proud of being a citizen of my country.
75
2.The library succeeded (удалось, преуспела) in carrying out cultural work among its readers.
3.After having read the article he made some notes in his copy-book.
4.His method of learning foreign languages is very progressive.
5.Nobody likes being interrupted.
6.He told us of being sent to Volgograd.
7.He told us of having been sent to Volgograd.
8.They informed the commander of having carried out his order.
9.I am surprised at your making so many mistakes in your test.
10.I was surprised at your having made so many mistakes in your test.
Отличие герундия от причастия
Герундий может выполнять в предложении любую функцию. Причастие может быть определением и обстоятельством. В этих случаях герундий всегда употребляется с предлогом, а причастие без него.
Причастие |
Герундий |
Определение |
|
I saw the girl crossing the street. |
The idea of crossing the street at this |
ß увидел девушку, переходящую |
place was given by Mike. |
улицу. |
Идея перейти (перехода) улицу в |
|
этом месте была предложена |
|
Майком. |
Обстоятельство |
|
Leaving the room he always |
On leaving the room he locked it. |
switches off the light. |
Выйдя из комнаты, он ее замкнул. |
Уходя из комнаты, он всегда |
|
выключаетсвет. |
|
76